03 要怎么才能拯救你們
江艾圖表面上還在給lplA班的同學們加油鼓勁，各種正能量語錄一大堆，其實他怨念的小眼神已經(jīng)掃過了全班同學一遍又一遍。
尤其是沒有完成自己布置的作業(yè)的那幾個。
明凱，嗯，他是自己的老學生了，復讀了好幾年，每次參加電競高考都會因為各種原因沒被錄取。
他的資質不好，很笨，和IG小組的寧是兩個極端。
寧的天賦很好，就是不寫作業(yè)，雖然成績一直排在班里中游偏上的水平，但江艾圖相信他的天賦有朝一日可以助他沖上云霄。
明凱一直學不會別人一看就懂，甚至還能玩出花樣的技能，但是人家肯努力，肯思考，成績一直拿不出來，積極的態(tài)度卻在那里擺著。
強迫學生學會他們永遠學不會的知識對他們來說是一種折磨。
但是簡自豪不一樣，他既有天賦，又有成績，說是和明凱看法相同，口口聲聲說要發(fā)展自己的風格，其實只是剛愎自用，不愿意聽取別人的想法改變自己的借口罷了。
又一個自大的天才……江艾圖在心底搖了搖頭，他怎不知道自己學生的尿性？
江艾圖目光流轉，視線來到了第三組排南側第二組，也就是OMG小組。
五個人睡倒了四個，只有他們小組選擇中單科目的人還醒著，聚精會神的聽江艾圖本人都厭煩了的鼓舞演講。
歷年來，電競高校聯(lián)考只有代表隊才能去參加。江艾圖對這參賽機制一直都不滿意，這會消磨排名靠后的同學們的熱情，誰不想在學生期間的高校聯(lián)考中功成名就，名揚立萬，畢業(yè)后成為各大電競俱樂部爭搶的香餑餑？？
可是第一次失敗，令人感到屈辱，不服，能讓人奮發(fā)圖強；之后的第二次失敗，會讓人懷疑人生，懷疑自己；到了第三次失敗，大部分人就心灰意冷，自我放棄了。
江艾圖的目光索性放到了后面。
左側的SS小組五人在小聲的議論著什么，看那眉飛色舞的樣子顯然和自己的開學演講沒什么關系，江艾圖放低聲音，偶爾能聽到角落中傳來當下正火的流量明星偶像的名字。
原來在談論追星的事。
右側的VG五人倒是沒睡覺，也沒有在討論別的什么話題，但每個人好像都在發(fā)呆，一副打卡過后默默掛機坐好混日子的模樣，給人一種差不多就行，得過且過，不求上進的感覺。
每個班里都有學習好的，學習差的，這點就算來到了電子競技的世界也好像沒有改變。
江艾圖翻了個白眼，要是換到自己的那個世界，學習就是打游戲，那群孩子還不得瘋狂到原地起飛？？
真是身在福中不知?！?p> 江艾圖也不希望自己教出來的孩子最后落得個沒有俱樂部肯招聘的下場，就算他們的成績差，江艾圖也要保持耐心循循善誘。
江艾圖真心想讓lplA班中的每一個學生都能有一個好的未來。
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開學第一課的慣例演講結束，江艾圖便安排同學們自習，一個人回到了辦公室。
辦公室中共有三名教師，兩男一女，男的正是江艾圖和另一名解說班的男教師，女教師則是主播班的班主任張茗萱。
男教師現(xiàn)在還在解說班中演講，張茗萱則在愁眉苦臉的準備教案。
看到江艾圖推門而進，她仰起頭，對個子非常高的江艾圖輕輕微笑，瀑布般的長發(fā)順著她精致的側臉滑下，她微笑時俏臉上升起兩個迷人的酒窩，溫婉可人。
如天鵝般修長的玉頸左側有一顆性感的美人痣，一條紫色的掛墜繩懸著一顆貓眼寶石，那是江艾圖在新年時送她的，沒想到她還帶著。
江艾圖呵呵笑道：“怎么了？愁眉苦臉的?！?p> “唉……”
她輕輕嘆了一口氣，煩惱的撩起秀發(fā)，纏了幾個圈圈：“我們班兩個男同學又打架了。”
“讓我猜猜，孫？李？”
“是啊是啊……”張茗萱繼續(xù)說道：“他們兩人本是非常要好的朋友，結果因為寒假有一次吃燒烤沒有帶小孫，他們就翻臉了?，F(xiàn)在兩人越鬧越大越鬧越大，已經(jīng)到了見面兩句話就要動手的程度了?！?p> 江艾圖同情道：“那你想要讓這兩名同學重歸于好還真是困難??！”
“就是說啊……”張茗萱老師頭痛不已：“話說江老師為什么提前回來了？”
“哦，我想向校方申請一下華夏大韓高校友誼賽的名額。”
“友誼賽名額嗎？？”
張茗萱老師柳眉輕蹙。
去年期末考試，占據(jù)主場優(yōu)勢的華夏電競高校不可不謂是慘敗于大韓電競高校。
今年年初，校方便收到了大韓電競高校發(fā)來的友誼賽邀請，一份勝利者對失敗者的無聲的嘲諷。
據(jù)說校長李何都準備冷處理了。
江老師的lplA班可是華夏電競高校的排面擔當，去年期末電競高校大比就是他lplA班中EDG，RNG，WE三組學生代表校園出戰(zhàn)，象征著全華夏電競高校學生的最高水平。
雖沒能戰(zhàn)勝實力強勁的可怕對手，但也向社會展現(xiàn)了華夏電競高校日益強大的實力。
但這雖敗猶榮只能說一次，要是次次輸了都雖敗猶榮，只會被人當成自我安慰自欺欺人，會導致華夏電競高校名聲掃地。
江老師，你可不能這么隨便中了人家的激將計呀！
似乎是看懂了張茗萱擔憂的表情，江艾圖一邊向校方發(fā)出申請一邊說道。
“我是想，既然有白送上門的強大對手，還不如讓我班級中排名靠后的學生感受一下比賽氣氛，歷練歷練?！?p> “派出最弱的人參加這所謂的友誼賽，大韓電競高校也沒法引導社會輿論不是？他們總不能欺負欺負最弱的就說自己才是最強高校，我們學校教學質量堪憂吧？”
張茗萱老師愣了愣。
“江老師，您的意思是要借這次機會磨練職業(yè)班中實力較弱的學生嗎？？”
“是啊，不可能把他們扔在教室最后面一輩子不管吧？”
其他老師帶的職業(yè)班，往往只關注那些最頂級的學霸，有什么歷練資源從來沒有學渣什么事，將所有的資源堆在尖子生上，爭取以最快速度造出一個成績優(yōu)秀的考試機器……
這也是沒有辦法的事情，畢竟華夏電競高校在電競高校聯(lián)考中長年居于人下，內部政策功利性很強，急需高端人才，自然沒時間關注吊車尾的學渣。
江老師居然……會關心實力弱小的學生。
張茗萱纖細小手不自覺的攥緊了胸前的貓眼石寶石，癡癡的望向專注于工作的江艾圖。
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