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花落不須偷

講學(xué)

花落不須偷 書指猶涼 1846 2019-06-15 00:52:46

  講學(xué)

  葉季移到采蓮軒后,被眼前那一湖荷花給吸引住了,昨晚天太黑,進來后,拐了個彎,發(fā)現(xiàn)這一處黑壓壓的,根本看不清是什么,倒是屋子比洛麗閣敞亮得很多,鏤空設(shè)計的屏風(fēng)與欄桿,讓風(fēng)更加流通,也讓屋子顯得新巧,窗戶糊著足夠普通人家吃一年的碧紗,輕盈通透,更別說進去后,清涼舒適,隱隱荷香,大暑時若住在這肯定舒坦,現(xiàn)在端午剛過,風(fēng)就有點微涼。

  葉季晚上睡覺時蓋著薄被,美美的睡了一覺,在洛麗閣,不蓋被子吧睡著冷,蓋被子吧又熱,夜里總睡不安穩(wěn)。

  清晨起來時,葉季就被滿院的荷花荷葉給迷住了,接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅!不是詩啊!不是只在口頭念出來的詩詞??!是真景啊!真景?。∧隳芟胂癯鰜韱??!一出房間,劈天蓋地都是綠,碧綠,那參差其中被綠襯得更加嫩紅的幾株紅,攪動人的視覺,讓人在畫中游的恍惚感濃濃的加重起來。

  “主子?主子?您可有不適?”羅衫在旁邊輕輕的拉一下葉季的手。

  “哎,???哦,呵呵,沒事,沒事,我們能下去摘荷花嗎?”葉季微笑著問。

  “這個……主子,您今天還得跟嬤嬤學(xué)習(xí)曲譜?!绷_衫望著葉季的笑,手指關(guān)節(jié)又有種微微發(fā)痛的感覺。

  “哦,好吧,那我先過去嬤嬤那了,你收拾收拾再過來吧?!比~季整了整心情說。

  “是?!?p>  葉季繞到嬤嬤另外教學(xué)的住處——聽溪閣,剛搬過來時,嬤嬤就已經(jīng)跟葉季告罪,因為后期教學(xué)工具較多,所以要擇一處固定場所作為教學(xué),此后每天葉季都要來聽溪閣進行特定的訓(xùn)練,說白了,就是林老爺要接觸哪些官員,而這些官員帶出來應(yīng)酬的女人會什么,喜歡什么,葉季都要學(xué),不說學(xué)個精,但至少得懂,要不然要你去暗暗巴結(jié)人,你卻像個木頭一樣杵在那里,是要招人厭,還是別的幾個意思?!如果像哈巴狗似的奉承人,或像土豪似的亂砸金,只會讓人從心里的看不起你。所以怎樣巴結(jié)人也是一門藝術(shù),而且女人的友誼往往就是從相同喜歡的東西建立起來的,所以投人所愛,言之有物,才是葉季出去交流的重點方向。

  趙嬤嬤今天要教的是樂譜,現(xiàn)存歷史上第一次記下音高的樂譜是唐人手抄本古琴譜《碣石調(diào)·幽蘭》。該譜前“序言”說,《幽蘭》是六朝丘明(493一590)所傳。實際上,它是一首用4954個漢字詳細(xì)記錄了每個音在古琴上屬第幾根弦,什么位置,用什么彈奏法的文字諸。由文字譜發(fā)展成為采用文字中各種象形性的筆畫,拼成符號,并作為右手音位與彈法的減字譜,是依據(jù)樂器產(chǎn)生的記譜法(如:謦,即右手中指勾第一弦,左手中指按一弦七徵)。唐人曹柔創(chuàng)作此法,晚唐陳康士、陳拙依此譜式整理了大量琴譜傳世。宋元時期,不少琴家進一步完善。

  上古音樂以打擊樂器為主體。因此,擊重節(jié)律的鼓點便成為中國樂譜最早的使者?!抖Y記[1]·投壺》載有魯、薛兩國射禮時鼓的節(jié)奏譜:一種符號繪作圓圈,一種符號繪作方框。它們無疑就是兩種鼓形的象形摹畫。一般來說,無論何種譜式,都應(yīng)具備兩種功能,一是記音高,二是記節(jié)奏。中國早期的大多數(shù)譜式都沿用了以圓圈或圓點、方框“點拍”的方式。

  中國傳統(tǒng)音樂——古琴之所以能保存至今,主要是得益于減字譜。

  唐代的“燕樂半字譜”也是以樂器音位和手法為基礎(chǔ)的譜式?!把鄻钒胱肿V”又分為弦索譜和管色譜,在敦煌發(fā)現(xiàn)的唐琵琶譜,記錄了四根弦上每個指位的符號,如果定弦可以確定,便可以基本恢復(fù)原來的曲調(diào)。這份珍貴的《敦煌曲譜》寫于后唐明宗長興四年(933)。而在日本發(fā)現(xiàn)的《天平琵琶譜》。抄寫年代則在唐玄宗天寶六載(747)。唐代詩人白居易寫下《代琵琶弟子謝女師曹供奉寄新調(diào)弄譜》一詩:“琵琶師在九重城,忽得書來喜且驚,一紙展開非舊譜,四弦翻出是新聲?!笨梢娞瞥瘯r燕樂半字譜確很流行了。

  現(xiàn)下的工尺譜是應(yīng)用最廣的唱名譜,規(guī)范的諸字由上、勾、尺,工、凡、六、(合)、五、乙等漢字組成,有“固定唱名法”和“首調(diào)唱名法”兩種。記寫節(jié)奏的板(強拍)眼(弱拍)符號也發(fā)展得較完善。調(diào)號用正宮調(diào)、小工調(diào)等調(diào)名標(biāo)示。宋、元以后,流傳下來的大部分樂譜是用工尺譜式記寫的。其中以器樂作品和戲曲唱腔為數(shù)最多。

  趙嬤嬤的講課很生動活潑,還會串差其他加以說明,如講到《九官大成》時,她會拿本《碎金詞譜》一一展開來講,如《燭影搖紅》,在《九宮大成》中原無釋文,而《碎金詞譜》在曲末則增寫了一段注釋:“王詵有《憶故人》詞,徽宗喜其意,猶以不豐容宛轉(zhuǎn)為恨,乃令大晟樂府別撰腔,周邦彥增益其詞,名《燭影搖紅》。按王詵詞本小令,原名《憶故人》,或名《歸去曲》,以毛滂詞有‘送君歸去添凄斷’句也。若周邦彥詞則合毛、王二體為一闋。元趙雍詞更名《玉耳墜金環(huán)》,元好問詞更名《秋色橫空》。雙調(diào),九十六字,前后段各九句,五仄韻?!?p>  上了這課后葉季對趙嬤嬤越發(fā)尊重起來,每次見面均執(zhí)師禮。

  

書指猶涼

關(guān)于樂譜的資料摘自于百度百科

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