楊柳高中，過道上。
秦冬和張揚(yáng)二人肩并肩，并排走著。
享受著周圍眾人投來崇拜的目光。
“咳咳，好吧，是不是崇拜的目光，的確有待商榷？”
42班，教室內(nèi)。
秦冬納悶兒，這時(shí)代周刊的雜志，怎么那么受歡迎呢？
是不是這個(gè)世界的人都那么八卦呢？
對(duì)，一定是這樣，秦冬如是安慰。
“哈哈，秦冬，你小子可以啊！”
教室外，進(jìn)來一身形強(qiáng)壯的少年，乃秦冬二號(hào)狐朋狗友，吳建。
“怎么，連你也看那破雜志？”
秦冬看著笑得沒心沒肺的吳建，沒好氣道。
吳建嘿嘿一笑：“那還不是你給的機(jī)會(huì)？”
張揚(yáng)一旁附和道：“我們秦冬同志，不鳴則已，一鳴驚人！”
張揚(yáng)話完，二人捧腹大笑。
兩個(gè)損友，秦冬只感嘆自己交友不慎。
秦冬回想起當(dāng)時(shí)的采訪。
我不是一直提醒自己，不要驕傲，不要飄嗎？
怎么最后還是驕傲，還是飄了？
事到如今，沒退路咯。
所以，我就要做最強(qiáng)的那個(gè)武者！
秦冬越想越覺得自己想得對(duì)。
邏輯思維一點(diǎn)兒毛病沒有。
不就是學(xué)武嘛，不就是做一名憂國憂民的武者嘛！
我是秦冬，我怕誰！
想著想著，情緒上頭，秦冬猛地站起身來。
張揚(yáng)：“......”
吳建：“......”
“那個(gè)秦冬，你不要激動(dòng)，我們兩個(gè)沒別的意思?！?p> 吳建尬笑，以為秦冬聽到兩人拿他開玩笑，生氣了。
秦冬自然沒在意這些，二人開玩笑嘛，他還是分辨的出來的。
何況，他秦冬是個(gè)小氣的人嘛？
秦冬：“吳建，我要報(bào)考武科！”
吳建木訥：“哦？”
秦冬：“為了慶祝我這個(gè)偉大的決定，我覺得你應(yīng)該請(qǐng)客？”
吳建：“撒？”
秦冬目光瞥過張揚(yáng)。
張揚(yáng)渾身一抖，感覺有冷汗從額頭冒出。
張揚(yáng)趕緊開口道：“沒錯(cuò)，吳建，為了慶祝秦冬崇高的理想，我覺得你確實(shí)應(yīng)該請(qǐng)客！”
吳建默然不語......
求吳建的心理陰影面積。
吳建回神后，說道：“請(qǐng)客都是小事兒，秦冬，我問你，你是真打算報(bào)武科？”
秦冬無語，瞄了一眼吳建。
我表情很嚴(yán)肅很認(rèn)真的，你看不出來嗎？
還用的著問？
秦冬鄭重點(diǎn)點(diǎn)頭，“我確定！”
張揚(yáng)愕然，其實(shí)，早上秦冬說自己要成為武者時(shí)，他都以為是玩笑罷了。
如今看來，秦冬應(yīng)該是認(rèn)真地。
張揚(yáng)此刻也收斂玩笑，認(rèn)真說道：“秦冬，雜志上的那些話，你不必理會(huì)，真要是踏上武者這條不歸路，到時(shí)可就沒回頭的余地了?！?p> 是的，武者這條不歸路。
秦冬通過網(wǎng)絡(luò)，知曉武者雖然是這個(gè)社會(huì)最高貴的一類人群，但是愿意成為武者的人只是很少一部分。
原因很簡(jiǎn)單，沒有人不怕死。
因?yàn)?，一旦你成為武者，就要做好隨時(shí)準(zhǔn)備奔赴前線作戰(zhàn)的可能。
華國鼓勵(lì)大家學(xué)武，給予武者尊崇的社會(huì)地位。
但是，在生命面前，人都是自私的。
對(duì)于很多人而言，沒有人愿意死去。
每年，華國都會(huì)報(bào)道出，今年死去的武者多少，而且一年比一年多。
武者增長的速度，與武者死亡的速度，都快持平了。
再過幾年下去，說不定會(huì)呈現(xiàn)負(fù)增長的狀態(tài)。
就拿秦冬所在的高中來說，報(bào)考武科并不是在高二的時(shí)候才開始選擇。
從高一進(jìn)校就存在武科班。
每年學(xué)校在每個(gè)學(xué)年的下半期，就會(huì)進(jìn)行一次武科報(bào)名的征集。
