在不遠(yuǎn)處的空中晃悠著的，是飛鳥(niǎo)還是蝙蝠？
那種事根本無(wú)所謂。
它們要去向何方，有著自己的歸處嗎？
那種事也完全不必考慮。
對(duì)于現(xiàn)下的白謙之來(lái)說(shuō)，唯有一件事是「真實(shí)」的。不必反復(fù)思考，一眼就能看出來(lái)并且絕無(wú)反轉(zhuǎn)的真實(shí)。
——在飛翔著。
無(wú)論匆忙還是悠閑，它們?cè)谶@片將要暗下來(lái)的天空下飛翔著。
就算沒(méi)有人看著它們也仍然會(huì)飛；就算扔石子嚇走也很快會(huì)再回來(lái)；就算這個(gè)世界只是一場(chǎng)虛假的夢(mèng)，夢(mèng)醒之后，它們也仍然在這里振翅、盤(pán)旋，一下又一下地重復(fù)著飛翔。
所謂的「真實(shí)」，就是如此能夠感知卻絕對(duì)無(wú)法觸及，無(wú)可動(dòng)搖，讓人煩躁的東西-
“木簽子——”
忽然，窗口被一張氣鼓鼓的臉擋住。
“我說(shuō)你欸，最近真的很容易發(fā)呆！明明我們就坐在你旁邊跟你說(shuō)話，結(jié)果你完全不理人！”
林佳郁一個(gè)勁發(fā)著牢騷，最后換來(lái)白謙之的一句：“啰嗦。”
“哇，你還嫌我啰嗦！笠樹(shù)，你評(píng)評(píng)理?。 ?p> “阿謙……最近是不是有心事？”
樹(shù)擔(dān)心地把手搭了過(guò)來(lái)。
“不，還好。只是走神而已?！卑字t之隨口那樣應(yīng)付。因?yàn)椴豢赡馨阉头评返哪菆?chǎng)爭(zhēng)論說(shuō)給這兩人聽(tīng)。再說(shuō)就算聽(tīng)了這兩人也多半沒(méi)法消化。因此就算現(xiàn)下失去了方向，也只能自己一力承擔(dān)。
非要說(shuō)大概能把這些消化下去的對(duì)象……
白謙之腦海中浮現(xiàn)一個(gè)人的樣貌，不過(guò)立刻就搖搖頭把他甩了出去。
不，那家伙絕對(duì)不行。是那家伙的話甚至不如說(shuō)給路邊的狗聽(tīng)。（當(dāng)事人知道了會(huì)很難過(guò)吧。）
“無(wú)論怎么說(shuō)，這次三方會(huì)談總算熬過(guò)去了呢?！?p> 騷擾完白謙之，林佳郁又拉開(kāi)了話題。
“過(guò)幾天馬上就是校慶，校慶過(guò)后又快要期末考……時(shí)間過(guò)得真快。再有幾個(gè)月我們就讀三年級(jí)了耶，想想總覺(jué)得有些失落……”
“是啊，春天也馬上要結(jié)束了。”
樹(shù)也那樣附和著。
“哎，不知道三年級(jí)還能不能這么悠悠閑閑的。班上好多人都趁著春天戀愛(ài)了，我也好有危機(jī)感，嗚嗚嗚……”
“呃，原來(lái)失落是這一點(diǎn)啊……”
“所以說(shuō)真搞不懂耶！我脾氣不差吧？長(zhǎng)得也不算差吧？怎么我就沒(méi)人要？至少也應(yīng)該出現(xiàn)一兩個(gè)預(yù)兆才對(duì)吧！吶，木簽子！吶！”
林佳郁瘋狂地?fù)u著白謙之的手臂，讓又快陷入沉思的他不堪煩擾。
“好煩。那么想戀愛(ài)去和隔壁班那個(gè)喜歡你的談不就好了?！?p> “欸？你怎么知道最近有個(gè)人纏著我？”
“廢話。他的情書(shū)都塞到我手里來(lái)了。”
“欸？欸欸？”
林佳郁一個(gè)勁對(duì)他眨著眼睛。
“昨天。放學(xué)后你不是被你們手工部部長(zhǎng)抓去部門(mén)活動(dòng)了嗎，那家伙來(lái)了?！?p> “那，他有沒(méi)有為難你？”
“他哪來(lái)道理為難我？”
“那……那也是呢。然后呢？”
“有什么然后啊。他就是把情書(shū)強(qiáng)行塞給我，讓我?guī)兔D(zhuǎn)交給你?！?p> “可是我今天沒(méi)看見(jiàn)有情書(shū)呀？”
