第四章 真實(shí)的世界

　　被罰在外頭站了整整一節(jié)課

　　話(huà)說(shuō)我穿過(guò)來(lái)到現(xiàn)在為止也才一節(jié)課多點(diǎn)的時(shí)間吧。

　　站在外頭，漸漸從失意中恢復(fù)過(guò)來(lái)，這個(gè)年紀(jì)正是沒(méi)心沒(méi)肺的時(shí)候，基本不存在能夠長(zhǎng)時(shí)間打擊一個(gè)熊孩子的事件

　　由于過(guò)于無(wú)聊，一徹止不住的胡思亂想了起來(lái)。

　　“話(huà)說(shuō)我這穿越過(guò)來(lái)后就罰站”

　　“還真是可以說(shuō)人生的大半都在罰站中度過(guò)了”

　　“嗚，如果系統(tǒng)有成就系統(tǒng)的話(huà)這應(yīng)該能算超稀有的成就了吧?！?p>　　“有嗎?”

　　一徹抬頭看向空中，期待心里的那個(gè)小空間發(fā)來(lái)什么“滴”的一聲之類(lèi)的。

　　這自然是不可能的

　　于是一徹又遭受了系統(tǒng)一次一刀999的心理暴擊

　　“正所謂我命由我不由天，靠系統(tǒng)肯定是靠不住了?！?p>　　一徹的小眼睛鼓溜溜的一轉(zhuǎn)

　　“我記得，這漫畫(huà)里主角好像設(shè)定是很強(qiáng)是吧”

　　一徹隱約記起這部漫畫(huà)的介紹，可惜對(duì)于主角除了名字叫埼玉以及光頭還有一身騷包服裝外。

　　其他的

　　其他的嘛。。。

　　其他的我都還沒(méi)有看到啊!!!

　　“為什么，為什么不等我看完了漫畫(huà)再過(guò)來(lái)啊。。?！?p>　　“果然是世界在針對(duì)我，這個(gè)叫宇宙意志的玩意，多半罪魁禍?zhǔn)拙褪悄惆?”

　　借勢(shì)自怨自艾了一波后，一徹又開(kāi)始認(rèn)真思考起了自己日后生活的方案。

　　既然自己什么都不知道，那么就干脆像一個(gè)一開(kāi)始就生活在這里的人一樣，萬(wàn)事盡力去做就好。

　　腦海里忽然浮現(xiàn)出龍卷的樣子，一徹思索了一番。

　　在目前看來(lái)，世界上好像還沒(méi)有出現(xiàn)什么異常情況，也就是說(shuō)故事主線(xiàn)很可能還沒(méi)有開(kāi)啟。

　　自己穿越的也不知道是哪一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，變強(qiáng)之類(lèi)的自己先不說(shuō)來(lái)不來(lái)得及，根本一點(diǎn)門(mén)路都找不著，畢竟誰(shuí)讓自己攤上了這么一個(gè)P用沒(méi)有的系統(tǒng)呢。

　　思慮再三，一徹做了一個(gè)十分重大的決定，日后的工作方針主要就集中在

　　——抱大腿!

　　而抱大腿的對(duì)象，自然是那個(gè)看起來(lái)人畜無(wú)害的小蘿莉龍卷了。

　　八歲就有超能力，多半是以后劇情中的重要人物啊!

　　指不準(zhǔn)現(xiàn)在就是核心人物了，現(xiàn)在不抱這條大腿，趁大家還小的時(shí)候打好關(guān)系，以后就過(guò)了這村沒(méi)有這店了。

　　“超能力”

　　一徹口中呢喃著，確認(rèn)四周沒(méi)有人會(huì)注意自己后，右手向前伸出，像之前那樣集中注意力。

　　把意識(shí)聚集在想要移動(dòng)的東西上嗎。

　　一徹把意識(shí)集中在身前約三米米處的灌木叢，想要從上頭摘一片葉子下來(lái)。

　　“嗯!”

　　一徹使出了吃奶的勁，灌木叢忽然一陣猛烈的晃動(dòng)!

