第35章 請(qǐng)問只作半天的百萬富豪是什么感受

　　當(dāng)艾德回過神來的時(shí)候，整整400萬系統(tǒng)金幣，就只剩下139萬。

　　喵喵喵，什么鬼，我也沒學(xué)多少技能啊，就學(xué)了幾個(gè)控場(chǎng)類魔法，將以前學(xué)的技能加滿，還有幾個(gè)攻擊類魔法，順便補(bǔ)全了一下之前暴漏的問題，這就用了一大半？什么鬼玩意，這錢也太不經(jīng)花了吧。

　　本來還打算將魔法師的等級(jí)提升一下，看看有沒有辦法學(xué)習(xí)一些威力爆炸的高級(jí)魔法呢。只是現(xiàn)在看來，恐怕將所有的金幣全都砸在等級(jí)上也升不了幾級(jí)。

　　在權(quán)衡了一下利弊之后，艾德決定將剩下的金幣，全部都砸到基礎(chǔ)素質(zhì)上。這就跟玩LOL一樣，即便是一個(gè)技能的加成再低，只要基礎(chǔ)面板上去了，依舊能夠打出爆炸傷害。

　　艾德稍微計(jì)算了一下，如果將剩下的金幣全部換算成屬性果實(shí)氪下去的話。最多可以購買278顆屬性果實(shí)。這么一算好像我還是挺富有的喵。

　　就在艾德準(zhǔn)備給自己提提素質(zhì)的時(shí)候，突然聽到外邊傳來了一陣腳步聲。

　　“主人，在嗎？吃飯了?！?p>　　“……”

　　“哦，馬上來?！?p>　　“……呃，嗯，好吧。”

　　聽著屋外略顯沉悶的聲音，艾德無奈的搖了搖頭。

　　當(dāng)吃過晚飯之后，艾德就把打算收拾餐具的芙蕾雅叫住了。

　　“芙蕾雅你等會(huì)，給你個(gè)東西，你沒事可以看一下?！?p>　　“這，這是?！?p>　　“我記錄下的有關(guān)魔法的知識(shí)。雖然只有一部分，但你可以看一下?！?p>　　芙蕾雅眼睛微微一亮，然后就很是難過的看了艾德一眼。

　　“我，我不認(rèn)識(shí)字。”

　　“嘖，我又把這事給忘了，那行吧，今天晚上你來我房間，我教你識(shí)字?！?p>　　“真，真的嗎？”在這個(gè)世界識(shí)字率跟中國古代差不了多少，只有貴族才有那個(gè)資本去學(xué)習(xí)，去識(shí)字。一般平民能夠?qū)懽约好值亩疾欢啵鼊e說讀書了。

　　“怎么不想學(xué)嗎？”艾德一臉的調(diào)笑。

　　“想學(xué)想學(xué)?！避嚼傺拍樕细‖F(xiàn)出一個(gè)極其燦爛的笑容。

　　看著芙蕾雅的笑容艾德的心里有一種莫名的滿足感，從芙蕾雅到這里之后艾德很少見到芙蕾雅開心的笑。

　　“嗯，是不是平時(shí)對(duì)芙蕾雅的關(guān)心還是太少呢？”艾德默默地在心里嘀咕了幾句，前段時(shí)間這事那事一堆。

　　芙蕾雅也較為乖巧沒事都是站在艾德身后當(dāng)背景板倒倒水啥的。而且除非艾德主動(dòng)搭話，芙蕾雅一般都將自己變成一個(gè)小透明默默地做事。

　　雖然隨著時(shí)間的流逝艾德跟芙蕾雅之間的關(guān)系親近了一些，但這種關(guān)系之間總有一種隱隱的隔閡感。

　　雖然艾德從來沒有說過也從來沒有問過，但這種隔閡來自哪里大概能夠猜到一二，這就跟一個(gè)窮苦百姓跟一個(gè)世界首富同在一個(gè)屋子里一樣。

　　雖然艾德沒事一直在說自己好窮啊，好弱啊，我是一只鶸，實(shí)際上呢，不知不覺間在不到半年的時(shí)間就轉(zhuǎn)了上百萬的金幣，而且還有了伯爵的爵位以及封地。

