首頁(yè) 體育

風(fēng)雨球途

初出茅廬(七)

風(fēng)雨球途 棲舟川末 2250 2019-06-09 23:39:28

  上半場(chǎng)比賽結(jié)束,石埂風(fēng)雨憑著李曉軒的進(jìn)球,1:0暫時(shí)領(lǐng)先。

  從上半場(chǎng)來(lái)看,石埂風(fēng)雨從一開(kāi)始的被動(dòng),到逐漸依靠個(gè)人技術(shù)和傳控配合扭轉(zhuǎn)局勢(shì),上半場(chǎng)快結(jié)束的時(shí)候,幾乎是壓著豐興在踢。

  孩子們的表現(xiàn)讓成冰感到非常滿(mǎn)意,他內(nèi)心想要確認(rèn)的東西已經(jīng)差不多出來(lái)了,從此不再有任何猶豫。此前兩場(chǎng)比賽沒(méi)有來(lái)的林元,看到孩子們的進(jìn)步這么大,也感到格外的驚喜和欣慰,他看到孩子們隱含的天賦在成冰的努力下正在破土而出,光芒似乎就在眼前。秦放,則內(nèi)心有些復(fù)雜,看到石埂風(fēng)雨這幾場(chǎng)比賽不斷有新的進(jìn)步和突破,到了這場(chǎng)決賽,面對(duì)一支正規(guī)的俱樂(lè)部球隊(duì),竟然完全占據(jù)上風(fēng),的確讓他感到震驚和欣喜,但是看到自己的老東家組建的青訓(xùn)隊(duì)實(shí)力不過(guò)如此,又感到有些失望。

  豐興的教練任海濤對(duì)球隊(duì)上半場(chǎng)的比賽非常不滿(mǎn),在中場(chǎng)休息的時(shí)候,暴跳如雷,狠狠地教訓(xùn)了隊(duì)員一頓。豐興的隊(duì)員一個(gè)個(gè)都低著頭,被罵的不敢啃聲。

  下半場(chǎng)比賽開(kāi)始。已經(jīng)掌握比賽節(jié)奏的石埂風(fēng)雨想繼續(xù)通過(guò)傳接球配合控制住場(chǎng)面。豐興的隊(duì)員明顯有些急了,開(kāi)始加強(qiáng)對(duì)石埂風(fēng)雨控球的破壞,動(dòng)作明顯變得越來(lái)越大。下半場(chǎng)豐興調(diào)整了陣型,變成了442,加強(qiáng)了中場(chǎng)的力量,意圖很明顯,就是要扭轉(zhuǎn)失控的局面。石埂風(fēng)雨的中場(chǎng)面臨了更大的壓力,尤其是上半場(chǎng)發(fā)揮得非常好的李曉軒,成為了針對(duì)的對(duì)象。

  豐興加強(qiáng)了逼搶?zhuān)@讓石埂風(fēng)雨的傳接配合不再那么順暢,也逐漸失去了場(chǎng)面上的優(yōu)勢(shì)。尤其是在中場(chǎng)拿球,就立馬有兩名以上的豐興球員上來(lái)逼搶。豐興的戰(zhàn)術(shù)還是起到了效果,很快豐興就獲得了幾次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。比賽第62分鐘,中場(chǎng)王一誠(chéng)拿球,正準(zhǔn)備帶球推進(jìn)的時(shí)候,豐興兩個(gè)球員前后過(guò)來(lái)包夾逼搶?zhuān)S興4號(hào)球員一個(gè)放鏟,將球截走。豐興立即發(fā)起進(jìn)攻,快速推進(jìn)到石埂風(fēng)雨的禁區(qū)右路,豐興7號(hào)傳中,豐興9號(hào)上前接球后射門(mén),陳大雷飛身攔截,還是遲了一步,球已被入球門(mén)。

  但是這個(gè)球明顯是越位進(jìn)球,對(duì)比賽規(guī)則比較熟練的李曉軒立即到裁判面前反應(yīng),但是裁判置之不理。成冰在一旁也看到了這球是越位,去找裁判理論,但同樣被忽視。

  進(jìn)球被認(rèn)定有效,1:1,豐興將比分扳平。

  雖然豐興這個(gè)進(jìn)球是越位取得的,但是局勢(shì)上的轉(zhuǎn)變確實(shí)得益于豐興戰(zhàn)術(shù)的調(diào)整。這讓石埂風(fēng)雨又上了一課,了解到戰(zhàn)術(shù)調(diào)整在足球比賽中的重要性。而這一點(diǎn)是成冰目前所欠缺的,他也認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問(wèn)題。孩子們雖然有天賦,但如果沒(méi)有一個(gè)好的教練,同樣會(huì)發(fā)揮不出他們的水平。這讓成冰也感受到了壓力,如何提高自己的戰(zhàn)術(shù)水平,將是他接下來(lái)要努力研究的問(wèn)題。

  好在被逼平之后,石埂風(fēng)雨并沒(méi)有在士氣上受到影響。豐興在嘗到甜頭后,繼續(xù)進(jìn)行強(qiáng)力的逼搶?zhuān)疫M(jìn)攻的欲望被激發(fā)了,隊(duì)形開(kāi)始向前壓制。

