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聽(tīng)說(shuō)我死后無(wú)敵了

第四十三章 睿智的張偉,已經(jīng)看透了一切

  孫勝與自己的助教汪成海,站在院子外。

  不屑地看了一眼這破敗的院落之后,孫勝嘴中就發(fā)出一道促狹的話語(yǔ):“不知道,我送來(lái)的兩個(gè)學(xué)員,你收到了嗎?你應(yīng)該,挺喜歡我送你的這份大禮吧?”

  院落里。

  聞聲,張偉的臉色,就是變了變。

  他的助教于今風(fēng),可是跟其他老師旁敲側(cè)擊過(guò)了。

  雖然沒(méi)有跟那些老師明說(shuō),不能幫助李秦朝。

  但是那些老師,都知道自己跟李秦朝,歷來(lái)不對(duì)付。

  自己既然已經(jīng)讓于今風(fēng),去旁敲側(cè)擊了,對(duì)方應(yīng)該就明白自己的意思了。

  通過(guò)于今風(fēng)的反饋,這些老師,都是或明或暗的表示,自己不會(huì)幫助李秦朝,但是現(xiàn)在的情況,卻是李秦朝居然湊夠了五個(gè)學(xué)員了。

  這特么的,就有些惡心人了。

  比起李秦朝,這個(gè)他死對(duì)頭來(lái),他在心底,甚至要更加厭惡那個(gè),對(duì)自己陽(yáng)奉陰違的人。

  “這表情?”

  忽然,他注意到李秦朝臉上復(fù)雜的神色,這讓他心中為之一動(dòng):“難道說(shuō)這個(gè)幫助李秦朝的人,身份還有些特殊不成?不然的話,他怎么會(huì)露出這種復(fù)雜神色?那么這人的身份就有點(diǎn)意思了?”

  李秦朝內(nèi)心,此時(shí)很復(fù)雜。

  這道聲音的主人,給他送兩個(gè)學(xué)員的行為,實(shí)際上是害了他。

  畢竟,要不是,這人送來(lái)的這兩個(gè)學(xué)員的話,現(xiàn)在自己說(shuō)不定已經(jīng)被學(xué)院開(kāi)除了。

  從這一方面上,自己應(yīng)該怨恨對(duì)方。

  可是從另一方面上,或者說(shuō)站在原主的立場(chǎng)上,對(duì)方給他送兩個(gè)學(xué)員,卻是在幫他了,畢竟別人可不知道,他是多么的渴望被開(kāi)除。

  這樣的話,自己應(yīng)該感激這個(gè)朋友。

  這就讓他心情很復(fù)雜了啊。

  怨恨對(duì)方吧,對(duì)方是好心,只不過(guò)是好心辦了壞事。

  感激對(duì)方吧,對(duì)方雖然是好心,但是卻壞了自己的事兒。

  吱呀。

  院落的大門(mén),被推開(kāi)了。

  孫勝帶著自己的助教汪成海,趾高氣昂的走了進(jìn)來(lái)。

  走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,還東瞅瞅,西看看。

  然后……嘴中發(fā)出嘖嘖嘖,帶著不屑意味的聲音。

  “太破了,實(shí)在太破了啊。”

  自己送來(lái)了兩個(gè)廢物學(xué)院,肯定是讓他雪上加霜了。

  畢竟,學(xué)院資源的分配,可是按照老師們的教學(xué)水平,進(jìn)行分配的啊。

  而老師教學(xué)水平的直觀體現(xiàn),就是該班級(jí)學(xué)生的總體成績(jī)。

  兩個(gè)廢物學(xué)員,肯定是拉低了這個(gè)班級(jí)的成績(jī)。

  而自己踢走了兩個(gè)學(xué)員,自己的班級(jí)中,就沒(méi)有累贅了。

  這樣自己班級(jí)的總體成績(jī)就更好了。

  一石二鳥(niǎo)啊這是!

  自己真特么是個(gè)天才啊。

  正搖頭晃腦,為自己的這種陰招,暗暗點(diǎn)贊著。

  忽然聽(tīng)到,旁邊傳來(lái)了一陣咬牙切齒的聲音。

  “嘎吱嘎吱……”

  這聲音中,透著敵視,似乎想把他千刀萬(wàn)剮一般。

  但這聲音,卻讓孫勝感覺(jué)很棒。

  他嘴角就浮現(xiàn)出笑容了。

  “妙哉??!”

  仇視自己好?。∽约鹤龅倪@一切,看來(lái)是給他造成了負(fù)面影響了,不然的話,對(duì)方怎么會(huì)仇視自己。

  若是自己送來(lái)兩個(gè)學(xué)員后,對(duì)方還握著自己的手感謝自己,不就說(shuō)明,自己是在幫對(duì)方了嗎?

  而對(duì)方,可是跟自己女神趙依依,糾纏不清的人,算是自己的情敵了。

  自己會(huì)幫助自己的情敵?

