第四十九章 文藝匯演（2）

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　　校園文化墻的主題是運(yùn)動(dòng)。李雪在A4紙上繪出草圖，得到一致的認(rèn)可后，我們十個(gè)人分為兩組，七人負(fù)責(zé)繪圖，三人負(fù)責(zé)寫藝術(shù)字。

　　余宸赫與我分為一組，負(fù)責(zé)藝術(shù)字的書寫。運(yùn)動(dòng)的宣傳語(yǔ)是“我運(yùn)動(dòng)！我健康！我快樂(lè)！”

　　我站在余宸赫的左手邊，看到他手腕上戴著一條和我一模一樣的銀色手鏈，原來(lái)是情侶手鏈。我的心狂跳，臉上滾燙發(fā)熱。

　　“你不舒服？”

　　余宸赫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我異常的原因，以為是天氣原因。

　　“沒(méi)！”我否認(rèn)道。

　　“伸出手！”

　　“干嘛？”

　　他拉過(guò)我的手，在我的大拇指上涂上油彩，按在“我”字的一點(diǎn)上。然后，他把自己的手偏斜三十度，按在我指肚上方。

　　“我”字的一點(diǎn)變成了一個(gè)心形紅手印。

　　他得意地看著我，碰下我的鼻子。

　　我臉色緋紅，一摸鼻頭，手里有紅色染料。我揮拳，他身體后仰躲開(kāi)。

　　我繃著臉，背起手，“余宸赫，過(guò)來(lái)！”

　　他怔了怔，趁他發(fā)怔期間，我拿著畫筆飛速地在他鼻子上一點(diǎn)。

　　“阮顏蕤，你……”

　　我轉(zhuǎn)頭，看到李雪、鄧元等人看著我們兩個(gè)人，我捂著臉，“那個(gè)，天熱，我?guī)湍銈內(nèi)ベI水！”

　　余宸赫追上來(lái)，我隨手打在他的腹部。

　　“嗷！”

　　他捂著腹部，表情痛苦，這把我嚇了一跳，慌忙上前，“我打得有那么重嗎？”

　　“我不久前做過(guò)闌尾手術(shù)，傷口還沒(méi)好。”

　　“??！對(duì)不起！對(duì)不起！”我內(nèi)疚不已，“現(xiàn)在怎么辦？”

　　他抿著唇，嘴角微微上揚(yáng)，眼含笑意，他在憋笑。得出這個(gè)結(jié)論后，我甩開(kāi)他，站起身，“既然你得了闌尾炎，那你就呆在這兒吧！我去買水?！?p>　　“啊？你這么無(wú)情？”

　　“不然呢？”

　　我跨開(kāi)步子，他跳起來(lái)，跑到我前面，“你……”

　　“我什么？你不是好好的嗎？”

　　“……”

　　買水回去后，鄧元以及李雪等人畫出了幾個(gè)人物的大致輪廓。鄧元的繪畫功力不在李雪之下，我暗嘆我選擇的正確性。

　　“大家休息下，”余宸赫給每個(gè)人分發(fā)礦泉水，分到李雪時(shí)，“李雪，這是果橙汁，常溫的。”

　　“謝謝！”

　　李雪輕聲感謝。

　　我手里雖然拿著最愛(ài)喝的番石榴汁，但買之前，余宸赫并沒(méi)有詢問(wèn)我要常溫的還是冰凍的。想到這里，心中很不是滋味。在這種燥熱的天氣，一個(gè)女生喝常溫的水，這代表什么？余宸赫又怎么會(huì)知道？他和李雪是什么關(guān)系？

　　休息間隙，李雪拿出口琴，口琴在嘴邊移動(dòng)，吹出《童年》這首歌的曲調(diào)。

　　池塘邊的榕樹(shù)上

　　知了在聲聲叫著夏天

　　操場(chǎng)邊的秋千上

　　只有蝴蝶停在上面

　　黑板上老師的粉筆

　　還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停

　　等待著下課等待著放學(xué)

　　等待游戲的童年

　　……

　　一曲作罷，周圍人起哄，要李雪再來(lái)一首。

　　我在樹(shù)蔭下，仔細(xì)地觀察李雪，她漂亮，性格隨和。不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，還多才多藝，會(huì)手繪，會(huì)跳舞，會(huì)各種樂(lè)器……

　　從小的家庭培養(yǎng)就在不知不覺(jué)中拉開(kāi)兩人的距離。李雪曾說(shuō)過(guò)，在她八歲便開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴，上各種輔導(dǎo)班，培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)琴棋書畫。

　　她說(shuō)這些話時(shí)，語(yǔ)氣中帶著對(duì)父母的不滿。但她沒(méi)有注意到我眼中的羨慕與嫉妒。八歲時(shí)，我的父母沒(méi)有培養(yǎng)我各項(xiàng)技能的意識(shí)，他們也沒(méi)有能力。

　　她所討厭的，是我羨慕甚至是向往的。