第八章.不滅的星光（4）

　　露華沒回答，而是反問他：“我猜，你很喜歡運動？”

　　“足球，我最喜歡的東西?！比即鸬?，看著露華先是有些驚訝，又帶了些了然的表情，笑著問，“秋庭同學(xué)是怎么知道的？”

　　露華指著他的鞋子說：“這個牌子的跑鞋，我認(rèn)識的一個人經(jīng)常穿，他就是個足球愛好者，還是校隊的守門員?！?p>　　三杉笑了笑，垂下眼簾看看鞋，沒有接話。于是露華接著說：“假如，我因為自己的原因不能再拍照的話，我會在我還能拿起相機的時候，盡可能多拍一些之前沒嘗試過的、或是我喜歡的照片種類。最喜歡的東西，留下的應(yīng)該是最精彩的回憶，而不是遺憾，你認(rèn)為呢？”

　　“你怎么……”這下，三杉是真的吃驚了，不由得直起腰，身體微微前傾，低聲問，“你是怎么知道……我不能再踢球的？”

　　“單硝酸異山梨酯（Isosorbide Mononitrate），氫氯噻嗪（Hydrochlorothiazide）。”露華指著他剛放進胸前口袋的藥盒，再點點自己的心口，“兩樣都是緩解心臟急性癥狀的藥物。我剛說過的吧，”她輕輕搖了搖頭，面色凝重起來，“我的動態(tài)視力還不錯?！?p>　　“我服了?！比家荒樚┤坏刈谝巫由暇狭藗€躬，大大方方地說，“讓我由衷佩服的女生，秋庭同學(xué)還是頭一個。”

　　露華仍沒接話。她認(rèn)真看著面前這個與她同齡的男生，他模樣俊雅，教養(yǎng)優(yōu)秀，溫和有禮與岬不遑多讓，私人時間里仍穿著專業(yè)的品牌球鞋，他一定也像若林、像翼那般喜愛著足球，卻因身體原因不得不放棄，仍能笑著說出“這是我最喜歡的東西”。說這句話時，他的眼里似乎閃爍著星光。她不由得有點替他遺憾。

　　“秋庭同學(xué)，不必替我覺得可惜。”三杉溫和地說，“這是我必須面對的事情。假如，到了我不得不放棄足球的時候，我覺得，我會做出和你一樣的選擇——來一次最精彩的表演，然后沒有遺憾地謝幕。足球一直讓我覺得快樂，我不會讓它成為我的遺憾?！?p>　　“你一定能做到的?！甭度A點點頭，恢復(fù)了輕松的口吻，“下次有機會見面，我把我學(xué)校里的足球隊成員介紹給你認(rèn)識吧。他們踢球很厲害，你們一定會很投緣的?！?p>　　三杉從衣兜里掏出那張露華剛遞給他的便簽紙，瞄了一眼手機號，意義不明地笑了笑，似乎隨口問了一句：“秋庭同學(xué)也住在關(guān)東嗎？”

　　“我住在靜岡縣南葛市。”露華挑挑眉，“具體是哪所學(xué)校——還是正式見面時再介紹吧。你是不是也參加過全國大賽？現(xiàn)在說出來，你立刻就會知道對方是誰的?！?p>　　“我很期待?！比妓坪鮿e有用意地眨了眨眼睛，微笑著說，“靜岡縣，日本的足球王國。我一定會去見識的?！?p>　　·

　　下午四點，三杉送露華來到東京站八重洲，看她乘上回南葛市的JR高速巴士，自己轉(zhuǎn)身向一輛黑色轎車走去。露華扒著玻璃窗，看到一個秘書模樣的人恭敬地迎接他上車，突然想起來，她忘了問：今天自己是請假出來的，他怎么也不上課呢？

　　車子駛上高速，露華剛想打個盹，手機就響了起來，是芳賀老師打來的，提醒她到校來取今天的課程要點和作業(yè)。感慨著芳賀的嚴(yán)格，露華睡意全無，趕緊給路德和菲特伯伯各自撥打了電話，告訴他們自己要先去一趟學(xué)校。

　　菲特伯伯去拜訪舊友了，吃完晚飯才會回來；路德則在電話中說，他還沒返程，也要晚點兒到家。算算露華取到作業(yè)的時間，足球隊剛好結(jié)束訓(xùn)練，她可以跟著岬一起順路去他家吃飯，晚上仍到岬家去接她。

　　于是露華又給岬家撥電話，岬一郎可能在外面工作，撥了好幾遍也沒人接聽。露華只能放棄，看著手機岌岌可危的電量，想著還是得去小河邊找岬，希望他今天沒臨時有約吧！

　　兩個半小時后，露華到達車站，換了一輛途徑南葛小學(xué)的公交車，再次打電話給岬家，不出意外地沒人接，手機屏幕最后掙扎閃爍了幾秒鐘，電量終于耗盡了。露華泄氣地把手機丟進背包里，覺得不能即時通信真不方便，她根本就不該送岬什么唯美八音盒當(dāng)生日禮物，應(yīng)該送他一部手機的！

　　只是，這玩意有點兒貴。露華想，在這邊使用手機的大人都很少，就算他們很熟，估計岬不會接受吧？

　　又過了一刻鐘，終于到了目的地。露華匆匆跳下車，扛著背包先往校門口跑，芳賀老師告訴她，今天的功課比較特殊，會讓一個同學(xué)在學(xué)校等她，幫她收集一些資料，再告訴她怎么做。剛參觀完諸多科普展館的露華多少抱了一絲期待，等在門口的人卻是她完全想不到的——中澤早苗。

　　“Hey?！甭度A試探地叫早苗，先是得到一個意料之內(nèi)的大白眼，隨后早苗沒好氣地說：“叫我足足等了30分鐘！我說，你有手機的吧？就不能先打個電話說一聲？”

　　“呃，抱歉?！甭度A心說，我哪知道老師會讓誰等我呢，芳賀老師應(yīng)該也是隨便叫了個在校的六年級學(xué)生吧，不過，為什么會是早苗？平時這個時間，她不是應(yīng)該在小河邊做翼的忠實觀眾么？

　　早苗郁悶得頭頂快長草了。為迎接下周的校慶公開日，從今天開始大家都要做課題作業(yè)。她本來已經(jīng)計劃好了，就做校足球隊的大事記，當(dāng)然，翼的內(nèi)容才是重點，其他人都是順帶的。她聽羅伯特說了許多翼的小趣事，更翔實的數(shù)據(jù)資料，羅伯特讓她去問佐藤老師要體檢報告，順手給他也復(fù)印一份。

　　小河邊到學(xué)校不遠，來去一趟只需要20分鐘，早苗剛興沖沖地沖進教師辦公室，結(jié)果就被芳賀老師抓壯丁了！芳賀老師正要去家訪，就把給秋庭布置作業(yè)的任務(wù)交給了自己，說秋庭曾耐心照顧生病的她，“幫好朋友一個忙”，言辭懇切，讓她拒絕不掉！

　　有沒有搞錯，誰跟那個虛偽的家伙是好朋友啦！

　　（第八章待續(xù)）