其實(shí)在第一次公開(kāi)課后不久，李松就有了這一次公開(kāi)課的腹稿，甚至還為更多公開(kāi)課在準(zhǔn)備素材。
但是，上次公開(kāi)課講的是“高斯的故事”，還只是單純的算學(xué)，而這次的公開(kāi)課，內(nèi)容就委實(shí)有點(diǎn)驚世駭俗，所以他一直很猶豫。
現(xiàn)在情況不同了，他剛剛立下大功，被朝廷大力褒獎(jiǎng)，名聲如日中天。這時(shí)就算發(fā)表點(diǎn)出格的觀點(diǎn)，估計(jì)也不會(huì)有太大麻煩，所以現(xiàn)在就是這次公開(kāi)課的最好機(jī)會(huì)。
最主要的是，李松希望通過(guò)這次公開(kāi)課，開(kāi)闊大家的眼界，開(kāi)啟大家的智慧。同時(shí)也借這個(gè)機(jī)會(huì)，測(cè)試一下古人對(duì)新觀點(diǎn)的接受程度。
這幾天，李松忙著做準(zhǔn)備。3天后，李松帶著張琛等幾個(gè)人，拿著幾樣?xùn)|西來(lái)到了國(guó)子學(xué)。
鄭凡果真邀請(qǐng)來(lái)不少人。由于人太多，干脆就將所有的椅子都搬到了外面，在那里講課。
讓李松驚奇的是，張華、和嶠、裴秀甚至荀勖都來(lái)了，他們都是有孫子輩在這里讀書(shū)的。另外，從算學(xué)、太學(xué)那邊也過(guò)來(lái)了不少學(xué)生，他們大多沒(méi)有座位，只好站著聽(tīng)講。
李松說(shuō)：“多謝各位前來(lái)。今天要講一件重要的事情，就是關(guān)于我們腳下的大地?！?p> 眾人聽(tīng)了竊竊私語(yǔ)：腳下的大地有什么值得講的？
李松說(shuō)：“說(shuō)起這大地，還得先從張誠(chéng)說(shuō)起。大約兩年前，張誠(chéng)為了尋訪占城稻，曾經(jīng)去過(guò)日南郡，在海邊看到過(guò)船，并且記在了日記里。很可惜，張誠(chéng)在返回洛陽(yáng)的途中，因患瘧疾去世了，但是他的兩位隨從陳起、吳群，也看到過(guò)船，現(xiàn)在就請(qǐng)這兩位來(lái)講講他們看到的景象吧?！?p> 陳起、吳群都是李松今天特地邀請(qǐng)來(lái)的。陳起說(shuō)：“當(dāng)時(shí)我們都看到，大海中很遠(yuǎn)的地方，有一艘船慢慢開(kāi)過(guò)來(lái)，先是桅桿頂露出了水平面，隨后桅桿越來(lái)越長(zhǎng)，接著是船身，最后是整個(gè)船。張誠(chéng)還特地提醒我們說(shuō)，這現(xiàn)象有點(diǎn)奇怪?！?p> 吳群點(diǎn)點(diǎn)頭：“是的，我也親眼看到了?！?p> 李松說(shuō)：“張誠(chéng)把這個(gè)現(xiàn)象記錄到了日記里。不知道在場(chǎng)的有沒(méi)有哪位去過(guò)大海邊，見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象？”
這時(shí)，從太學(xué)、算學(xué)那邊過(guò)來(lái)聽(tīng)課的學(xué)生里，有3個(gè)人舉手示意：“我們家住大海邊，這種情況見(jiàn)得多了?！?p> 李松說(shuō)：“現(xiàn)在大家應(yīng)該確信有這種情況吧？”
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭，有至少6個(gè)人見(jiàn)過(guò)這種現(xiàn)象，應(yīng)該不會(huì)是假的了。
李松說(shuō)：“我想請(qǐng)問(wèn)大家，你們覺(jué)得大海是平的嗎？”
大家都點(diǎn)點(diǎn)頭：大地雖然有高低起伏，但整體當(dāng)然是平的。至于水面，那更是連起伏都沒(méi)有，肯定是平的嘛。
李松說(shuō)：“那么，問(wèn)題來(lái)了。海面既然是平的，從遠(yuǎn)方開(kāi)來(lái)的船，應(yīng)該是整條船都一起出現(xiàn)在視野中才對(duì)，而不應(yīng)該是桅桿頂先露出來(lái)，然后是桅桿，最后才是船身啊。你們說(shuō)是不是？”
大家都沉默了：是啊，確實(shí)不應(yīng)該這樣。