起先，父母把孩子送進(jìn)學(xué)校，很多父母都只是希望自己的孩子進(jìn)入普班進(jìn)行文化學(xué)習(xí)。
學(xué)校又通過教育思想，勸說大家能夠報(bào)考武科。
這就是所謂的思想灌輸法。
要不然，學(xué)武的人越來越少。
這樣下去，國家真能出現(xiàn)國破山河的可能，甚至是整個(gè)人類都會(huì)覆滅。
所以，多一位武者，總比少一位武者好吧。
秦冬了解到現(xiàn)狀，其實(shí)有些不理解，為何國家不強(qiáng)制性要求大家學(xué)武。
秦冬想不明白，也沒有去糾結(jié)這個(gè)。
反正自己要學(xué)武。
就算沒有雜志上那攤子上的事兒，秦冬也會(huì)報(bào)考武科。
國家有難，人人有責(zé)，這是秦冬個(gè)人的思想，他左右不了別人。
吳建這時(shí)說道：“秦冬，其實(shí)我也想去試試，但是我爸媽，你們是知道的，唉?！?p> 張揚(yáng)：“我還不是，誰不想成為武者，奈何家里，唉。”
秦冬見兩位好友，其實(shí)都是有心無力，明白學(xué)校的教育還是有用的。
通過學(xué)校的教育灌輸法，心動(dòng)的難道就只有吳建和張揚(yáng)嗎？
其實(shí)并不是，很多人都心動(dòng)。
只是拗不過自己的家人罷了。
秦冬見二位好友因?yàn)樽约阂獔?bào)考武科情緒低落，反而安慰道：“你們也別怪自己的父母，誰不希望自己的子女能夠平安的活著?！?p> 三人有著沒著的聊著。
臨近下午上課的時(shí)間，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)返回教室。
每位回到教室的人，都忍不住細(xì)細(xì)打量秦冬一眼。
秦冬心想著，我是不是成國寶了？
還是成文物了？
不就是說了一句無關(guān)痛癢的話嘛！
至于一個(gè)二個(gè)都盯著我不放嘛？
“秦冬，你真的打算學(xué)武？”
剛回來的張雅，就立刻問道，如若仔細(xì)觀察張雅的眼神，會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼神中有意無意的透露出關(guān)切的目光。
前世，秦冬就是單身狗一枚。
單身狗的標(biāo)簽兒，貼在秦冬身上，甩也甩不掉。
秦冬自然看不出張雅的眼神兒有何特別。
何況，秦冬現(xiàn)在的心思還被另一邊勾引。
系統(tǒng)初始化即將完成，倒計(jì)時(shí)10...9...8...7...
秦冬內(nèi)心越來越激動(dòng)，我的福利快遞，終于快到了。
警報(bào)，檢測(cè)到張雅的擔(dān)憂值，+110；
警報(bào)，檢測(cè)到張雅的相思值，+520；
秦冬：“......”
什么鬼玩意兒？
你是110系統(tǒng)嗎？
張雅見秦冬又不理自己，怒道：“秦冬，你是不是故意的？”
警報(bào)，檢測(cè)到張雅的怒氣值，+233；
暫時(shí)搞不懂這系統(tǒng)有撒用，秦冬只好先把眼前的小母老虎糊弄過去。
秦冬：“什么是不是故意的？”
張雅：“你是不是故意不理我？”
警報(bào)，檢測(cè)到張雅的悲傷值，+168；
系統(tǒng)的聲音，讓秦冬短暫的失神，后笑道：“沒有，剛才想事情?！?p> 張雅：“真的？”
秦冬：“比珍珠還真！”
警報(bào)，檢測(cè)到張雅的喜悅值，+188；
見張雅不再糾纏自己，秦冬終于可以好好研究下這110系統(tǒng)。
為何秦冬叫它110系統(tǒng)？
還不是警報(bào)太頻繁，就跟警察的巡邏車一樣。
因?yàn)橄到y(tǒng)在提示這行字的時(shí)候，會(huì)先想起：“完了，完了，完了.......”的警笛聲。
秦冬郁悶道：“110系統(tǒng)，能不能商量一下，咱把那警笛聲去掉?！?p> 檢測(cè)到宿主的請(qǐng)求......
