第39章 又出名了
???其實(shí)沒(méi)有人注意到，在溫暖等人撤回防護(hù)罩后，一架深色的王極機(jī)甲，十分低調(diào)的也退出了戰(zhàn)場(chǎng)，往遠(yuǎn)處隱去。
正是霍軼！十分幸運(yùn)的是，他的精神力暴動(dòng)已經(jīng)被成功壓下，現(xiàn)在也恢復(fù)了人類(lèi)的面容，這已經(jīng)堪稱(chēng)是一個(gè)奇跡了！
就連溫暖都沒(méi)料到他會(huì)恢復(fù)的這么徹底，全聯(lián)邦第一個(gè)被七號(hào)長(zhǎng)期寄生還能恢復(fù)的案例。
但不知道是不是因?yàn)槠咛?hào)中獸族基因寄生的原因，他對(duì)非人類(lèi)的精神力傳導(dǎo)極為敏感，往往能夠感受到魔獸和其他生物的情緒，不是很清晰，但善意和惡意還是能分辨的。
霍軼一大早就感覺(jué)到一股強(qiáng)烈的不安，帶著毀滅的意愿朝著藍(lán)星撲面而來(lái)。
溫暖給了他新生，他發(fā)誓要用生命守護(hù)她，所以他義無(wú)反顧的來(lái)了，就在溫暖等人的周?chē)?，悄無(wú)聲息的幫她清除威脅。
?姬長(zhǎng)修的十七軍團(tuán)，有了王級(jí)傀儡的加入，表現(xiàn)的也相當(dāng)惹眼，戰(zhàn)斗力在這次大戰(zhàn)中，僅次于獵豹特種隊(duì)了，讓藍(lán)星其他勢(shì)力極為忌憚。
他也不愧老奸巨猾，戰(zhàn)斗結(jié)束后，面對(duì)同僚的試探和賣(mài)好，也都打著哈哈繞過(guò)去了。
就連霍軼，都沒(méi)能摸索到其他七號(hào)傀儡的蹤跡，中途就被甩掉了。
?而在十六軍的營(yíng)地中，就是另一番景象了，戰(zhàn)場(chǎng)善后等工作有專(zhuān)業(yè)人員解決。
封教官等人也沒(méi)有著急去處理公務(wù)，卻在第一時(shí)間，搜集了溫暖等人機(jī)甲視角拍攝的畫(huà)面。
???曲名哲所出的信號(hào)發(fā)射器中的指令記錄，也被要過(guò)去了。
溫暖對(duì)教官們的動(dòng)作不置可否，她已經(jīng)在小朋友們的擁促下，繼續(xù)那中途結(jié)束的狂歡了。
“教官們恐怕會(huì)找你談話(huà)！”，巫錚倚靠在欄桿上，望著遠(yuǎn)方說(shuō)：“他們不會(huì)看不到八陣圖的價(jià)值！”
溫暖點(diǎn)了點(diǎn)頭，她從來(lái)也沒(méi)想過(guò)要隱瞞，但自古以來(lái)，自諸葛先生開(kāi)始，也只有那么寥寥幾個(gè)名將！
八陣圖包括后續(xù)各種變化的陣法，不是那么容易就能掌握的。何況，想全面理解，還得先去學(xué)學(xué)星際人眼中的偽科學(xué)“易經(jīng)”。
就不知道到時(shí)候教官們的眼睛，會(huì)不會(huì)像她上文化課時(shí)一樣，兩眼冒圈圈，想想還是挺期待的。
???十六軍最大的會(huì)議室，直接被征用了。
由于對(duì)戰(zhàn)蟲(chóng)族的影像，是每個(gè)參戰(zhàn)者的視角，看到的都十分片面，不能完整展現(xiàn)整個(gè)陣法的效果。
???但獵豹人才比比皆是，早有機(jī)甲制造師，將所有人的畫(huà)面，都同步顯示在了大屏幕上，將這個(gè)兩千多人組成的小團(tuán)隊(duì)迎敵過(guò)程無(wú)保留的展示出來(lái)。
???由于是參與者自己的視角，每一個(gè)小片段，能夠看得到的就是自己直面的蟲(chóng)類(lèi)。
???而所有人放到一起后，這個(gè)場(chǎng)面就有些驚人了。厲景逸瞇著眼睛看著畫(huà)面，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
???封教官雙手抱胸，不停的“嘖嘖嘖…”
???而秦教官那張晚娘臉，則在震驚之余，頭一次現(xiàn)出得瑟和自豪之情，這可是他的學(xué)生，他可是教過(guò)她格斗術(shù)！雖然沒(méi)有教過(guò)她指揮，但也與有榮焉了。
???更別說(shuō)第一軍校校長(zhǎng)了，那笑得連眼睛都掩藏在皺紋中了，這幫學(xué)生，尤其是這個(gè)溫暖，簡(jiǎn)直是太給他們第一軍校爭(zhēng)面兒了！
