三十三百靈鳥
深深的的倦意襲來，傳志靠在沙發(fā)的扶手上熟睡了。
大全用腳搭在小桌子上，隨著音樂輕輕的抖動(dòng)著，腦海里想著小鴿子那性感的身材，嬌柔的表情，輕顫的呢喃，心中火熱一片。
還在熟睡的傳志被大全推醒，他朦朧中從沙發(fā)上站起來，臂膀的酸麻，讓他不由自主的用力拉了一下健壯的臂膀，“咯嘣”聲響中帶來陣陣舒爽的感覺。
小鴿子肩挎一個(gè)黑色休閑包，眼睛不轉(zhuǎn)的看著從沙發(fā)上站起來的傳志，當(dāng)看到他用力的拉動(dòng)了一下肌肉高高隆起的臂膀，漂亮的大眼睛中異彩連閃。
三人走在寂靜的東沙街道上，陣陣晚風(fēng)吹來，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)。不遠(yuǎn)處“老灶堂”飯館燈火輝煌，三人走進(jìn)里面，前臺(tái)里忙走出穿著整潔的一位年輕姑娘。
“老灶堂”二樓，熱情的女服務(wù)員推開包間門，
小鴿子，這是她走進(jìn)這一行的第一天自己給自己起的名字，沒有人知道她的真名字，她愛這個(gè)名字，小鴿子，想到這里她淚水婆娑，媽媽……
山區(qū)里的孩子很苦，特別是女孩子，小學(xué)三年級(jí)的她熱愛學(xué)習(xí)，在整個(gè)小班級(jí)里，她是班長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，人長(zhǎng)的漂亮，同學(xué)們都喜歡她。
小小年紀(jì)天然有一副好嗓子，她喜歡唱歌，優(yōu)美的旋律往往把整個(gè)班級(jí)都帶入歌聲里，大家都沉醉其中，她看到同學(xué)們聽她唱歌的樣子，她非常高興，她很幸福在這樣的日子里和大家生活學(xué)習(xí)在一起。
山區(qū)里的孩子獨(dú)立自強(qiáng)，泥濘不堪的小山路蜿蜒曲折，小鴿子每天都自己上學(xué)放學(xué)。
她家在大山下的山腳處，這里風(fēng)景優(yōu)美，綠蔭環(huán)繞，彎彎的小溪從山上流下來，清澈見底的溪水從這個(gè)只有四家小村中間歡快的流淌著。
小鴿子家住在中間第二家，三間矮矮的用石頭，石片砌的房屋，上面搭著青黑的瓦片，古樸，簡(jiǎn)單。
與小鴿子家隔著一家，也就是離她家不遠(yuǎn)處是三間和她家差不多的房屋，房屋門前有一片竹林，溪水繞過這片小竹林流向遠(yuǎn)方。
這家有一個(gè)和小鴿子在一個(gè)班的孩子，叫小山，小鴿子喜歡叫他小山子。
小山子，人長(zhǎng)的健壯，黑黑的臉蛋黑中透紅，他和小鴿子一起長(zhǎng)大，整天一起玩，一起上學(xué)，這也讓小鴿子的爸媽放心了好多。
小鴿子走到哪里小山子都跟到哪里，摘到好吃的酸酸甜甜的山果，小山子總是讓小鴿子先吃，小溪里抓到小魚他也讓小鴿子拿回家。
上學(xué)后，他是小鴿子的忠誠(chéng)的粉絲，聽著小鴿子優(yōu)美的歌聲他總是最先陶醉。
想到這里，性感嫵媚的小鴿子開心的笑了，象個(gè)純潔的孩子羞澀的低下頭扣弄著自己鮮紅色的指甲。
小山憨厚老實(shí)，言語不多，只會(huì)傻呵呵的看著漂亮歡快的小鴿子在班級(jí)里飄來飄去，像一只百靈鳥，又像一個(gè)可愛的小精靈，班級(jí)里同學(xué)們都羨慕的看著她。
班里的男生里面有一個(gè)叫王家樂的同學(xué)，個(gè)子高大，性格活潑，就是成績(jī)不好，老喜歡打架，但只要小鴿子看到他，并大叫一聲“王家樂”，這個(gè)人人都害怕的家伙，乖乖的跑到小鴿子面前那個(gè)乖乖的樣子哪里還有剛才威風(fēng)凜凜的霸氣。
三年級(jí)的班主任叫王家輝，和王家樂是一個(gè)村的，離學(xué)校不遠(yuǎn)的王寨村。
王家輝三十多歲，個(gè)子不高，瘦瘦的，帶著眼鏡，高中畢業(yè)后回到家就來到這里當(dāng)老師。
三年級(jí)十幾個(gè)學(xué)生，五個(gè)女同學(xué)，下剩的都是男學(xué)生，女學(xué)生少的原因是有的家庭沒讓女孩子讀書上學(xué)，長(zhǎng)大了嫁人就行啦。
王老師今天剛接管這個(gè)班，三年級(jí)班主任兼教語文課。
剛來這個(gè)班，班級(jí)里的孩子都好奇的打量著這個(gè)帶眼鏡的王老師，他站在講臺(tái)上，慢慢的打量著這群孩子。
“刷”的一聲，小鴿子筆直的站起來，她大聲的說道：三年級(jí)全體同學(xué)歡迎王老師。
她的話音剛落，洪亮的聲音大聲響起“歡迎王老師”，這可是小鴿子和全班同學(xué)商量好的歡迎儀式。
洪亮的聲音落下，小鴿子甜甜的歌聲響起來，“讓我們蕩起雙槳”預(yù)備開始，小小的班級(jí)里頓時(shí)響起來“讓我們蕩起雙槳，小船兒乘風(fēng)破浪……”
動(dòng)聽的歌聲加上優(yōu)美的歌詞，王老師動(dòng)情的聽著，眼睛濕潤(rùn)，自己教學(xué)當(dāng)老師有十幾年了，還沒有一次這么讓他感動(dòng)的歡迎儀式，這讓他很感動(dòng)。
優(yōu)美的歌聲里，王老師看著漂亮的小鴿子，這個(gè)女孩的聲音甜美，小小年級(jí)卻出落的亭亭玉立，這讓他不由得多看了一眼。
歌聲落下，王老師還沉浸在優(yōu)美的歌聲里，小鴿子看著王老師還在愣愣的出神，她用手捂著小嘴悄悄的喊道：王老師，歌唱完了。
王老師尷尬的看了看這個(gè)漂亮的小姑娘，習(xí)慣性的用手推了推眼鏡，然后對(duì)著小鴿子點(diǎn)了點(diǎn)頭。
抬頭看了看全班同學(xué)，王老師開心的一笑，他幽默的說道：你們就像花朵，我就像水，陽光，來，同學(xué)們讓我們打開課本第二頁(yè)，進(jìn)入我的澆灌模式吧。