大三學(xué)生鄒小印是機械學(xué)院網(wǎng)站的維護，也是學(xué)院的宣傳干事。
他也組織了一批新生，全程報道這次迎新杯，以充實院網(wǎng)站的內(nèi)容。
他在某次飯局中，發(fā)表了自己對六班的看法：沒有運氣的幫助，一定不能小組出線。
“看來六班的運氣不錯，抽簽好，小組形勢也有利，但是，十五班的實力明顯更強，他們能頂住十五班的進攻嗎？一旦讓十五班打進一球，勝負(fù)就沒懸念了，因為……六班的前鋒是步凡這只菜雞。”鄒小印雙手環(huán)抱，冷眼看著六班和十五班的比賽，看到身披紅色球衣的步凡時，嘴角不經(jīng)意的下撇。
在他看來，十五班太過保守了，完全沒必要分出一人去盯防步凡，步凡太弱，不值得他們這么做！
抱有相同想法的人不少，一些人看過上午AB組的比賽，A組有公認(rèn)的最強的十三班，鋒線上的吳超，幾乎每次進攻，都能威脅對手的球門，B組有攻擊火力不弱于十三班的七班，雖然七班沒有什么明星球員，但團隊配合很熟悉，每次進攻，都能讓對手疲于應(yīng)付。
比起十三班和七班的鋒線，六班鋒線上的步凡，表現(xiàn)就十分糟糕了。
六班被十五班死死的壓制著，本來就沒多少的進攻機會，而有限的進攻機會，步凡又把握不住，看得他們直皺眉頭。
“六班真的無人可用了嗎？非要讓步凡上場?！?p> “不用看了，六班被打得頭都抬不起來了，一定輸給十五班?！?p> “步凡實在是太弱了，別說球技，身體素質(zhì)就不過關(guān)，和十五班的后衛(wèi)比起來，他看上去就像小學(xué)生！”
“我看啊，六班需要隨時做好抬人的準(zhǔn)備，因為步凡隨時都可能暈倒在球場上，他們需要用最快的速度把他送進校醫(yī)院，以免他重傷不治?！薄?p> 外院的吃瓜群眾，同樣在看步凡的笑話。
步凡特立獨行，兩耳不聞場外事，一心只踢小皮球，不僅在機械學(xué)院出了名，整個滇海大學(xué)，都知道了他這樣一位“足球狂人”。
葡萄牙教練穆尼里奧是職業(yè)足壇著名的狂人，不過，只是性格張狂，若論職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，在足壇是響當(dāng)當(dāng)?shù)慕巧?p> 步凡卻是反過來了，性格低調(diào)，甚至略微的卑怯和懦弱，而足球水平，則是慘不忍睹。
足球狂人這樣的戲稱，充滿了嘲諷和譏誚。
“看樣子，機械學(xué)院的足球狂人遇到大麻煩了。”
“真可惜，這位狂人的表現(xiàn)太差了，不可能入選機械學(xué)院的院隊，滇海大學(xué)杯上，不能和這樣的‘高手’較量了?！?p> “別著急嘛，說不定機械學(xué)院認(rèn)為步凡的精神可嘉，破例讓他加入校隊呢？”
“切，你是真不知道，還是假裝不知道？步凡只顧著踢球，逃課無數(shù)，機械學(xué)院的輔導(dǎo)員和教授，對他很有看法，怎么可能破例讓他加入校隊？除非…六班能奪冠，按照慣例，迎新杯的冠軍，有兩個進入校隊的名額！”
“呵呵…..六班奪冠，我直播吃翔！”
六班的學(xué)生，與看熱鬧的吃瓜群眾，混雜在球場四周，議論聲不停的鉆入他們的耳朵，他們又憤怒，又羞愧。
想頂回去吧，六班球場上的表現(xiàn)沒有任何可圈可點的地方，他們沒有頂回去的底氣。
所以，只能憋著火一言不發(fā)的裝孫子。
但有一個人例外，那就是班花何小紅。
何小紅看比賽很投入，眉梢眼角，都寫著緊張和關(guān)心。
雖沒有很腦殘的大聲給六班加油打氣，不過，一旦六班有了進攻的機會，總會忍不住驚叫出
聲。
班花這么給力，六班的場上隊員，猶如注射了興奮劑，防守的時候，更加賣力了！
這讓十五班很惱火，就沒見過這么難啃的骨頭！
而隨著何小紅的尖叫聲不斷響起，比賽時間飛速的流逝著，十五班的心態(tài)漸漸急躁起來。
最明顯的一點，就是盯防步凡的后衛(wèi)，開始前插助攻了。
李一鳴眼前一亮，這是他等候多時的機會！
李一鳴為了增加自己的比賽經(jīng)驗，曾經(jīng)加入過業(yè)余球隊，業(yè)余球隊的成分很復(fù)雜，老中青三代都能見到，而且人員流動性很大，所以，業(yè)余球隊沒什么固定的技戰(zhàn)術(shù)打法，一般來說，打起比賽來比較隨性，沒什么戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律性，后衛(wèi)不聽隊長指揮，隨意前插的時候很多。
在職業(yè)足球比賽里，經(jīng)常能看到后衛(wèi)前插，帶刀后衛(wèi)比比皆是。
但那是職業(yè)球隊，后衛(wèi)前插之后，隊友會及時補位，球隊的防守不會出現(xiàn)太大的問題。
在業(yè)余球隊里，后衛(wèi)前插，就有很大的風(fēng)險了，一個是業(yè)余后衛(wèi)體能不足，前插之后，就如同燒完汽油的摩托車，不能及時回位進行防守，另外一個…就是隊友不能及時補位，造成防守空當(dāng)，被對手利用！
在李一鳴踢業(yè)余比賽的日子里，經(jīng)常能利用對手后衛(wèi)前插的機會完成破門。
十五班派人盯防步凡，李一鳴毫不意外，但李一鳴也在等盯防步凡的人失去耐心。
在李一鳴眼中，機械學(xué)院這一屆新生，除了有限的幾個人以外，沒人具備戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律性。
什么是戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和戰(zhàn)術(shù)紀(jì)律性？那就是忠實的執(zhí)行既定戰(zhàn)術(shù)計劃，不會按照個人想法，沖動的離開自己的位置，違背教練的比賽安排。
很顯然，十五班盯防步凡的隊員，不具備這樣的素質(zhì)。
十五班久攻不下的情況下，他會不會前插助攻？李一鳴有八成的把握，他會控制不住自己的沖動，畢竟以步凡表現(xiàn)出來的能力來看，不值得專門派出一個人來盯防。
就算是他自己，設(shè)身處地的，與盯防步凡的隊員換一個位置，同樣會控制不住前插助攻的沖動！
但是，李一鳴知道，沖動是魔鬼，步凡的能力怎么樣，他比任何其他人都清楚。
自從與步凡詳陳利弊之后，李一鳴埋藏多年的，那股對足球的熱愛被喚醒了。
為了幫助步凡踢好迎新杯，他每天都要跑步，都要去球場練習(xí)，恢復(fù)體能，恢復(fù)球感。
而在這個過程中，他見識了步凡的射門功底…在機械學(xué)院，能排進前十！