???畫(huà)面中，蘇彌的視角，看到的是蟲(chóng)族正面沖擊，蕭卓的視角，看到的是戰(zhàn)友被圍困，程楓的視角，看到的是遠(yuǎn)處的一團(tuán)團(tuán)…每個(gè)人都負(fù)責(zé)自己最拿手的位置，配合的簡(jiǎn)直天衣無(wú)縫。
如果單獨(dú)看一個(gè)個(gè)的小團(tuán)隊(duì)，他們的戰(zhàn)斗就與聯(lián)邦軍其他機(jī)甲師沒(méi)有區(qū)別，但組合在一起，尤其是想到這是一個(gè)才二年級(jí)的女學(xué)生指揮下的戰(zhàn)斗時(shí)，就覺(jué)得無(wú)比的震驚了！
???從大屏幕上，能夠非常明顯的感覺(jué)出，這是幾十個(gè)小團(tuán)隊(duì)，而且每個(gè)小團(tuán)隊(duì)，所起的作用絕不一樣，在面臨攻擊的時(shí)候，發(fā)揮出的戰(zhàn)力也不僅僅是一加一那么簡(jiǎn)單，這種默契的配合，甚至有戰(zhàn)力加成效果！
陣法內(nèi)的每一個(gè)人，都放在了最適合的位置，他們時(shí)而相互穿插，時(shí)而退回原位，變化多端，但多數(shù)人都被劃分到一片特定的區(qū)域。
???八邊形的中心位置，是一個(gè)流淌的圓，圓內(nèi)的人員，會(huì)在各小團(tuán)隊(duì)最需要的時(shí)候上去補(bǔ)充，解決后，又迅速回歸自己的位置。
???陣內(nèi)的氣勢(shì)翻涌，明顯感覺(jué)的出，有的部分以防御為主，有的部分以攻擊為主，但防御和攻擊又不時(shí)切換，變化不要太多。
???眾人默默的看了近一個(gè)小時(shí)，期間沒(méi)有人說(shuō)話(huà)。
???教官們都感覺(jué)十分震驚，組織這么一場(chǎng)大戰(zhàn)，這么多細(xì)節(jié)調(diào)整，還要算無(wú)遺漏，沒(méi)有傷亡，這得是多少個(gè)竅的腦袋才能完成的事情！
???好像怕大家的震驚還不夠，待蟲(chóng)族對(duì)戰(zhàn)差不多收尾之后，又有機(jī)甲師上來(lái)，將畫(huà)面切換成了訓(xùn)練場(chǎng)大混戰(zhàn)。
???混戰(zhàn)之后，他們還沒(méi)來(lái)得及做總結(jié)，正好趁機(jī)看一下眾生的表現(xiàn)。
混戰(zhàn)狀態(tài)是有全面監(jiān)控的，所以相比對(duì)付蟲(chóng)族的視頻，來(lái)的更加直白。
???直接是第三方視角下，八角軍團(tuán)對(duì)付宮澤和巫錚的畫(huà)面，教官們看著一個(gè)個(gè)被虐菜的學(xué)生，忍不住嘴角都有些抽抽。
???“停！”，厲景逸在第三分鐘十三秒的時(shí)候喊了一聲，指著一個(gè)小心翼翼的男生問(wèn)，“這個(gè)人是誰(shuí)？”
???他說(shuō)的正是那位誤入生門(mén)的男生，那個(gè)第六感強(qiáng)悍的六年級(jí)。
???“他叫程林，是總參軍校的學(xué)生，這個(gè)學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)的比較不起眼，但直覺(jué)很強(qiáng)。”
程林的教官迅速介紹了一下他的情況。
???“發(fā)現(xiàn)沒(méi)，他是唯一被卷入?yún)s脫身的一個(gè)！”秦教官摸了摸下巴，有些興味的說(shuō)。
???“這么看來(lái)，八角軍團(tuán)，哦不，他們自己說(shuō)叫什么八陣圖，是一個(gè)巧妙安排的組合，只有找到了正確的路線(xiàn)，才能破解！”
“我聽(tīng)訓(xùn)練的學(xué)生說(shuō)過(guò)，叫什么生門(mén)！進(jìn)入生門(mén)可以出陣，卷入死門(mén)，受的傷害最重！”
???大家興致盎然的議論紛紛。至于他們?yōu)槭裁床话旬?dāng)事人直接叫過(guò)來(lái)問(wèn)？封教官撇了撇嘴，他可不覺(jué)得那個(gè)看著好欺負(fù)的女生真是個(gè)暖妹子。
???如果毫無(wú)準(zhǔn)備的去問(wèn)她，恐怕就得做好被坑或被忽悠到銀河系外的準(zhǔn)備。
以他這么短時(shí)間的了解，這女生，心眼多著呢，裝傻的本事也很強(qiáng)，絕對(duì)不會(huì)白讓人占便宜。他們得做好大出血的準(zhǔn)備。