第三章 那些歷歷在目的事(上)
“小敏,我回來(lái)了?!庇晟托∶舸髮W(xué)結(jié)束后就合租在一起?!坝晟?,有件事要跟你商量一下?!毙∶衾晟拢笆裁词掳??你說(shuō)?!薄拔蚁氚岢鋈ジ信笥炎 !薄澳銢Q定好了嗎?”“嗯?!薄澳阆牒昧司托?,我不管你,但還是要注意安全?!庇晟鷮?duì)小敏的男朋友倒是有一些印象,高高瘦瘦的男生,人還不錯(cuò),對(duì)小敏也不錯(cuò),但他們?cè)谝黄鸩艃蓚€(gè)月,雨生還是有些擔(dān)心,給小敏講了好多注意事項(xiàng),小敏一邊答應(yīng)著一邊說(shuō)著明天大家一起吃個(gè)飯。
第二天,三個(gè)人在川菜館邊吃邊聊,說(shuō)些離別的話(huà),雨生囑咐小敏照顧好自己,小敏讓雨生多去找他們玩,“說(shuō)的好像不會(huì)見(jiàn)面了似的。”雨生說(shuō),“我肯定去看你?!比齻€(gè)人喝了些酒各自回去了。這間房子只剩雨生一個(gè)人了,以前還覺(jué)得房子太小,如今卻是空空蕩蕩。男朋友嗎?
杜老師現(xiàn)在過(guò)的還應(yīng)該還挺好的吧,是應(yīng)該找個(gè)時(shí)間去看看他了。
杜老師,雨生高中時(shí)期的政治老師,研究生畢業(yè)兩年就去教他們了,本來(lái)雨生的政治老師是另外一個(gè)人的,高二的時(shí)候換成了杜老師,這股年輕的血液在當(dāng)時(shí)都是以經(jīng)驗(yàn)豐富、年紀(jì)較大的老師為主的班上足夠吸引每一位同學(xué),再加上杜老師一表人才,自然是牽動(dòng)了無(wú)數(shù)少女的心,以至于每節(jié)課下,杜老師的辦公桌旁都排滿(mǎn)了問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),這其中,當(dāng)然是不會(huì)有雨生的了。
杜老師似乎也注意到了一個(gè)問(wèn)題,一節(jié)政治課后主動(dòng)找了雨生,對(duì)于雨生來(lái)說(shuō)被老師找是一件很不自在的事,在跟老師交流這件事上雨生可是一點(diǎn)都不擅長(zhǎng),別說(shuō)擅長(zhǎng)了,能好好說(shuō)話(huà)就不錯(cuò)了。
在雨生心中,交朋友一定得是平等的,當(dāng)我把你當(dāng)成可望不可及的人的時(shí)候,別說(shuō)朋友了,聊天都是問(wèn)題。
“杜,杜老師,你有什么事嗎?”杜老師見(jiàn)雨生這樣卻是意料之中,他早就從別的老師口中得知雨生從來(lái)不會(huì)主動(dòng)找老師,不管是學(xué)習(xí)上還是生活上,在杜老師眼中這個(gè)女孩子自尊心很強(qiáng),自制力也很強(qiáng)。
“我想找你聊聊天,坐吧。”
“不用了,杜老師您有什么話(huà)就說(shuō)吧,我待會(huì)兒還要上課呢。”這個(gè)女孩子還真是拒絕的直接。說(shuō)完這句話(huà)雨生的臉就紅了,好像不太禮貌啊,她心里這樣想更覺(jué)得不好意思了。
“哈哈”杜老師看著雨生這般難為情,還是讓她做好準(zhǔn)備再找她吧,“那你先回去吧,午飯時(shí)間我來(lái)找你。”
雨生聽(tīng)了這話(huà)有些詫異,也沒(méi)給老師說(shuō)什么,走出辦公室就覺(jué)得松了口氣,又想到午飯的時(shí)候杜老師還要找她,覺(jué)得有點(diǎn)緊張。
想到這些事,雨生不自覺(jué)笑了,明天就去看杜老師吧,她想著。高中畢業(yè)之后就再也沒(méi)回過(guò)母校,雨生對(duì)學(xué)校其實(shí)談不上感情,如果真的要有可能就只是那一顆榕樹(shù)和杜老師了吧。
雨生第一次面對(duì)面的跟老師坐在一起,杜老師午飯的時(shí)候果然來(lái)找她了,還說(shuō)請(qǐng)她吃午飯,雨生本來(lái)是拒絕的,但杜老師給她說(shuō),現(xiàn)在不是上課的時(shí)候,除了師生關(guān)系他們也可以是朋友的,在杜老師的苦口婆心下,雨生總算是放下不安,答應(yīng)一起吃飯了。
教師食堂的伙食果然是要好一些呢,兩個(gè)人選好菜就坐下了。雨生覺(jué)得還是很別扭,兩個(gè)人也不說(shuō)話(huà),就自己吃著飯,終于杜老師說(shuō)話(huà)了:“覃同學(xué),其實(shí)我就是想問(wèn)你,我們可以做朋友嗎?”
