整個(gè)華陽(yáng)市的人，都看到了天空中的奇景，不管是寫(xiě)字樓里的上班族，路上的行人，車(chē)子里的司機(jī)，做家務(wù)的家庭主婦，人們紛紛停下手中的事情，呆呆的仰望天空。
一株百層樓高的巨大植物，這到底是怎么回事？
“咦？這是什么？”
一個(gè)專(zhuān)門(mén)把車(chē)停在路邊上下來(lái)看熱鬧的司機(jī)，忽然感覺(jué)有什么東西飄在了自己的臉上，他扯下來(lái)一看，那是一條一米多長(zhǎng)的絮狀物，絮狀物在太陽(yáng)底下閃著微光，說(shuō)不出的漂亮。
他突發(fā)奇想，如果把這個(gè)東西做成遛狗的繩子，拉著自己家的寵物狗出去，應(yīng)該很完美。
這個(gè)念頭剛剛閃過(guò)腦海，他就發(fā)現(xiàn)，絮狀物就好像融入了自己的肌膚一樣，就這么憑空消失了。
司機(jī)的臉色有點(diǎn)變了，錯(cuò)覺(jué)嗎？
……
“媽?zhuān)憧吹教炜丈蠏熘钠压⒘藛?？千萬(wàn)別出去，就待在醫(yī)院里。”
在看到天空異變的第一時(shí)間，寧直立刻找到了小雯，讓寧小雯呆在自己教室了。
同時(shí)給老媽打電話(huà)，他也不知道空中的那到底是什么。
地球來(lái)到了大統(tǒng)一宇宙，什么事情都可能發(fā)生。
鈴鈴鈴！
就在這時(shí)，上課鈴聲響起。
“寧直，上課了啊?！睂幮■┱f(shuō)道。
“沒(méi)事，你就在我身邊呆著。”
寧直不為所動(dòng)，于是，作為高一一班的學(xué)生，寧小雯被寧直強(qiáng)行留在了高二一班教室里，就坐寧直旁邊。
全班同學(xué)都詫異的看著寧小雯，這讓寧小雯好不尷尬。
這可不是大學(xué)，不是同班的學(xué)生沒(méi)有串教室上課的，更別說(shuō)這還不是一個(gè)年級(jí)的。
孫小吉干咳了一聲道：“那個(gè)……寧哥，你留小雯在咱們班里沒(méi)啥，但你讓小雯坐了我的位置，我坐哪里?。俊?p> 孫小吉就是寧直的同桌。
“那邊不是有個(gè)桶嗎？你搬過(guò)來(lái)扣著坐就行了?！睂幹敝噶酥附淌医锹淅锟罩乃?。
孫小吉：“……”
這時(shí)，這節(jié)數(shù)學(xué)課的任課老師已經(jīng)走向講臺(tái)。
老師是個(gè)四十多歲的大叔，他剛進(jìn)教室就注意到教室后面擠在一起的三人，尤其是手上抱了一個(gè)水桶上的胖子，顯得尤其醒目。
“你們……干什么呢？”
數(shù)學(xué)老師有點(diǎn)懵，還沒(méi)等胖子回答，忽然，刺耳的防空警報(bào)響起，警報(bào)聲間歇十分短促，這是空襲進(jìn)行中的提示。
在華陽(yáng)市，每年都會(huì)響一次防空警報(bào)，大多數(shù)時(shí)候是為了給學(xué)校演習(xí)用，到那個(gè)時(shí)候鉆桌子啊，護(hù)理傷員啊，操場(chǎng)集合啊，都有模有樣的。
不過(guò)演習(xí)雖然必要，但防空警報(bào)響得多了，大家都沒(méi)那么敏感了，就像狼來(lái)了一樣。
于是真的聽(tīng)了防空警報(bào)后，大家反而都在發(fā)呆，根本不知道該干什么。
倒是孫小吉第一個(gè)反應(yīng)過(guò)來(lái)：“老師，我們……要去……防空洞嗎？”
寧直在一旁聽(tīng)得無(wú)語(yǔ)，這胖子，平時(shí)不管老師提問(wèn)，還是聽(tīng)課，反射弧都長(zhǎng)得不像話(huà)，現(xiàn)在生死攸關(guān)的時(shí)候，他倒是變機(jī)靈了。
只是……現(xiàn)在是太平盛世，學(xué)校哪有防空洞??？別說(shuō)學(xué)校了，整個(gè)華陽(yáng)市都不見(jiàn)得有防空洞，要鉆只能鉆地鐵站，但最近的地鐵站離學(xué)校也有兩公里，一群學(xué)生冒冒失失的沖出去還不如呆在教室里安全。
