“你，怎么了？”許也大概沒想到她會突然這樣，有些手足無措。
“唐弋瑾，你……不是喜歡文科的嗎？”
喜歡啊，我當(dāng)然喜歡文科，但是，我更喜歡選理科的你??！
我該怎么辦才好呢？
她很想大聲地告訴他自己的想法，可最終，只是看著他，點了點頭。
“那就從心吧，選自己喜歡的?！?p> 許也毫不猶豫的說道。
“哪怕，以后會后悔……”接著，他又意味深長的補充了句。
“……”
“以后的事情誰也說不好，重要的是現(xiàn)在，能夠選擇自己喜歡的……”
今天的許也似乎有些反常，可他臉上的表情卻又那么認真那么篤定，像是在說給她聽，又像是說給他自己聽的。
“從心，選自己喜歡的，哪怕，以后會后悔……”
是的，他說的沒錯，他們還這么年輕，談何彷徨，來日方長嘛！從心就好！
“好，我知道了，謝謝你，許也！”豁然開朗后，弋瑾發(fā)自內(nèi)心的感謝他。
感謝他對自己說的這番話，讓她可以毫不猶豫的將選科表交了上去。
沒錯，她還是選擇了喜歡的文科，同時，她也還會繼續(xù)喜歡選理科的許也，因為喜歡文科是從心，喜歡他，也是。
可她不知道的是，第二天一早，許也就被班主任“大熊”叫去了辦公室，劈頭蓋臉的罵了一頓：“你，你怎么回事你？！你選什么文科??？！不是老師覺得文科不好，而是你一這么好的理科苗子，學(xué)什么文科？你爸媽知道嗎？”
“不知道。”許也老實回答道。
“不知道？！你這學(xué)期剛拿的省物理競賽一等獎，化學(xué)競賽二等獎，他們總該知道嗎？”
“知道。”
“知道還能讓你選文科？！你回去問問你爸媽的意見吧！”
大熊氣得火冒三丈，怎么也沒想到平時這么一個優(yōu)秀省心的學(xué)生，居然在關(guān)鍵時刻給他“掉鏈子”。
然而許也的反應(yīng)卻出奇的冷靜，大概是在做這一決定之前，已經(jīng)把所有壞的后果都想好了。
于是，他很平靜的說道：“選擇文科，是我自己的決定，我相信爸媽會尊重我的，也請老師您尊重我！”
“你，你反了不是?。?？”大熊氣得臉都憋綠了，話都說不完整了。
辦公室里的其他班的老師見了，紛紛上去勸說：“那個，張老師啊，您別急別急，這孩子這么堅定的要學(xué)文科，肯定是有他自己的理由，你聽他說說看……”
“是啊是啊，張老師，許也這孩子什么品性，我們這幾個老師都是曉得的瓦……”
“行，那你說說，你為什么非要選文科？”“大熊”好不容易才壓制住自己的火爆脾氣，緩了個態(tài)度問他。
可許也太實誠了，他既不想說謊，也不想告訴大熊自己學(xué)文的原因，于是就說：“張老師，對不起，我不能告訴你原因，但是請您相信，我還是會一如既往的好好學(xué)習(xí)，為學(xué)校爭光的?！?p>
若雪飛揚
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