005.東宇哥，銳氣受挫
恰好的時(shí)間，正好的人。
初次見(jiàn)面，緣分使然，整個(gè)教室充斥著無(wú)比怪異的氣氛。
靠窗的顧舊辭，既然沒(méi)必要?jiǎng)訌?，望著窗外發(fā)呆。
愜意地放空的時(shí)候，最害怕的就是你的面前突然有人出現(xiàn)。
以及有人用手肘超級(jí)大力地捅自己。
然而，顧舊辭艱難的一天里面果然逃不掉這樣的事件。
驟然，甚至調(diào)皮地彎下腰來(lái)整張臉貼在玻璃窗上的強(qiáng)哥，與顧舊辭四目相對(duì)。
微微轉(zhuǎn)過(guò)頭去，順著顧舊辭剛剛出神的視線望去。
懷揣著好奇心，究竟是什么能看著看著，似乎整個(gè)人都要栽進(jìn)去了。
說(shuō)時(shí)遲那是快，司東宇像是有著自動(dòng)感應(yīng)器一樣，在強(qiáng)哥走到后窗的時(shí)候，就狠狠地胳膊肘撞了撞顧舊辭的左手肘。
疼地顧舊辭，上半身打了個(gè)激靈。
貌似，這一下子，力度沒(méi)有掌握到位。
但某某人渾然不知，自己在作死的邊緣不停地試探著。
顧舊辭自然地趁著強(qiáng)哥眼神轉(zhuǎn)移的時(shí)候，微微抿著嘴唇，無(wú)聲瞪著還沉浸在沾沾自喜的“小機(jī)靈鬼”司東宇。
“不用感謝我，咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀。”司東宇沒(méi)心沒(méi)肺地說(shuō)著。
顧舊辭低頭不語(yǔ)，是呀……
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，自己和旁邊這位少年的關(guān)系割舍不清楚了。側(cè)過(guò)眼，看了看司東宇的右臉，眼中有光的少年。
顧舊辭向著左邊傾斜著身子，幾乎是用氣聲在說(shuō)話?！鞍⒂睢?p> “嗯？？”很是習(xí)慣地應(yīng)了一聲。
聽(tīng)著耳邊半天沒(méi)聲音，疑惑地準(zhǔn)過(guò)頭去。
“你頭別轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，會(huì)不會(huì)上課說(shuō)悄悄話呀?！痹捳Z(yǔ)中不自覺(jué)地帶著點(diǎn)恐嚇。
很顯然，司東宇還是很聽(tīng)顧舊辭的話。
但不是依從地聽(tīng)話，是處處都禮讓著這個(gè)妹妹。
“你說(shuō)——”后半句話被及時(shí)眼神轉(zhuǎn)變清明的顧舊辭，吞進(jìn)了肚子里。
要是我們不是兄妹，關(guān)系還會(huì)這么好嘛。
顧舊辭就是這樣的人，敏感而又逃避著。
盡管她都能知道司東宇給自己的答案，那就是當(dāng)然啦。
避開(kāi)少年的視線，嘴角不同角度地苦笑著。
司東宇聽(tīng)話地保持著身體不動(dòng)彈，可是耳朵卻削尖著聽(tīng)著顧舊辭低聲軟軟的聲音。
很難得地軟乎乎的感覺(jué)，就憑著開(kāi)頭兩字，就輕飄飄地落在了心窩上。
“我要是，現(xiàn)在站起來(lái)打你一拳，是不是就可以接受懲罰，逃掉軍訓(xùn)了？”顧舊辭這時(shí)候滿嘴胡話。
司東宇眼睛緊盯著早就進(jìn)教室的強(qiáng)哥，時(shí)刻關(guān)注著。
生怕顧舊辭又被逮住破壞課堂上的秩序。
“你不要軍訓(xùn)，回家讓媽去申請(qǐng)個(gè)保健體檢什么的報(bào)告不就得了。”司東宇轉(zhuǎn)著筆，端著身子，像個(gè)沒(méi)事人一樣。
顧舊辭抿嘴，無(wú)語(yǔ)。這人重點(diǎn)總是那么奇怪，難道不應(yīng)該在意的是自己要被打爆頭了嗎？
湊上頭去，企圖探究瞧瞧這位叛逆少年的腦回路究竟是怎么轉(zhuǎn)的。
“那還是算了吧，搞特殊這種事情的確過(guò)于高調(diào)?！鳖櫯f辭聳肩，表示無(wú)奈。
司東宇歪過(guò)頭，瞟到顧舊辭頭頂上一撮小絨毛，溫柔地笑了。
“你說(shuō)了算?！睂櫮绲讲恍械恼Z(yǔ)氣，立身準(zhǔn)備做個(gè)好哥哥的樣子。
不巧的是——
天時(shí)地利，重要的是人不和。
司東宇又有什么辦法呢？
有人攪和，橫插一腳，誰(shuí)能管得了。
“廖老師，有人課上講話，打擾到我學(xué)習(xí)?！甭曇艉榱?，語(yǔ)氣鏗鏘。
這怕不是炮神附體吧。
猛然地一句話，打斷了所有人的思緒，有甚者被嚇得經(jīng)不住身子哆嗦了一下。
就連講臺(tái)上仔細(xì)研究著手上的名次表的廖強(qiáng)，手里輕薄的紙張也劇烈地抖動(dòng)了兩下。
剛開(kāi)始有點(diǎn)被嚇著，“發(fā)生了什么事情。”
的確，講臺(tái)在教室的正中央位置，離這邊“案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)”距離是有點(diǎn)的。
更何況，當(dāng)事人刻意了壓低音量交流著。
簡(jiǎn)單一句，“保持安靜，繼續(xù)看影片?！绷螐?qiáng)和眾人又陷入安靜中。
司東宇瞪眼看著自己身后的男生，這人剛開(kāi)學(xué)，有什么好學(xué)的。
轉(zhuǎn)身間和自己截然不同干凈的桌面相比，他的就差點(diǎn)沒(méi)把教輔書(shū)店搬過(guò)來(lái)了。
各式各樣的習(xí)題冊(cè)，攤開(kāi)頁(yè)腳微微卷起，估摸著寫(xiě)了不少了。
“你叫什么——”司東宇朝著就低吼著。
可怕的是，一拳打在棉花上的無(wú)力感。
“誒嘿，你這人?！?p> 居然有人無(wú)視自己。
司東宇這小爆脾氣，噌一下就上來(lái)了。
攥緊想一揮而去的拳頭。
哼，我妹妹在。
不能動(dòng)粗。
扭頭，探脖，瞅著那人何方神經(jīng)。
小樣，顧清讓是吧——
我記住你了。