儒家有個非常顯著的特點，就是重道輕術。
在儒家先賢嘔心瀝血將儒家思想整容成一個絕色美女獻給漢武帝，完成罷黜百家獨尊儒術之后，迅速將其他學派打落塵埃。
這些儒家先賢們瘋狂吸收其它學派的思想化為己用，卻用盡辦法阻斷這些學派的傳承。
最終導致的結果就是這些學派的思想慢慢斷層，只剩下術，并最終淪為士農工商中的“工”，比操持賤業(yè)的商人沒高多少。
最初完成這一壯舉的儒家先賢是自信的，他們相信在驅逐了諸子百家之后，只依靠儒家就能將這個國家治理的很好。
那時候他們雖然重道輕術，但并不排斥術。
于是他們可以出現(xiàn)在任何位置上并能勝任相應的職責，最典型的就是出將入相。
然而在幾百年過后的大周，儒家學子雖然仍舊可以出將入相，但其實他們已經(jīng)丟掉了許多“術”上的修養(yǎng)。
他們更樂意研究先賢的思想、儒家的經(jīng)史子集，已經(jīng)不再愿意學習“低賤”的術。
也許在儒家看來這是一種進化，但其實對他們治理國家并沒有好處。
畢竟只靠著一群思想家，是無法治理好一個國家的。
舉一個最典型的的例子，當朝宰相狄閣老雖然以刑斷之能聞名天下。
無論是在朝官員還是學子，提及狄閣老的斷案之能都會豎起大拇指，但若讓他們專門去學習刑斷之術，然后從事這方面的工作，沒有多少人會愿意的。
“別說是刑斷之術，就是專門研究律法的學子都很少。大周從中樞到地方，嚴重缺少懂法能斷案的官員?！?p> 大理寺卿徐有功就是少有的懂法能斷案的人才，他曾經(jīng)因為堅持法律的公正性多次頂撞武則天，導致被貶。
但每次被貶之后沒過多久，武則天都會想起這位大才，然后再將他起復。
在被任命為大理寺丞的時候，很多人都告訴陳南徐有功是個嚴厲冷酷之人。
在他面前要時刻注意自己的言行舉止，他交代的任務一定要一絲不茍的完成，否則絕對會被他臭罵甚至責罰。
聽得多了，也就有了先入為主的印象。
今天是陳南真正意義上，在大理寺上班的第一天，他專門跑來這位頂頭上司的值房報到。
但接下來的發(fā)展跟他想象的有些不同，這位號稱十分嚴肅冷酷的寺卿，在見到陳南的第一時間便滿臉喜色將他迎進屋里。
開口第一句話就是抱怨他，該早日來報到的。
還不等陳南解釋，他自己就接著大笑說：雖然沒來報到，但卻已經(jīng)破解一樁奇案，可讓大理寺漲了不少臉。
雖然第一印象跟別人告訴的不太一樣，但陳南心里仍舊沒敢放松警惕，趕忙口稱過獎，謙虛的像只小綿羊。
徐寺卿大為不悅，說做人不能太謙虛，有功就是有功，然后就拉著他開始大吐苦水。
聽了半天，陳南才弄明白，這位老寺卿自上任以來，就在為司法系統(tǒng)缺少人才而苦惱不已。
這也是他在知道陳南要來大理寺任職后，高興不已的原因。
同時也是陳南作為刑斷天才，能被老寺卿和顏以待的原因。
弄明白這點后，陳南心里松口氣，“既然如此，寺卿為何不花費力氣專門培養(yǎng)這方面的人才呢？”
徐有功苦著臉：“刑斷之術不受重視，書院不教、學子不學。而且這種能力多是通過老師傅帶徒弟的方式傳承的，就如你跟狄公一般。
本來有刑斷之能的官員就少，平日里職務又繁忙，帶一兩個徒弟還好，若是多了哪里照顧的過來？”
“可以看書自學的嗎？”
“有這種書嗎？”徐有功微楞。
陳南一拍腦袋，好像還真沒有，他跟在老師身邊這么久，連一本有關刑斷的專業(yè)書籍都沒見過。
老寺卿身板挺直，輕輕捋著美髯，雖然看著滿臉正色，但眼珠子卻在不停轉動，帶著些狡黠。
“其實今日你不來找我，我也會去找你的?！崩项^笑的滲人，陳南咽了咽口水：“寺卿找卑職是有事要吩咐嗎？”