秦冬的眼前忽的出現(xiàn)這樣的數(shù)據(jù)：
宿主：秦冬
武者等級(jí)：-1級(jí)
情欲值：1219
系統(tǒng)正扣款中......
對(duì)不起，您的賬戶余額不足，導(dǎo)致扣款失敗，請(qǐng)及時(shí)充值。
取消警笛聲需10000情欲值，請(qǐng)宿主努力賺取，加油哦！
本次扣款手續(xù)費(fèi)，100情欲值。
謝謝您的惠顧，歡迎下次光臨。
秦冬：“......”
這系統(tǒng)確定是穿越者的福利？
確定不是來搞我的？
秦冬覺得自己這個(gè)重生人，或許是最悲催的重生人。
要是讓別的重生人知道，肯定羞于自己為伍。
還有，武者等級(jí)-1級(jí)！
秦冬心里要罵娘了，我即使還沒學(xué)武，但也不至于-1級(jí)吧！
系統(tǒng)的意思是，我只能欺負(fù)欺負(fù)秦小芳這種小學(xué)生？
秦冬在極度不滿中，煎熬地度過兩節(jié)課。
最后一節(jié)課，是他們的班主任，劉一發(fā)的課。
劉一發(fā)，性別男，教武科基礎(chǔ)理論知識(shí)，其實(shí)每個(gè)普班的班主任都是教這門學(xué)科。
劉一發(fā)站在講臺(tái)上，掃視著眾人，最后把目光停留在郁郁寡歡的秦冬身上。
劉一發(fā)咳嗽了一下，說道：“我們秦冬同學(xué)的采訪，在不久前，人民日?qǐng)?bào)為其點(diǎn)贊，大家鼓掌！”
“嘩嘩嘩......”
驚訝聲四起。
“完了...完了...完了...”
秦冬腦海里充斥著驚訝聲和警笛聲......
警報(bào)，檢測(cè)到全班的驚訝值合計(jì)，+10000；
由于系統(tǒng)處于初級(jí)階段，已達(dá)驚訝值上限。
今日驚訝值鎖定，明日解鎖。
秦冬欣喜，我好像賺到了一萬！
賺錢了？
怎么辦？
廢話，當(dāng)然是立馬花掉！
秦冬下出指令，立馬解除警笛聲。
系統(tǒng)已檢測(cè)到宿主的請(qǐng)求，正在扣款中，此次扣款要收手續(xù)費(fèi)。
扣款成功，您當(dāng)前的賬戶余額為：情欲值：1019。
謝謝老板光顧，期待您的下次光臨，再見！
此時(shí)，劉一發(fā)又說道：“武科報(bào)名，近在咫尺，我希望大家能夠踴躍參與，現(xiàn)在我來統(tǒng)計(jì)一下，有沒有確定要報(bào)考武科的同學(xué)？”
秦冬聞言，立即舉手，毫無猶豫。
警報(bào)，檢測(cè)到劉一發(fā)的喜悅值，+1000；
這次沒了警笛聲，只在秦冬眼前顯示了一串文字。
42班內(nèi)，除了秦冬一人，還有一個(gè)叫徐子郎的人。
秦冬和此人雖做了兩年同學(xué)，但不算熟悉，只是認(rèn)識(shí)。
劉一發(fā)很高興，往年有可能一個(gè)都沒有，今年還沒到武科報(bào)名就確定兩人。
劉一發(fā)心想，沒準(zhǔn)兒到了武科正式報(bào)名時(shí)，又會(huì)多幾人呢，也說不定。
警報(bào)，檢測(cè)到劉一發(fā)的意欲值，+1888；
秦冬：“......”
這次是意欲值？
怎么感覺和剛才不一樣呢？
這系統(tǒng)，誰生產(chǎn)的，廠家在哪兒？
我要給差評(píng)！
愛跳舞的老姜
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