數(shù)學(xué)老師這時(shí)候也不知道該干什么，他們重點(diǎn)班還好，普通班有些學(xué)生根本就沒(méi)把上課鈴當(dāng)回事，他們都趴在窗邊看那朵大蒲公英呢。
眼看著重點(diǎn)班有學(xué)生也忍不住了，想要開(kāi)窗看。
就在這時(shí)，寧直忽然說(shuō)道：“把窗關(guān)上！”
“?。 蹦莻€(gè)探頭探腦的學(xué)生嚇了一跳，看到說(shuō)話(huà)的是寧直，他有點(diǎn)虛，還是把窗給帶上了。
數(shù)學(xué)老師這時(shí)候也無(wú)心上課，他拿出電話(huà)來(lái)，想給校長(zhǎng)打個(gè)電話(huà)尋求指示，結(jié)果校長(zhǎng)電話(huà)占線(xiàn)。
“先自習(xí)吧，大家都呆著別動(dòng)，我去問(wèn)問(wèn)校長(zhǎng)這防空警報(bào)怎么辦。”
數(shù)學(xué)老師放下課本出去了。
全班同學(xué)沒(méi)事干，都在觀察窗外那棵大蒲公英，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)，在蒲公英花莖的下方，有一條條的東西長(zhǎng)出來(lái)了。
那是……根??？
人們都瞪大了眼睛，根向下延伸，所過(guò)之處，有一棟大約二十層的樓房，可是那幾條根卻直接從樓頂插了進(jìn)去。
在花根之下，鋼筋混凝土如同豆腐一樣，直接碎裂。
嘩啦啦！
根須長(zhǎng)驅(qū)直入，樓房從中間開(kāi)裂，玻璃紛紛爆碎，樓上的人紛紛發(fā)出絕望的慘叫。
大概半分鐘之后，這棟高樓，徹底坍塌了！
而那花根已經(jīng)扎入大地。
這等情形，讓所有人都看得心驚肉跳，這到底是什么？外星生物入侵嗎？
“噠噠噠！”
寧直聽(tīng)到了自動(dòng)步槍的聲音響起，這應(yīng)該是武警出動(dòng)了。
華陽(yáng)市附近并沒(méi)有軍區(qū)，指望戰(zhàn)斗機(jī)飛過(guò)來(lái)還不知要多久，至于自動(dòng)步槍?zhuān)瑨呱先ジ緵](méi)有反應(yīng)，子彈掉下來(lái)還可能打傷、打死市民。
“這玩意兒，至少要導(dǎo)彈打上去才會(huì)有效果吧……”
寧直皺眉，不知道戰(zhàn)斗機(jī)要多久過(guò)來(lái)，這段時(shí)間內(nèi)，華陽(yáng)市怕是會(huì)損失不小。
還好爸爸的醫(yī)院距離蒲公英所在的位置比較遠(yuǎn)，媽媽?xiě)?yīng)該沒(méi)有事吧……
“所有學(xué)生，都呆在教室里，不要外出，不要外出！”
學(xué)校擴(kuò)音器開(kāi)始通知。
可就在這時(shí)，寧直忽然看到天空中亮起了一道紅光。
在數(shù)公里之外，隱隱約約似乎出現(xiàn)了一個(gè)人影，那紅光如同匹練一般橫掃天空！
蒲公英的根須，也被紅光掃到，其中兩條根須，被硬生生截?cái)啵?p> 大量紅色的汁液從斷掉的根須中流出，如同鮮血一般。
那蒲公英也跟著震顫起來(lái)，它開(kāi)始升高，似乎要飛走。
可是這時(shí)，紅光再度亮起，這一次，紅光將蒲公英從中間一分為二！
呼——
寧直這次分明看到，一個(gè)人影從空中跌了下來(lái)，像是力量耗盡一般。
那紅光，是那個(gè)人打出來(lái)的？
是劍光嗎？
他使用的是武道？還是仙法？
寧直眼睛發(fā)亮，他知道這個(gè)世界沒(méi)有表面上那么簡(jiǎn)單，而當(dāng)這一幕真正呈現(xiàn)在眼前的時(shí)候，寧直還是感到發(fā)自?xún)?nèi)心的震撼，畢竟前世的時(shí)候，這些都是不可想象的。
武道、修仙這些，也許并沒(méi)有在這個(gè)世界沒(méi)落，只是因?yàn)楹推绞⑹啦恍枰麄?，所以才隱匿了下來(lái)。
可是現(xiàn)在，高層應(yīng)該已經(jīng)意識(shí)到，地球是來(lái)到了一個(gè)完全不一樣的宇宙。
和平盛世，未必會(huì)有了。