“涅羽啊，你是年輕人，又是狄公高足、刑斷高手，我是想問問你，可有辦法解決大周缺少刑斷人才的難題？”
刑斷不受重視，絕大多數(shù)學子不愿意學，少數(shù)愿意學的又沒人教，這是社會現(xiàn)狀所致。
我能有什么辦法解決？陳南下意識搖頭。
但是很快他又愣住，陷入了沉思中。
這的確是社會風氣所致，想要改變這種風氣很難。
但畢竟還是有少數(shù)人愿意學習刑斷的，只要能將這部分人培養(yǎng)起來，將能大大緩解刑斷人才荒。
斷案基本可以分為兩種，一種是普通案件，這類案子通過一些制式的流程和技巧，是不難破解的。
還有一種是難案奇案，這種案子就要求辦案人員有高超的技能，豐富的想象和過人的推理能力。
刑斷天才不好培養(yǎng)，但普通的斷案人才還是很容易培養(yǎng)的。
可以先出一本刑斷教材，將一些斷案的制式流程、基本的推理邏輯整理出來，讓那些有意愿學習的學子和官員自學，然后再通過開公開課的方式集中培養(yǎng)一下。
這套流程走下來，基本就能出師了，再有幾年的實踐磨煉，就能成為一名熟練的刑斷官。
徐有功見陳南陷入思考中久久不語，頓時大喜。
小伙子這是有想法?。?p> “涅羽啊，可是想到了什么？”老寺卿輕聲問道。
陳南驚醒過來，急忙拱手道：“徐寺卿，卑職的確是有些想法，只是不知能否行得通？”
“說?！毙煊泄Υ笙?。
“卑職受教狄公門下，經(jīng)常聽他講以往的辦案經(jīng)歷，我自己也親手經(jīng)辦過一些案子。
卑職發(fā)現(xiàn)其實辦案是有一定規(guī)律的，比如我們在判斷嫌疑人是否為兇手時，要從人證、物證、動機等多方面進行分析。
如果能將這些規(guī)律整理出來，形成一本教材，再輔以經(jīng)典的案例分析，絕對能快速培養(yǎng)出一批刑斷人才?！?p> 陳南將自己的想法逐一說出來，徐有功聽得雙眼放光。
他最初瞄準的目標其實是狄公，如果能通過陳南的關系，將一些有天分的刑斷人才介紹給狄公認識，讓他老人家指點教導一番，說不定就能再出幾個像陳南這樣的刑斷高手。
但他沒想到，陳南竟然真的想出了好點子。
無論是編寫教材，還是召開公開課都是天才般的想法。
老寺卿一時間笑的滿臉褶子，像朵盛開的菊花似的。
“最難的是教材的內容，卑職即便覺察到斷案的一些規(guī)律，但并未系統(tǒng)整理過。而且卑職雖薄有名聲，但經(jīng)辦的案子并不多，我怕整理出來的內容有差錯?！?p> 大周的律法很繁瑣，而且跟現(xiàn)代法律有很大差別。
這種差別在斷案中也是有體現(xiàn)的，比如現(xiàn)代社會破案最重物證，但大周正好相反，按照《永徽律》規(guī)制：人證為首，物證其次。
這些細微的差別甚至會影響到推理的邏輯，會給陳南造成極大的困難。
他先說出這點，也是打個預防針。
“無妨，既然是出教材，自然要慎重。你來主筆，老夫召集朝中深諳刑斷之術的官員共同審核?！?p> 老寺卿拍胸口，這點兒困難都不算什么，舉大理寺整個衙門的力量也要將之辦成。
“有了您這句話，卑職就放心了！”陳南笑道：“等初稿完成之后，我也可以寄給老師，請他老人家斧正。”
“這個好！有了狄公的參與，教材的質量將會更上一層樓！”老頭大喜。
然后就告訴陳南，接下來他的主要工作就是編寫這本教材，可以在值房寫，也可以在家寫。
甚至不用按時點卯，可以隨時上下班。
老頭當即便召開大理寺所有官員開會，當眾宣布了編寫教材的計劃。
大理寺里很多官員都是徐有功親自提拔上來的，都是真心熱愛刑斷的人。
聽聞這個消息，官署里瞬間轟動起來，很多人都興奮不已，但也有不少人心生擔憂。
