亭尖深沉的棗紅；亭柱古老的墨綠；石桌石椅幻想的灰白，組成一副美麗的圖畫。亭旁綠樹掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞，猶如走進仙境一般。清風拂面，和好朋友在亭中小憩，回憶起幼年時幼稚的快樂……
2、從樓的正門進入教學樓的第一層，只見東西是一條走廊，走廊的墻壁上是同學們的美術園地。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子，鏡子上方“你整潔嗎？”幾個大字十分醒目。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室...
亭尖深沉的棗紅；亭柱古老的墨綠；石桌石椅幻想的灰白，組成一副美麗的圖畫。亭旁綠樹掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞，猶如走進仙境一般。清風拂面，和好朋友在亭中小憩，回憶起幼年時幼稚的快樂……
2、從樓的正門進入教學樓的第一層，只見東西是一條走廊，走廊的墻壁上是同學們的美術園地。沿著樓梯直上二樓，拐彎處有一面長方形的鏡子，鏡子上方“你整潔嗎？”幾個大字十分醒目。再沿著樓梯上到三樓，我們的教室...