　　沒(méi)錯(cuò)，秋天到了，季度風(fēng)多發(fā)。

　　“呼!”一徹長(zhǎng)嘆了一口氣，

　　“一級(jí)就是一級(jí)，玩?zhèn)€橡皮也就夠了?！?p>　　剛剛從意識(shí)中傳來(lái)的感覺(jué)，似乎是距離有點(diǎn)遠(yuǎn)了，一徹完全使不上力。

　　“連幾米都出不去了嗎”

　　重新調(diào)整好自己的狀態(tài)，一徹這回把目標(biāo)鎖定為自己

　　面前地上的一塊半個(gè)拳頭大小的石頭。

　　孤兒院學(xué)校的走廊地面坑坑洼洼的，各種樹(shù)葉碎石到處都是。

　　原本一徹想要嘗試一下難度小的葉子，不想自己是個(gè)近戰(zhàn)英雄手太短夠不著。

　　這回選個(gè)大一點(diǎn)的石頭，應(yīng)該比橡皮擦難度大點(diǎn)。

　　一徹集中精力，瞪大了眼睛，一圈淡淡的包裹開(kāi)始出現(xiàn)在目標(biāo)石頭上。

　　“喔喔，出現(xiàn)了，真的是超能力!不是幻覺(jué)啊。”

　　眼見(jiàn)為實(shí)，再次使出這在一徹以往認(rèn)知中匪夷所思的能力，而且不像上回那么急促，這次看的很清晰，他才能真正相信自己確確實(shí)實(shí)獲得了超能力。

　　“滴!滴!滴!”

　　不知從哪突然傳來(lái)一串清脆的提示音，響度很大，幾乎全校都能聽(tīng)到。

　　突然的聲音嚇了一徹一跳。

　　“唉，臥槽，好重!”

　　白光忽然破滅，一徹的臉變得蒼白了起來(lái)，臉上露出痛苦惡心的表情。

　　這個(gè)超能力是靠腦部發(fā)動(dòng)的，過(guò)渡使用就會(huì)惡心暈眩，那種感覺(jué)就像你熬了一晚上沒(méi)有睡覺(jué)一樣。

　　那種清醒的意識(shí)和沉重的睡意相互對(duì)抗的感覺(jué)，使人惡心作嘔。

　　大腦作為幾乎所有動(dòng)物的核心器官，稍有不適就會(huì)讓機(jī)體陷入混亂，而大腦的傷勢(shì)更是比手腳軀體上的傷害要難受的多。

　　“嗚，以后可不能再這么試了”

　　一徹挺著略顯蒼白的臉色扶住身旁的墻壁，盤(pán)坐在地上開(kāi)始閉目養(yǎng)神。

　　直到快下課，一徹才從那種不適中大致恢復(fù)了過(guò)來(lái)，好在那位負(fù)責(zé)任的老師沒(méi)有出來(lái)查看，不然一徹又得栽上一道罰站時(shí)睡覺(jué)的罪名了。

　　一徹恢復(fù)過(guò)來(lái)后，想起之前那聲不知名的異響。

　　心中不覺(jué)有些詫異。

　　那莫名其妙的響聲來(lái)源很奇怪，那么大的響聲，全校都能聽(tīng)見(jiàn)

　　“叮鈴鈴鈴鈴。。?！?p>　　隨著一陣清脆的鈴聲響起，本日最后一節(jié)課下課了。

　　從六個(gè)有點(diǎn)破舊的教室里，一下子涌出來(lái)一大群背著書(shū)包的孩子，三三兩兩的從教室前的操坪走過(guò)，朝著校門(mén)外走去。

　　孤兒院住處離學(xué)校不過(guò)只有幾百米的路罷了，這些剛放學(xué)的孩子無(wú)處可去，有很多會(huì)選擇在寬敞的草坪上玩鬧一段時(shí)間，等到了晚餐時(shí)候再去食堂。

　　一徹走進(jìn)教室，不免又被男老師劈頭蓋臉的訓(xùn)了一通。

　　同班的同學(xué)早已走掉了大半，龍卷也早就離開(kāi)。

　　“這下就搭不上話(huà)了，本來(lái)還想找個(gè)由頭一起回去的呢。”

　　一徹?zé)赖淖チ俗ツX袋，把自己的東西不管三七二十一全都塞進(jìn)書(shū)包里，背在一邊的肩膀上就往外走去。

　　一徹剛走出教室門(mén)口，忽然面前出現(xiàn)了一堵黑色的“墻”，因?yàn)樽叩奶?，一徹頓時(shí)一頭撞了上去。

　　這一撞對(duì)方?jīng)]什么事，可把一徹給撞了一個(gè)大跟頭。書(shū)包里的書(shū)嘩啦一下全散落在了地上。

　　“啊，好痛，什么呀！”