　　這是多少人為之瘋狂而求之不得的東西，但在艾德這里卻棄之如敝履。期間種種艾德又沒有特地支開芙蕾雅，自然都看在眼里記在心中。這種情況下芙蕾雅的心里沒有一點(diǎn)想法那才叫奇了怪了。

　　當(dāng)芙蕾雅收拾玩餐具之后，就一臉期待的跟艾德來到了屋內(nèi)。

　　有句話怎么說的：“不做作業(yè)父慈子孝，一做作業(yè)雞飛狗跳?！?p>　　在加上這個(gè)世界又沒有《三字經(jīng)》《說文解字》《千字文》這類基礎(chǔ)的教學(xué)工具，甚至《詞典》都沒有。

　　所以教學(xué)過程及其困難，大部分就是前邊剛學(xué)后邊就忘，這個(gè)過程不停地再重復(fù)?？粗嚼傺盼南肟薜谋砬?，艾德感覺一陣胸悶。

　　“學(xué)習(xí)有那么難嗎？”

　　艾德突然想到穿越前在課堂上老師就跟自己一樣，前邊剛學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，一個(gè)課間的功夫就忘得一干二凈。

　　“好吧，學(xué)習(xí)還是有點(diǎn)難的?！?p>　　“咳咳，芙蕾雅學(xué)習(xí)這種事情不可一蹴而就，今天呢就先學(xué)到這里?！卑旅约盒乜冢乱豢跉鉀]喘上來岔氣憋死。

　　“主人，芙蕾雅是不是很笨?！?p>　　“怎么會(huì)呢？剛開始我學(xué)的時(shí)候一個(gè)字好幾天都記不住呢，芙蕾雅已經(jīng)很厲害了。”艾德歪著頭看著旁邊的茶幾，輕聲的說道。

　　“真，真的?！?p>　　“對(duì)呀，對(duì)呀。”

　　看著芙蕾雅重新變得明媚的模樣，默默地吐槽了一波：“自己這個(gè)奴隸主當(dāng)?shù)恼嫠鞯氖?。主人安慰奴隸，你們誰見過?！?p>　　打發(fā)了芙蕾雅離開之后，艾德就開始琢磨了。想要教學(xué)有合適的教材無疑可以事半功倍。但問題就在這里，難道自己編一個(gè)？這個(gè)工程量有點(diǎn)大啊。

　　隨后艾德就想到自己小時(shí)候開始學(xué)認(rèn)字老師是從“一、二、三、四、五”這類比劃簡(jiǎn)單，相對(duì)有規(guī)律的文字開水教的。

　　之后就是教自己的名字，爸爸的名字，媽媽的名字，緊接著就是對(duì)比詞，比如說快慢，大小，多少。在接下來就是拆解比劃，拆解完比劃之后，會(huì)教拼音，之后才是一些復(fù)雜的字體。

　　而且也是按照比劃拆解一邊，讓人更好記憶。

　　當(dāng)艾德想明白這個(gè)問題之后，心里就有了一套教人的清晰思路。有了套思路，再教芙蕾雅的時(shí)候就容易多了。

　　艾德從背包中拿出一個(gè)新的筆記本，開始對(duì)文字進(jìn)行整理。順手就將拼音給標(biāo)注了上去。

　　不得不說拼音這個(gè)東西是真的好用，絕大多數(shù)發(fā)音都可以用拼音標(biāo)注出來，雖然艾德現(xiàn)在已經(jīng)忘了所謂的聲母韻母之類的規(guī)則。但那又有什么關(guān)系？這個(gè)問題重要嗎？不重要的。

　　艾德一邊對(duì)照自己的記錄筆記，一邊將生詞記到本子上。很快就記錄了一大堆。

　　經(jīng)過簡(jiǎn)單的整理排列之后，就將這玩意給放了起來，這東西對(duì)艾德來除了教芙蕾雅認(rèn)字之外估計(jì)也沒啥大用處了。

　　雖然這玩意的深層含義艾德當(dāng)然明白，但這種大事艾德并不打算去做。畢竟挖奴隸主墻角這種事情，搞到最后一般都沒有好下場(chǎng)的，被暗殺是最好的結(jié)果。