凌晨一點，還沒有來電。
我睡不著覺，就起床把羅杰之前借我的書拿了出來。
我打算，找個機會把書還了。
一開始，我寫了一張字條。
說了很多感謝的話語，以及一些我的心里話。
我把字條夾到書里，打算一起給羅杰。
但是后來想了想，覺得那樣做好像有點傻。
萬一看到字條的人不是羅杰呢？
那豈不是太尷尬。
于是，我又把字條拿了出來。
接著我又用粉色的紙，疊了一只千紙鶴放進書里。
第二天一早，我拿著書到了學校。
我第一個到達教室。
我見四周沒人，迅速的走到羅杰的書桌旁，迅速的把書塞到了書桌里，然后若無其事的回了自己的座位。
我剛坐下，忽然又覺得放一只千紙鶴在書里似乎有點唐突。
于是我趁著教室沒人，趕緊把千紙鶴取了回來。
千紙鶴取回來之后，我又覺得就這樣把書塞到書桌里，好像有點不太禮貌。
于是我懷著忐忑的心情，把書拿了回來。
坐回座位之后，我心里想：“要不要等羅杰到教室了，當面還給他呢？”
我正在糾結呢，教室里陸續(xù)來了幾個同學。
我趕緊把書收了起來。
看起來，只有等羅杰到教室以后再做打算了。
再后來，我把那本書，背來背去的，背了一個禮拜，也沒有找到合適的機會還給羅杰。
學業(yè)越來越重，慢慢的，我也沒有太多心思去想羅杰。
那本書，也一直沒有還回去。
期中考試前夕，考了一次數(shù)理化。
我悲催的，三科都沒有及格。
而且每一科都只有三十多分。
三十多分！
這樣的成績，簡直比玩過山車還要刺激。
我徹底的凌亂了。
之前我還對我自己挺有信心，可是這一來，我才意識到，原來我的基礎真的薄弱如蟬翼。
輕輕一碰就破碎了。
唉！
蒼天吶！
我如何，才能把落下的知識點補回來？
如何才能提高自己的成績？
我已經(jīng)下定決心好好學習了呀，成績你就不能稍微善待我一下嗎？
我看著窗外的天空發(fā)呆。
那天的天空，蔚藍蔚藍的。
飄著兩朵云。
班主任點名批評了我。
因為我在那次考試中，“優(yōu)秀”的墊了底。
全班最差，全年級倒數(shù)第五。
放學以后，班主任叫我去了一趟辦公室。
唉！
辦公室！
上學那會兒，最不喜歡去的地方，就是辦公室。
平日里見了老師，就趕緊遠遠躲開的我，每次去辦公室之前，一想到要同時面對那么多的老師，心里就怵的慌。
我不想，我不想，我不想去辦公室……
唉！
可是不想也得去吶！
我極不情愿的到辦公室之后，班主任突然有事，她委托語文老師跟我聊一聊。
語文老師姓宋。
戴著眼鏡，平時喜歡化一點淡妝，愛穿小碎花裙和高跟鞋。
“宋老師……”我內心十分不安。
低著頭，不太敢看她。
“洛敏，你坐?！?p> 宋老師示意我坐她旁邊凳子。
我不敢坐，呆呆的站著，沒有動彈。
“沒事，你坐下來，我們隨便聊幾句?！彼卫蠋熇鹞业氖滞?，強制我坐到了她身旁。
我坐下之后，更顯拘謹。
簡直石化了一般。
“洛敏，我聽陳老師說，你這次數(shù)理化考的不太好，是嗎？”宋老師說話的語氣，好溫柔。