“編寫一本教授刑斷的教材的確是天才想法，但讓陳寺丞主筆，是否有欠考慮？”
“沒錯，陳寺丞雖然位居寺丞之位，但畢竟年紀小，筆力經(jīng)驗都有欠缺??！”
有人擔憂，自然也有人力頂。
要知道陳南雖然才出彭澤縣不過年余，但在朝堂上已經(jīng)小有盛名。
最早時在幽州半月重審幽州近三年的冤假錯案，已經(jīng)讓不少人震驚。
后來為了強迫他出仕，皇帝親自出手宣傳他破案的能力和事跡，為他養(yǎng)望，讓他名聲更勝。
就在大理寺里就有陳南的粉絲，聽聞有人質疑他的能力，頓時冷哼道。
“哼，陳寺丞經(jīng)驗不足？這簡直是個笑話！
單單是重審幽州近三年的冤假錯案便不下于幾百件案子，后來追隨狄公巡察天下各道，陳寺丞更是破解那么多奇案要案，怎么可能經(jīng)驗不足？”
“遠的不說，就說前段時間永昌縣的泥偶殺人案件多么離奇，可陳寺丞僅用五天時間就將案子告破，你等可有這般能力？”
“說的沒錯，你等以為陳寺丞‘小神斷’之名是浪得虛名嗎？”
很快整個大理寺的官員都被卷入進去，涇渭分明的兩派隨時隨地都能爭吵起來。
寺卿值房里，陳南滿臉苦笑：“徐公，您這是把我放在火上烤?。 ?p> 老寺卿淡定的端起茶杯嘬一口：“涅羽啊，你是塊兒真金還怕火燒？你知道你現(xiàn)在最大的問題是什么嗎？”
到時沒想到徐有功會這么問，陳南愣了下拱手道：“請徐公賜教！”
“你身上現(xiàn)在有兩個問題，其一是你年紀太小，大理寺丞這個位置于你而言只是仕途起點，但于別人而言也許是一生都到不了的高點，豈會不遭人嫉妒？
其二，你未經(jīng)歷科舉，被皇帝直接簡拔上來，很容易落下幸進之名。
編寫刑斷教程對大周司法發(fā)展將有重大影響，這可是一份大功勞，外人也許不會在意，但咱們體系內部的人絕對會眼紅。
等到教程編寫出來，絕對會有人拿你年紀小、經(jīng)驗不足等做文章，懷疑書不是你寫的。
尤其是你未曾經(jīng)歷科舉，也沒在士林彰顯文名，很容易讓人懷疑你的文采，書編寫的越好，就越會被人懷疑。
與其如此，不如一開始就把話題引爆，讓所有人的眼睛都盯在你身上，等書成之后他們就是再嫉恨也沒法抹黑你?！?p> 徐有功的意思是讓陳南將編寫教材的事放在明面上，從一開始就接受所有人的監(jiān)督，這樣等書成之后就沒有人會質疑。
這的確是個不錯的辦法，但陳南心中卻冷冷一笑，徐有功這老頭也是只老狐貍。
別人會懷疑陳南，他就不會嗎？
從某種意義上說，徐有功這種能以死守法的人，就是法律的殉道者。
他最崇信的就是眼見為真，對陳南的能力他是信任的，但因為并未親眼所見，他的信任是有所保留的。
將話題引爆，讓所有的視線都盯在陳南身上，防止他作弊。
徐有功說這么做是為了打消別人的懷疑，未嘗不是打消他自己的懷疑。
即便徐有功打了小算盤，但他并未有惡意，陳南對他仍舊是十分感謝，他拱手拜謝：“多謝徐公指點！”
身為狄仁杰的學生，自身也深愛斷案，陳南對編寫刑斷教材十分上心。
在跟老寺卿商量了些細節(jié)之后，陳南立刻行使了隨時下班的特權，返回狄府為寫書做準備。
而外界在不到半天時間，大理寺將舉全衙署之力編寫刑斷教材的消息已經(jīng)傳遍朝野，當知道主筆之人是陳南時，更是引起一股不小的轟動。
誰都沒想到在上任大理寺丞的第一天，陳南就搞出這么大的新聞。
就連皇帝也很快得到消息，她疲憊的臉上露出幾分笑意，當即下旨，說編寫刑斷教材是利國利民的好事，命令各衙門全力配合。
又賞賜文房四寶一套，鼓勵陳卿好生寫書，書成之日皇帝將親自過目。