校慶的表演在周四，所以留給林以寒的時間就只有三天。
以前在電影里或是電視里看時，林以寒總覺得交誼舞很簡單，可沒想到今天跳了之后，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不簡單。
晚上回到家之后，林以寒便像一只泄了氣的皮球一樣，癱在沙發(fā)上不動了。
其實(shí)他們在學(xué)校也只練了一個小時而已，所以林以寒并不是身體累了，而是心累，要早知道跳個舞這么麻煩，她當(dāng)初就不應(yīng)該答應(yīng)高晨曦，然林以寒也忘了，那時的她根本不是自愿答應(yīng)，而是被那家伙強(qiáng)行‘逼迫’的呀。
在沙發(fā)上癱了一會之后，林以寒終是打開電腦，在搜索引擎的界面輸入了‘怎么跳好交誼舞’的字樣。
當(dāng)那些密密麻麻的解說全都展現(xiàn)雜林以寒眼前時，林以寒也是有點(diǎn)懵，有這么多的要求嗎？
林以寒點(diǎn)開了一條又一條，她看到的字樣最多的無非是‘身體要放松，心情要愉悅’，林以寒隨即直接將電腦丟在了一旁，這種完全不受她控制的事是要鬧哪樣，說了不也等于白說嗎？
本來想著看有沒有什么訣竅啥的，卻沒想到是這種結(jié)果，林以寒打了打哈欠，還是等明天再說吧。
高晨曦要和林以寒跳舞的事情很快就在班里傳開了，畢竟昨天他們練習(xí)的時候，那么多雙眼睛都看到了。
“晨曦晨曦，你怎么還教林以寒跳舞啊，我們這些現(xiàn)成的你干嘛不要？”
“對啊晨曦，你是什么時候和她那么親近的，我們到現(xiàn)在可都還沒跟她說過一句話呢？”
“聽說你昨天教她練了好久，她那種冷冰冰的樣子根本就不適合跳舞好嗎？”
“可不嘛，校慶馬上就要到了，你這么臨時教她，她學(xué)的來嗎？”
“...”
就在林以寒出去打杯水的功夫，高晨曦的身邊就被圍了個水泄不通。
而林以寒一進(jìn)來，教室又立馬恢復(fù)成了原樣。
對于這種情景，林以寒早就見怪不怪了。
很快的，上課鈴聲便又響了。
林以寒盯著面前的書，腦袋里不禁回想起她們剛才說的那些話，雖然她聽到的不多，但是，她還是聽到了一些。
她真的很不適合跳舞嗎？她真的學(xué)不來嗎？
看到林以寒的走神，高晨曦不禁丟給林以寒一個紙團(tuán)。
林以寒用余光掃了高晨曦一眼，隨即展開紙團(tuán)，‘今天不練舞了?！?p> 林以寒重新將紙團(tuán)捏在一起，而且捏的非常用力。
待到放學(xué)的時候，林以寒便直接背起書包往家里走了去。
“我說林同學(xué)，你今天干嘛走那么快？先等等我呀...”
聽到背后的喊聲，林以寒完全沒有停下腳步的意思，就好像她什么都沒聽到一樣。
高晨曦瞬時跑到林以寒面前，大口的喘息。
林以寒淡淡開口，“有事？”
高晨曦停下呼吸，“上課的時候不是給你傳過紙條了嗎?！?p> 林以寒抿了抿唇，“你不用再重復(fù)第二遍，你的意思，我懂?！?p> 高晨曦一臉的茫然，“什么第二遍，你懂，我好像沒有告訴你待會要去滑旱冰的事吧？”
“滑旱冰？”