吳群說(shuō)：“張誠(chéng)當(dāng)時(shí)也是這么說(shuō)的，可是我們都想不通這是為什么?！?p> 這時(shí)，久未發(fā)言的張華說(shuō)道：“安寧侯想必知道這是為什么，你就給大家講講吧?！?p> 李松說(shuō)：“好，那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)。如果我們假設(shè)海面是平的，是肯定無(wú)法解釋這一現(xiàn)象的，那就說(shuō)明這個(gè)假設(shè)并不成立?！?p> 大家聽(tīng)了不由得十分震驚：難道海面不是平的？
這時(shí)，李松讓張誠(chéng)搬過(guò)來(lái)一個(gè)圓溜溜的石球，以及一個(gè)帆船模型，這個(gè)模型也有船身和桅桿。李松拿著模型，從石球后面慢慢向上滑動(dòng)。起初，模型被石球擋住，大家完全看不到；但隨后，模型的桅桿頂先露出來(lái)，然后是桅桿本身，最后是模型的船身。
李松說(shuō)：“大家看到?jīng)]？這個(gè)模型所表現(xiàn)出來(lái)的，跟實(shí)際現(xiàn)象完全吻合，這說(shuō)明船實(shí)際上是在彎曲的海面上前進(jìn)，這樣才能解釋這一現(xiàn)象?！?p> 全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。半晌，張華說(shuō)：“安寧侯，你的意思是說(shuō)，我們腳下的大地，其實(shí)跟這石球的形狀一樣，是個(gè)球形？”
李松點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“不錯(cuò)?！?p> 和嶠說(shuō)：“雖然我一時(shí)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)，不過(guò)平心而論，安寧侯的話很有道理?！?p> 只有荀勖感到不滿：“怎么可能？自古以來(lái)就有天圓地方之說(shuō)，難道那些圣賢們都搞錯(cuò)了？”
裴秀說(shuō)：“荀大人，安寧侯的講解，有實(shí)物為證，簡(jiǎn)單易懂。即使在座的這些8歲的學(xué)生，也不難理解。就算一時(shí)不能理解，回去后很容易照著做個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證一下啊。我覺(jué)得天圓地方的說(shuō)法確實(shí)無(wú)法解釋通，只有安寧侯的講解才能說(shuō)得通?！?p> 荀勖這才不言語(yǔ)了。
李松感嘆：張華等幾位大臣不愧是高智商人士，很快就能想明白了。但是要所有人都真正接受，恐怕還需要時(shí)日。
忽然算學(xué)學(xué)生里有人說(shuō)道：“侯爺，不對(duì)啊，如果我們腳下的大地是球形，那豈不是在我們腳下正對(duì)著我們的地方也有人？”
李松想了想：腳底下正對(duì)著我們的，應(yīng)該是美洲大陸了，那里現(xiàn)在應(yīng)該生活著印第安人，所以說(shuō)腳底下有人，這話沒(méi)錯(cuò)。于是他點(diǎn)點(diǎn)頭道：“是的?！?p> 那個(gè)學(xué)生說(shuō)道：“既然如此，那些人豈不是頭朝下走路？那不是很難受嗎？而且最主要的是，他們不會(huì)掉下去嗎？”
大家聽(tīng)了這話，不由得哄笑起來(lái)：頭朝下走路？掉下去？確實(shí)挺好笑的。
李松早就料到會(huì)有這么一問(wèn)，自然也做好了準(zhǔn)備。
只見(jiàn)他拿出一個(gè)黑色的小圓球，對(duì)大家說(shuō)：“你們看，這是一個(gè)磁石，我請(qǐng)人將它打磨成了球形?！?p> 然后拿起一個(gè)小鐵釘靠近磁石，鐵釘立刻就被吸過(guò)去，立在了磁石表面。隨后，李松將一個(gè)個(gè)小鐵釘立滿了磁石的各個(gè)位置。
李松說(shuō)：“你們看，這個(gè)圓形磁石也有上下左右之分，但是現(xiàn)在，鐵釘全都立在磁石表面，并不存在掉下去一說(shuō)。”
“我們的大地，就像這磁石；每個(gè)人，就像這鐵釘，被牢牢地吸在這上面，不存在掉下去的問(wèn)題。至于說(shuō)頭朝下走路，那只是相對(duì)的。我們看腳底下的人是頭朝下，可在他們看來(lái)，我們不也是頭朝下嘛，所以說(shuō)并不存在這個(gè)問(wèn)題，只是觀察的角度不同而已。”
這個(gè)磁石能夠生動(dòng)形象地說(shuō)明問(wèn)題，李松看到很多人在點(diǎn)頭。