  這時(shí)候,石埂風(fēng)雨開(kāi)始依靠孩子們的個(gè)人天賦去破解被動(dòng)局面。由于中場(chǎng)被豐興堵死,石埂風(fēng)雨的前線(xiàn)韓宇、田鋒和丁子林下半場(chǎng)開(kāi)始以來(lái),還沒(méi)有怎么拿到球??吹嚼顣攒幩麄?cè)谥袌?chǎng)踢的非常困難,韓宇決定回撤到中場(chǎng)幫助李曉軒。韓宇回撤到中場(chǎng)后,依靠其超人的個(gè)人突破能力,多次擺脫豐興的堵截,將球帶出或者是傳出,石埂風(fēng)雨的中場(chǎng)又逐漸活了過(guò)來(lái)。

  比賽第73分鐘,韓宇在中后場(chǎng)的位置接到劉思銳的傳球,立馬兩個(gè)豐興的球員沖過(guò)來(lái)逼搶?zhuān)质且粋€(gè)放鏟。在對(duì)方出腳之前,韓宇似乎已經(jīng)看透了對(duì)方的意圖,他提前向前跳起,成功躲過(guò)對(duì)方危險(xiǎn)的鏟球動(dòng)作,將球帶出。這時(shí)另外一個(gè)豐興球員從前方?jīng)_撞過(guò)來(lái),韓宇急停變向,又躲了過(guò)去。但由于突然變向失去重心,韓宇摔倒外地,倒地前,他將球捅給了旁邊的李曉軒。李曉軒拿球后向前推進(jìn)幾步后,將球傳給一直在豐興禁區(qū)前埋伏的丁子林,丁子林接球后果斷射門(mén),將球打進(jìn)。

  就在石埂風(fēng)雨的孩子們正在慶祝的時(shí)候,見(jiàn)到此情形的豐興教練任海濤立即去找到裁判,告訴他這球越位,進(jìn)球應(yīng)當(dāng)取消。裁判果然就立即吹罰石埂風(fēng)雨越位,進(jìn)球無(wú)效。聽(tīng)到裁判吹罰后,成冰、林元和秦放都感到驚訝,因?yàn)樗麄冊(cè)谝慌杂^(guān)看得清清楚楚,這球明顯沒(méi)有越位。成冰又去找裁判理論,再次遭到無(wú)視。林元看到這個(gè)情形后,他預(yù)感到這場(chǎng)比賽石埂風(fēng)雨恐怕是很難取勝了。

  秦放也意識(shí)到了這一點(diǎn),他看了看他昔日的隊(duì)友任海濤,此刻他的臉上已經(jīng)露出了有些陰邪的表情,似乎對(duì)比賽的結(jié)果已經(jīng)掌控。

  比賽進(jìn)行到第85分鐘的時(shí)候,豐興在中場(chǎng)再次通過(guò)暴力攔截,將球控制住,并發(fā)動(dòng)了進(jìn)攻。豐興10號(hào)球員在石埂風(fēng)雨禁區(qū)前接到隊(duì)友傳球后,直接帶球沖入了禁區(qū)。在他附近防守的萬(wàn)強(qiáng)立即上前,趕在他之前將球截住,豐興10號(hào)撞在了萬(wàn)強(qiáng)的身上,摔倒在地。此時(shí),裁判吹哨,判罰點(diǎn)球。雖然石埂風(fēng)雨的孩子們還只是剛開(kāi)始參加這種正規(guī)的比賽,對(duì)足球犯規(guī)規(guī)則還不是十分的熟悉,但是對(duì)于先碰到球不屬于犯規(guī)這樣的基本防守規(guī)則,孩子們還是知道的。所以萬(wàn)強(qiáng)聽(tīng)到裁判判了他犯規(guī)后,他立即上去解釋。一旁的成冰雖然也已經(jīng)明白了豐興的意圖,但為了維護(hù)孩子們,他還是繼續(xù)上前找裁判理論。

  豐興10號(hào)主罰點(diǎn)球,還沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的點(diǎn)球訓(xùn)練的陳大雷,自然難以守住。2:1,豐興反超了石埂風(fēng)雨。

  比賽最后幾分鐘,士氣高漲的豐興將局面控制住,石埂風(fēng)雨已沒(méi)有時(shí)間去扭轉(zhuǎn)形勢(shì)。

  奇跡沒(méi)有發(fā)生,比賽結(jié)束,石埂風(fēng)雨輸給了豐興青訓(xùn),沒(méi)能奪得這次比賽的冠軍。

  豐興保住了自己的顏面,任海濤也保住了自己教練的位置,至于是如何贏得比賽的,只有他心里有數(shù)。比賽結(jié)束后,任海濤表面上還是表現(xiàn)得很高興,實(shí)際上心里只是松了口氣罷了。他沒(méi)想到一支看起來(lái)像是由一群鄉(xiāng)巴佬組成的球隊(duì),竟然如此的厲害,險(xiǎn)些讓他下不來(lái)臺(tái)。

  成冰、林元和秦放,其實(shí)也都清楚這場(chǎng)比賽真正的獲勝者應(yīng)當(dāng)是石埂風(fēng)雨,他們的表現(xiàn)已經(jīng)達(dá)到甚至超出了他們的期待。對(duì)于孩子們的未來(lái),他們更加的充滿(mǎn)了信心。

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南