“廢話，我又沒(méi)答應(yīng)他要交到你手上。放在你桌子上我就走了，大概昨晚被巡邏的老師看到處理掉了吧?！?p> “噗……真有你的風(fēng)格耶?！?p> 林佳郁一下子沒(méi)忍住笑，心情變得大好。
“木簽子啊~你這么做就不怕被他知道了報(bào)復(fù)你？”
“沒(méi)道理報(bào)復(fù)。又不關(guān)我的事。”
“可你們男孩子在這種事上就是很小心眼吧？他肯定會(huì)認(rèn)為是你故意不給我的?！?p> “無(wú)所謂?！?p> “后果會(huì)很了不得喔？他的成績(jī)也很好，人緣也好，有好多小跟班呢。所以我才沒(méi)法直接拒絕他，怕惹上什么麻煩。”
“所以呢?！?p> “你這樣搞不好會(huì)被欺負(fù)喔？”
“哦。”
不知怎么的，白謙之越是表現(xiàn)得滿不在意，林佳郁臉上的笑容就越是燦爛。
“嘿嘿，木簽子，我們現(xiàn)在是一條繩上的螞蚱了。”
“怎么就一條繩上了？樹(shù)，你聽(tīng)得懂她在說(shuō)什么嗎?！?p> 白謙之疑惑的目光投向?qū)γ娴臉?shù)，對(duì)方沉重地點(diǎn)頭。
“嗯，你們現(xiàn)在是一條繩上的螞蚱了?！?p> “??？”
“阿謙……你雖然腦子轉(zhuǎn)得快，在有些事上卻很遲鈍啊?！?p> “??？”
直到抵達(dá)家里，白謙之也沒(méi)想明白自己和這件事之間到底有什么利害關(guān)系。
不過(guò)，很快他就明白了。
“白謙之，有空嗎，我想和你談?wù)劇！?p> 第二天午休，白謙之正要去圖書(shū)室，在半路上被人截住了。
“不好意思，沒(méi)空?！?p> 由于對(duì)方并不眼熟，白謙之不打算在這些無(wú)關(guān)緊要的人身上浪費(fèi)任何時(shí)間。他冷淡地越過(guò)幾個(gè)男生的包圍圈，對(duì)方原本想伸手?jǐn)r住他，但那是根本不可能做到的事。
“等等！昨天讓你給的那個(gè)東西，你不愿意的話直接拒絕或者扔掉也好啊！為什么要交給老師！”
其中一個(gè)男生帶著羞憤的質(zhì)問(wèn)叫停了白謙之一瞬間。
“哦，我沒(méi)給老師。只是放在了她桌子上而已。”
當(dāng)然，白謙之肯分給這些人的心思也只有這么一瞬間。
“你撒謊！你跟林佳郁的關(guān)系也好吧，我經(jīng)?？匆?jiàn)你們一起走！要競(jìng)爭(zhēng)就光明正大地競(jìng)爭(zhēng)啊，做這種事有什么意思！”
男生身后的友人跳出來(lái)替他撐場(chǎng)，然而白謙之已經(jīng)沒(méi)有耐心繼續(xù)聽(tīng)這群人說(shuō)下去了。他頭也不回地離開(kāi)了樓道，自顧自前往圖書(shū)室，只留下在原地憤憤不平的幾個(gè)男生。
“什么人??！”
“就這種怪胎，怪不得沒(méi)朋友！”
“就是，不能就這么簡(jiǎn)單放過(guò)這種人！”
——諸如此類(lèi)的惡言，白謙之從以前就聽(tīng)得不少。
然而無(wú)論是在那時(shí)的他還是現(xiàn)在的他眼中，這樣的話語(yǔ)都和吵鬧的蟬鳴沒(méi)什么區(qū)別。說(shuō)出這些話的人就更沒(méi)有注意的必要。
從最開(kāi)始，白謙之就在不斷地將一切放棄。
放棄費(fèi)心的人際交往；放棄不必要的興趣和行動(dòng)；放棄家庭和未來(lái)，甚至連自我也一并放棄。
他的世界里，所有事物都是一片無(wú)關(guān)緊要的灰色。
只有白敬之充滿了色彩與活力。
只要能恪守「哥哥」這個(gè)身份就足夠了。
如今回望，白謙之承認(rèn)當(dāng)初的自己確實(shí)太過(guò)偏激。很多事之所以不如意也有他的一部分責(zé)任，比如母親，就算那么糟糕，好好吵過(guò)一次后也逐漸開(kāi)始像樣了。
「被世界拒絕的人，多半是自己先拒絕了世界」——站在圖書(shū)室門(mén)口，白謙之想起來(lái)曾讀到過(guò)那么一句話。
現(xiàn)在的他，對(duì)這句話有那么一點(diǎn)認(rèn)同感了。