江落白忽視掉他們打量在自己身上的目光，不去看他們眼中各種好奇的眼神，直接回到座位，坐下，然后拿出了課本，翻到大家讀的內(nèi)容。
班里安靜了幾秒，英語(yǔ)課代表再次起了個(gè)頭，恢復(fù)了早讀，只是大家的讀書(shū)聲沒(méi)有了之前的響亮整齊。
很明顯，大家都有些心不在焉了。
英語(yǔ)課代表轉(zhuǎn)頭看了一眼黑板右上角的掛鐘，還有七分鐘才下早讀，但一聽(tīng)大家亂七八糟的讀書(shū)聲，忍不住皺了皺眉:“大家自由朗讀吧?！比缓蠡亓俗约鹤弧?p> 江落白翻到要背的課文段落，邊讀邊背，只是讀來(lái)讀去，就那幾句英語(yǔ)句子，腦子里卻還是記不住。
看到江落白這個(gè)心不在焉的樣子，吳嬌覺(jué)得這次真是做對(duì)了！
就是要這樣，讓江落白感受一下嘲笑的眼光！讓江落白心煩意亂！
她要一步一步地打破江落白原來(lái)的狀態(tài)，讓她擔(dān)心，讓她憂(yōu)愁，讓她崩潰，讓她再無(wú)翻身的可能！
學(xué)霸是吧？那她就看看，心態(tài)混亂的江落白還怎么保持學(xué)霸的水平！
等江落白成績(jī)一落千丈后，許青禾又還會(huì)注意她幾分！
沒(méi)有了江落白這個(gè)絆腳石，那么她就一定可以得到大家的關(guān)注，畢竟論長(zhǎng)相，她怎么說(shuō)也是班花的水平！
而到時(shí)候，許青禾自然也會(huì)跟著注意到她……
“哈哈哈……”想著，吳嬌不禁笑出了聲。
雖然班里仍有高低不一的讀書(shū)聲，但吳嬌的笑聲實(shí)在突兀了點(diǎn)，頓時(shí)惹來(lái)了周?chē)淖⒁狻?p> 江落白剛才隱隱覺(jué)得有人在看著自己，掃了一圈卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)人，此時(shí)聽(tīng)到吳嬌的笑聲，便轉(zhuǎn)頭看了過(guò)去。
想到昨天吳嬌幾次看向自己的詭異眼神，江落白覺(jué)得這事九成和吳嬌有關(guān)系。
沉浸在自己世界里的吳嬌，被周?chē)蝗煌秮?lái)的目光一盯，才回了神。
“咳咳。”吳嬌假裝喉嚨不舒服咳了兩聲，然后喝了口水。
雖然只是一瞬間的事，但江落白明顯看到了吳嬌在對(duì)上了自己的視線(xiàn)后的那一抹慌張。
是在裝嗎？等著看自己好戲嗎？
江落白稍稍轉(zhuǎn)過(guò)頭，假裝在看著書(shū)，但視線(xiàn)仍側(cè)著看向吳嬌。
果然，沒(méi)過(guò)幾秒，吳嬌就又看向了她！
被江落白擺了一道的吳嬌，匆忙轉(zhuǎn)回視線(xiàn)，有些慌亂地翻起書(shū)來(lái)，因?yàn)榫o張而不小心碰倒了放在兩桌中間的水杯，引起一小片騷亂。
之前一直淡漠著臉的江落白，深吸了一口氣，心里除了生氣還是生氣，臉都跟著冷了幾分。
果然是吳嬌！
之前她還有些納悶，除了和自己班的吳嬌不對(duì)盤(pán)，自己應(yīng)該沒(méi)和什么人有過(guò)什么矛盾，沒(méi)理由17班的那人要這樣跟自己過(guò)不去。
但如果那人和吳嬌認(rèn)識(shí)，要為了幫吳嬌出氣而整自己的話(huà)，并不是沒(méi)有可能。
昨天頻頻回頭看向自己的詭異眼神，剛剛又兩次看著自己，加上被自己發(fā)現(xiàn)后的慌亂表現(xiàn)，此時(shí)江落白已經(jīng)能確定，表白墻那件事百分百和吳嬌有關(guān)！
看好戲是吧，那就等著看誰(shuí)看誰(shuí)的好戲！