　　一徹摔倒在地上，一邊撿起掉在地上的書(shū)，一邊用憤怒的眼神看向門(mén)口的那堵“黑墻”。

　　可這一看，一徹的心臟卻猛然驟停了一下，緊接著背上開(kāi)始不住的冒起了冷汗，仿佛是看到了世界上最恐怖的事情一樣。

　　那堵“黑墻”向前走了兩步，緩緩摘下了他黑色的帽子，這才讓一徹看清楚他的真實(shí)樣貌——這是一個(gè)穿著漆黑色外套，帶著黑色牛仔帽的高大男人。

　　一米九以上的身材在僅僅七歲的一徹面前，簡(jiǎn)直就像一個(gè)巨人。

　　緊致的外套下，可以感覺(jué)到男人壯健的肌肉，那種級(jí)別的力量，絕對(duì)不是現(xiàn)在的一徹可以抵抗的。

　　“最，最不想碰上的事偏偏被撞上了?！?p>　　一徹緊繃著臉，盡量想不透露出自己的慌張，連臉頰邊慢慢下滑的冷汗也不敢去擦一下。

　　“這種情況，分明是要被某個(gè)研究機(jī)構(gòu)給帶走切片了啊!”

　　“果然是剛剛使用超能力被發(fā)現(xiàn)了嗎。”

　　“那為什么龍卷就沒(méi)。。。”

　　無(wú)數(shù)的問(wèn)題在腦海里閃過(guò)，但一個(gè)答案一徹也沒(méi)有想出來(lái)

　　能夠確定的只有一件事。

　　現(xiàn)在一徹面對(duì)的，就是走錯(cuò)一步便會(huì)萬(wàn)丈深淵。

　　像是為了驗(yàn)證一徹的猜想一般，黑衣男人從他的帽子里掏出了一個(gè)巴掌大小的奇怪的儀器。

　　然后把它頂在了一徹的額頭上。

　　額頭上傳來(lái)的冰涼觸感讓一徹渾身顫抖了一下。

　　“滴!”

　　“嗯，沒(méi)問(wèn)題，博士，儀器有反應(yīng)，的確是覺(jué)醒超能力了?！?p>　　“好!實(shí)驗(yàn)終于成功了，想必上面的幾位大人也會(huì)很高興的!”

　　從門(mén)外又有一位身穿白色研究服的年輕男子走了進(jìn)來(lái)，閃著反光的眼鏡下，是一雙充滿(mǎn)興奮與殘忍的目光。

　　他的臉部肌肉由于激動(dòng)而不住抖動(dòng)著，看向一徹的眼光里充斥著貪婪的意味，讓一徹感到無(wú)比的厭惡。

　　“這三年一直沒(méi)有研究成果，上面對(duì)我們一直很不滿(mǎn)意，沒(méi)想到這個(gè)實(shí)驗(yàn)反而成功了”

　　“哈哈哈還是博士有眼光，制定了這樣的研究計(jì)劃?！?p>　　黑衣男子諂笑著，身子向著那位被稱(chēng)作博士的男子微微躬下。

　　“快把他帶到實(shí)驗(yàn)室來(lái)，我們總算能有個(gè)新的研究材料了?！?p>　　聽(tīng)著二人的對(duì)話(huà)，一徹的心立時(shí)沉入了冰川之中，未來(lái)的命運(yùn)仿佛在一瞬間就被預(yù)料到了?？墒巧頌橐粋€(gè)弱小的男孩，他又能為改變現(xiàn)狀做出些什么呢。

　　“救我!”

　　一徹驚恐之下下意識(shí)的回頭，希望能從他那相處了不到一節(jié)課的同學(xué)們身上找到一點(diǎn)微不足道的安慰。

　　可他張開(kāi)了嘴，卻沒(méi)有喊出聲來(lái)，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)們像受到了驚嚇的小鹿一般飛也似的從后門(mén)逃走了。

　　一徹這才注意到，遠(yuǎn)處，發(fā)出那和煦陽(yáng)光太陽(yáng)，從剛開(kāi)始就一直沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)位置，而那天邊寥寥的幾處云彩，也一直沒(méi)有動(dòng)過(guò)哪怕一絲一毫。

　　這里不是什么學(xué)校

　　更不是孤兒院

　　這里是一間地下研究所