“杜老師?”杜老師想跟我做朋友?雨生覺(jué)得不可思議,在雨生眼里,老師會(huì)記住的只有兩種學(xué)生,一是成績(jī)很好的優(yōu)秀學(xué)生,二是成績(jī)很差的問(wèn)題學(xué)生,可雨生,確實(shí)沒(méi)什么能夠讓老師印象深刻的本事啊,杜老師竟然主動(dòng)跟雨生交朋友。
“您真的要跟我做朋友嗎?”
“有什么問(wèn)題?”
“我可能會(huì)給你添很多麻煩,而且我不太會(huì)跟老師說(shuō)話(huà),跟不熟的人也不怎么聊天……”
雨生說(shuō)了好多自己的缺點(diǎn),杜老師卻不以為然,還笑著說(shuō):“現(xiàn)在不就說(shuō)的挺好嗎?哈哈?!笔桥?,今天怎么跟老師說(shuō)了這么多。
雨生心想著,只好默默地加快了吃飯的速度?!耙院笥惺裁磫?wèn)題都可以來(lái)找我,沒(méi)有其他老師在可以直接叫我的名字,杜天宇?!?p> “好的杜老師,你也可以叫我雨生?!?p> 買(mǎi)了些水果,雨生就徑直走向了學(xué)校,在學(xué)校門(mén)口她停住了,是進(jìn)去還是讓杜老師出來(lái)呢?雨生在校門(mén)口猶豫不決,學(xué)校里萬(wàn)一遇到其他老師怎么辦,如果我只看杜老師的話(huà)會(huì)不會(huì)不太好。想了好久,雨生決定先給杜老師打個(gè)電話(huà)吧,昨天太晚了,雨生不好打擾他,轉(zhuǎn)念一想,還是發(fā)短信吧,萬(wàn)一杜老師在上課呢。
于是雨生給杜老師發(fā)了一個(gè)短信,告訴杜老師他來(lái)學(xué)??此?,正在校門(mén)口。發(fā)完消息后雨生坐在旁邊的花壇邊沿等杜老師的回信。杜老師看到消息就馬上從辦公室跑到了學(xué)校門(mén)口。
“雨生?!倍爬蠋熞贿吅八贿厯]手,雨生聽(tīng)聲也馬上回應(yīng),兩個(gè)人站在學(xué)校門(mén)口,一師一生倒也應(yīng)景。
“怎么不直接進(jìn)去,還怕老師呢?”
雨生尷尬的嘿嘿一聲,“怕其他老師看見(jiàn)了好尷尬的?!?p> “哈哈,那我?guī)氵M(jìn)去吧,還可以帶你走走,正好我待會(huì)兒也沒(méi)課?!?p> “嗯!”兩個(gè)人將東西放在辦公室就一起去了學(xué)校的其他地方。
雨生的學(xué)校也不算小,一個(gè)初中部,一個(gè)高中部,兩個(gè)食堂,四棟寢室樓,還有一個(gè)人工湖以及旁邊附帶的一個(gè)公園。人工湖其實(shí)也叫楊柳湖,因其湖邊種有一圈楊柳而得此名。
每個(gè)高三畢業(yè)后,學(xué)校都會(huì)以年級(jí)的名義在公園種上一片小樹(shù)林,如今已長(zhǎng)成一片好景致,各色的樹(shù)由一條條由石板鋪成的小徑隔開(kāi),小徑匯聚成一點(diǎn),放著一塊碩大的石頭,刻上了每個(gè)從這里畢業(yè)的年級(jí)名稱(chēng)。很多同學(xué)在吃完晚飯后都會(huì)選擇穿過(guò)這片樹(shù)林再回到教室,雖然路程變長(zhǎng)了,可在這樣的風(fēng)景下人的心情會(huì)變得格外舒暢。兩人在樹(shù)林里行走,時(shí)不時(shí)說(shuō)些話(huà),多是問(wèn)候彼此最近的生活?!皩?duì)了雨生,下個(gè)月我要結(jié)婚了,你要不要來(lái)呀?”雨生聽(tīng)到這消息先是一征,隨后便笑著說(shuō):“邀請(qǐng)學(xué)生參加自己的婚禮,你也是第一人了吧?!闭f(shuō)著二人都笑了起來(lái)。
雨生回到自己的公寓,全身心趴在床上。杜老師要結(jié)婚了,雨生想著,我要去嗎,我應(yīng)該去嗎?雨生哭了,看見(jiàn)自己喜歡的人跟別人結(jié)婚,這讓人如何……