海星考完最后一科，走出校門，因人太多，她順著路走了一大截，然后打了輛車，到了目的地，給師傅車費，沒想到出租車師傅說不收錢，海星看他車上也沒有高考生免費乘坐的標(biāo)識，就非要給錢，師傅說：“你們是國家棟梁，不收錢。”感動得眼淚差點掉下來！考之前一直是高壓狀態(tài)，考中又一直精神高度集中，考后終于輕松一大截了，現(xiàn)被出租車師傅這么一說，又欣慰得哈哈大笑，人間很美好。
等待的日子里，父母也沒問她考得如何，軼凡也沒問，父母更是交待了親朋友好友千萬別向他們姑娘打聽考得如何了。真是高明的父母，為了不讓海星心里負(fù)擔(dān)重。那段時間就見海星一個人在家每天擺好畫架畫畫，要么帶著出去外面寫生。同學(xué)之間也三緘其口的不互相打聽考試情況，其他同學(xué)之間有沒有互通信息，海星倒是不知道，反正她本人沒和任何人聯(lián)系，其他同學(xué)也沒人問她。然后啥也不想的，專心畫畫了。剛開始頭幾天，為了不讓父母擔(dān)憂，也不希望父母問她考得如何，她自己還跑到外面，去郊外寫生去，后來好幾天父母都沒回，原來是自己想多了！呵。
第一天，海星畫了家鄉(xiāng)的小河，上小學(xué)時爸爸幫她寫過一篇《我愛家鄉(xiāng)的小河》作為作業(yè)交給老師過，寫了家鄉(xiāng)小河春夏秋冬的景致，對陣工整，押韻。老師感到挺吃驚的，爸爸也真是的，爸爸愛寫詩，也愛寫作，還喜歡寫信，這些都很好地被海星繼承了下來。海星記得有一次，她剛?cè)ダッ魃蠈W(xué)時，因是第一次出遠(yuǎn)門這么久，水土不服了，起了水痘，太癢了，把自個難受得哭鬧起來了，嚷著要回老家，爸爸給她去了封信，信中寫到：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的，梅花飄香來自它度過了寒冷的冬季。爸爸媽媽，包括小星，我們要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的。怕海星沒直觀感受，又舉了個自己女兒知道的例子。比如說小星每天吃的米飯，稻谷你是見過的，它外面有包裹層，要想吃到白花花的米飯，要拿去碾米機上碾出來，以前還用石磨來磨皮呢，小星看過石磨，多重呀，小小的米粒被大石磨碾壓才能出來白白的大米。又比如咱們家鄉(xiāng)的水車，小小的木板常年累月沒怨言地水里泡著，通過盤龍河水的沖擊，夏天雨季時水流更大，受到的沖擊更重，才能把水送到田間地頭灌溉蔬菜和莊稼。
第二天畫了油菜花，金黃燦燦的，到假期最喜歡回到老家，和小伙伴們要么躺在油菜菜地里田埂上睡覺，要么到河里游泳了。接連幾天，海星都出去寫生，后來發(fā)現(xiàn)父母一直沒問，她就安安心心地在家里畫畫了，先是用了幾天畫了窗外的樹葉，綠蔭蔭的，看著眼睛也舒服。畫完了景，她開始進(jìn)行人物素描了，用腳趾頭猜想也知道她首先畫的是軼凡。先畫了臉的輪廓，開始畫眼睛，軼凡的眼神大部分是嚴(yán)厲的，偶爾出現(xiàn)的溫柔讓自己受寵若驚，也讓自己沉淪得越來越深，鼻子，嘴唇，頭發(fā)，嘴角的痣......這些不用照片或者軼凡站在她對面都能畫得出，每畫完一個五官都撫摸好久，然后又嗤嗤傻笑，有時也是嬌羞的。畫完之后拍照給軼凡發(fā)過去，軼凡回消息說他自己有這么丑嗎？星兒繪畫功力越來越精湛了。說海星畫的丑，這可是太打擊人了!抱著電話和另一頭的男人抱怨許久，后來還是軼凡緊急集合了才不舍得掛斷電話的。
考試成績出來那天，海星到了學(xué)校，同學(xué)們都以異樣的眼光看著她，后來杜娟酸溜溜地問：“海星，你考了多少分？”海星說了分?jǐn)?shù)，又反問杜娟同學(xué)她考了多少分，不過杜娟沒告訴她，后來才知道海星考了全區(qū)第十，超水平發(fā)揮了，海星也覺得很意外，她考完之后感覺還行，沒想到是這么高的分?jǐn)?shù)。
收到錄取通知書，海星一家很激動，海星更是激動得第一時間就告訴了軼凡。軼凡也是真心地為小家伙感到高興!三年了，從頹廢到迷茫，從厭學(xué)到主動學(xué)，一定要學(xué)的主觀思想一立起來，海星學(xué)習(xí)起來就不是人了。最后功夫不負(fù)有心人。收到心儀學(xué)校的錄取通知書，看了好久，反反復(fù)復(fù)地看，她母親也是激動，反復(fù)地看，父親倒是鎮(zhèn)定些。海星終于能理解軼凡一家一直小心翼翼珍藏著軼凡長春空軍飛行學(xué)院錄取通知書的心情了。
幾家歡喜幾家愁，她幾個好朋友有些倒是心想事成了，也有人落榜了，也有人不得已去了其它志愿的學(xué)校。
海星上學(xué)那會喜歡吹捧狀元，打出大橫幅，企業(yè)也給資金給贊助，新聞也進(jìn)行采訪，每次看到也只是例行看一下，并無多大感受，也不羨慕。她也記得她那一屆全省文理狀元是誰，雖然她只是第十名，但是父母及軼凡都已經(jīng)很滿足了。后來看過一篇文章說狀元到哪去了。列舉了幾個省的幾年的狀元，結(jié)果發(fā)現(xiàn)考了狀元之后，后來就默默無聞了。又講了中國封建社會的狀元榜眼探花，也是后面取得的成就不太理想，名存青史的還是曹雪芹、李鴻章、胡雪巖等，有些是落榜生，甚至是《范進(jìn)中舉》中的范進(jìn)都比列屆狀元有名。該文章最后說最有成就的是第7名到第10名，理由有三：首先是第一名，狀元之類的只會讀書學(xué)習(xí)，把精力都花在上面了；其次當(dāng)然也不能成績不好，不只是知識改變命運，更重要的是會讀書、愛讀書，讀的多真的讓人受益很多！畢竟高爾基說過“書是人類進(jìn)步的階梯?！弊詈笫堑贸鼋Y(jié)論第7-10名的最有成績，因為不只把精力花在讀書上，同時兼顧很多！比如說興趣愛好之類的。后來同學(xué)聚會時老師也說好學(xué)生回來看老師的少，相反學(xué)習(xí)不好的，讓老師頭疼的熊孩子回來看孩子，和老師一直聯(lián)系的還挺多的！這現(xiàn)象頗玩味，值得研究。海星聽到該都這樣講，也頻繁地和喜歡的老師聯(lián)系了，呵呵。是因為她兩項都占了，學(xué)習(xí)也好，也是調(diào)皮，讓老師頭疼的學(xué)生，老師對她印象很深刻，看到這么有出息的學(xué)生經(jīng)常聯(lián)系自己，給自己帶帶去過的地方特產(chǎn)之類的覺得很欣慰！海星主要是不想讓自己背上忘記師恩的惡名，不然該老師不會總結(jié)出來說好學(xué)生不常和老師聯(lián)系，熊孩子學(xué)生才經(jīng)常和老師聯(lián)系這類的感嘆！