我想擁有三頭六臂！

　　洋洋：“我一直在看著！”葉老師：“我不給你說(shuō)了，畫(huà)大一點(diǎn)，你看依依的形?！毖笱筅s緊看了一眼依依，洋洋氣的沒(méi)有辦法，洋洋到依依那里，洋洋：“依依，你看螃蟹是不是大大的呀！”依依：“也有小螃蟹，我吃過(guò)！”洋洋抓緊時(shí)間補(bǔ)救了一下其他小朋友的比例問(wèn)題，一圈補(bǔ)下來(lái)，你以為這就結(jié)束了嗎？太天真了，這才是惡夢(mèng)剛開(kāi)始，上顏色才是魔鬼進(jìn)行時(shí)，他們完全都不是憑感覺(jué)來(lái)了，手抓著那個(gè)顏色就往上涂，洋洋那一刻好希望自己能多長(zhǎng)幾個(gè)胳膊，她只好把對(duì)的顏色放到他們的手邊，一節(jié)課走下來(lái)，洋洋感覺(jué)到了老師是多么的辛苦，每一個(gè)小朋友盡管長(zhǎng)的都很像，但是這性格啊有的囂張跋扈，有的安靜的讓人頭疼，你根本就不知道下一步他會(huì)做出什么動(dòng)作，一個(gè)眼神沒(méi)有瞅見(jiàn)，兩個(gè)小男孩就不見(jiàn)了，洋洋找了一圈，小朋友笑著說(shuō)：“老師，他倆在桌子低下?！毖笱髲澲肯氯ィ骸翱斐鰜?lái)，錦鵬，晨旭！”好不容易把他倆給弄出來(lái)了，他倆又玩在一起了，洋洋這邊幫一個(gè)小女孩剪下來(lái)，葉老師進(jìn)來(lái)了剛好看見(jiàn)錦鵬跟晨旭在玩瓶子，葉老師直接兇了他倆，他倆立馬回到自己位子上老老實(shí)實(shí)的剪紙，好不容易下課了，上午兩節(jié)課，一節(jié)課在素描班一節(jié)課在幼兒班，葉老師留了一下洋洋，葉老師：“幼兒班都是一些年齡特別小的，你該生氣的時(shí)候就告訴他們，你變一下臉?biāo)麄兙兔靼琢?，小孩子很聰明的，但是啊不?zhǔn)動(dòng)手，只能提醒，比如，你怎么不聽(tīng)話(huà)了啊，不是乖孩子了，到快下課的時(shí)候還要適當(dāng)鼓勵(lì)一下他，你說(shuō)哇塞！你看你不調(diào)皮之后認(rèn)真完成的作品是不是很好看，很棒！”葉老師：“嗯！上午就到這里了，下午三點(diǎn)上到五點(diǎn)是中班的手工課，你過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)課吧?！毖笱螅骸昂?，謝謝老師！”葉老師：“上午也辛苦你了。”洋洋：“不辛苦，我回去了?！毖笱蠼裉熘形鐩](méi)有回家，葉夢(mèng)夢(mèng)過(guò)來(lái)找她了，她剛下舞蹈班，葉夢(mèng)夢(mèng)：“怎么樣？累不累？”洋洋接過(guò)夢(mèng)夢(mèng)的包：“不累！”葉夢(mèng)夢(mèng)：“走！吃飯去吧！”葉夢(mèng)夢(mèng)非要替洋洋付錢(qián)，洋洋不許，葉夢(mèng)夢(mèng)：“等你發(fā)工資了，我要去吃小龍蝦，兩份！”洋洋拗不過(guò)夢(mèng)夢(mèng)，夢(mèng)夢(mèng)：“都讓你干什么了，快給我說(shuō)說(shuō)唄！”洋洋：“就輔導(dǎo)學(xué)生畫(huà)畫(huà)，第二節(jié)課帶幼兒班有點(diǎn)吵的慌之外，其他都挺好?！比~夢(mèng)夢(mèng)點(diǎn)了兩份黃燜雞米飯，還單點(diǎn)了一份千頁(yè)豆腐，因?yàn)檠笱笙矚g吃豆腐。葉夢(mèng)夢(mèng)：“恒！這一圈也沒(méi)個(gè)做魚(yú)的店?！毖笱螅骸澳闶窍胛疫^(guò)來(lái)是養(yǎng)膘的嗎？”葉夢(mèng)夢(mèng)：“嗯嗯！”洋洋：“我都這么胖了！”葉夢(mèng)夢(mèng)二話(huà)不說(shuō)的把自己的一半黃燜雞給洋洋撥了過(guò)去，葉夢(mèng)夢(mèng)撒嬌的說(shuō)：“人家最近跳舞體重有限度，我吃這一頓就是在犯罪了！”洋洋：“那這份豆腐咋弄？？”葉夢(mèng)夢(mèng)：“你吃了啊！你能吃多少是多少。”洋洋：“剩下的打包，我一會(huì)兒去買(mǎi)個(gè)燒餅夾起來(lái)，下午我餓了再吃吧！”葉夢(mèng)夢(mèng)：“好鴨！”洋洋：“下次你再多點(diǎn)，你就完蛋了！??！”葉夢(mèng)夢(mèng)就在那笑：“哈哈哈哈，我不管。”