  自己又不是大撒比!

  想著,他朝著嘎吱嘎吱的咬牙切齒聲,傳來(lái)的方向看去。

  就看到張偉一臉不善的看著自己。

  旋即,他就愣住了。

  怎么是張偉老師???

  他怎么會(huì)用這種目光看著自己?

  這是為哪般?。?p>  “不對(duì),這肯定是自己的錯(cuò)覺(jué)?!睂O勝不敢相信自己看到的,臉上充滿著不敢置信與茫然。

  “孫勝老師,我們錯(cuò)怪你了,我們以為您看我們不順眼呢?!?p>  “我們錯(cuò)怪你了?。≡瓉?lái),你把我們送給李老師,是為了我們好啊。”

  還沒(méi)等孫勝搞明白,為什么張偉會(huì)仇視自己。

  就見(jiàn)到杜一涵、周成兩人,就跑到自己面前,給自己鞠了躬,用飽含感動(dòng)的聲音,說(shuō)了這么一番話。

  然后……他跟迷糊了。

  這都什么跟什么啊。

  自己就是把這兩個(gè)吊車(chē)尾,踢出班級(jí)啊,他們兩人怎么還感激上自己了?

  是不是有病?。?p>  “哦哦?!?p>  搞不明白,只能不懂裝懂,要不然顯就得自己無(wú)知的像個(gè)大撒比。

  他表面鎮(zhèn)定,但內(nèi)心慌得一比啊。

  “嗤~”

  看到都到了這時(shí)候,孫勝還裝著一幅茫然的樣子,張偉直接被氣笑了。

  果然……自己之前通過(guò)李秦朝臉上的復(fù)雜之色,而產(chǎn)生的猜測(cè)果然沒(méi)錯(cuò)。

  這幫助李秦朝的人的身份,果然特殊。

  能不特殊嗎?

  這孫勝,明明才剛剛投靠了自己,算是自己的人。

  但是轉(zhuǎn)眼間,卻幫助了自己的對(duì)頭李秦朝。

  這種反骨仔的身份,確實(shí)有夠特殊的啊。

  “疏忽了?!?p>  于今風(fēng)心頭也是一跳。

  他按照張偉的吩咐,拜訪了一圈學(xué)院老師。

  但是,因?yàn)樗?,孫勝跟張偉老師的關(guān)系,認(rèn)為對(duì)方是最不可能拆臺(tái)的人。

  所以,就沒(méi)有拜訪對(duì)方,卻沒(méi)有想到,就因?yàn)橐粫r(shí)疏忽,出現(xiàn)了漏網(wǎng)之魚(yú)。

  他覺(jué)得這不怪自己,誰(shuí)能想到,剛剛跟張偉老師攀上關(guān)系的孫勝,轉(zhuǎn)眼直接就出賣(mài)了張偉呢。

  誰(shuí)能想到,孫勝是個(gè)吃里扒外的東西呢。

  想著這些,他便想通過(guò)耳語(yǔ)的方式,告訴張偉這些。

  可是,看到張偉臉上的冷然后,他便打消了這個(gè)念頭。

  他怕張偉責(zé)怪他啊。

  他可不想替孫勝吸引火力。

  “呵呵……”

  而張偉心中冷笑一聲,面上卻神奇溫和下來(lái)。

  現(xiàn)在確定是誰(shuí)吃里扒外,就好了。

  他有的是辦法,整對(duì)方一番。

  “剛剛果然是自己的錯(cuò)覺(jué)。”

  看到張偉嘴角浮現(xiàn)的笑容,孫勝心中松了一口氣。

  想想也明白,張偉怎么可能仇視自己啊。

  自己怎么說(shuō),也是前途一片大好的青年老師啊。

  對(duì)方怎么也不可能,在自己剛剛投靠了對(duì)方的時(shí)候,仇視自己啊。

  這在邏輯上,根本走不通啊。

  “是來(lái)給我壯聲勢(shì)的吧?”

  孫勝心中一動(dòng),就明白張偉,為什么會(huì)出現(xiàn)在這里了。

  肯定是對(duì)方,不知道從哪里知道,自己跟這個(gè)老師的恩怨,所以來(lái)給自己壯聲勢(shì)的。

  “投靠張偉老師,果然沒(méi)錯(cuò)啊?!?p>  孫勝心里笑開(kāi)了花,覺(jué)得張偉特別靠譜。

  “這是把我當(dāng)傻子了?”

  看到孫勝心情,似乎變得很好,張偉心中冷笑一聲。

  孫勝還真是把自己當(dāng)撒比了。

  他以為,他之前那番欲蓋彌彰的表現(xiàn),就能蒙騙過(guò)自己這一雙慧眼?

  恰恰是對(duì)方的那番表現(xiàn),才顯得此地?zé)o銀三百兩。

  呵呵……他張偉就是這么睿智。

  

李秦朝

讀者群,在vip卷的第一章里

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