第二十六章 收個(gè)萌正太做小弟（26）

　　鐘表滴答滴答，客廳的氣氛似有凝滯，良久，笑梓風(fēng)抿著唇角，不甘心的回答：“我不想在家里學(xué)習(xí)，我喜歡人多的地方，會(huì)讓我有成就感?！?p>　　治療抑郁的第一步：認(rèn)知和人際關(guān)系治療。

　　除卻藥物治療，她必須給予心理干預(yù)和物理治療，不過(guò)以目前的狀況，物理治療可以暫停，待他適應(yīng)以后，再加以實(shí)行。

　　方法千方百計(jì)，但適合最重要。

　　“我陪你去學(xué)校?！毖┌椎难例X緊咬著唇瓣，馮景枝皺著眉頭痛下決定。

　　他不想出去見(jiàn)人，更不想和別人交談，除了笑梓風(fēng)，他不想和任何人說(shuō)話。

　　但如果是她的要求，他會(huì)盡量克制發(fā)瘋的感覺(jué)，陪伴她。

　　“不行，你剛辦完休學(xué)。要不，你在家，我一個(gè)人去學(xué)校。”

　　她知道現(xiàn)在的她對(duì)他來(lái)說(shuō)，就像是水里的浮木，他必須緊緊抓住才能不被水淹，但這種偏執(zhí)以及占有欲本身就是一種病態(tài)，是思想的束縛，更是他沒(méi)有安全感的體現(xiàn)。

　　對(duì)此，她需要慢慢引導(dǎo)他和別人交流，放下心中的芥蒂以及惶恐，主動(dòng)擁抱社會(huì)，建立正確的人生觀。

　　那時(shí)，他會(huì)發(fā)現(xiàn)他對(duì)她的眷戀不過(guò)是一腔情感的宣泄和寄存，錯(cuò)誤乃至扭曲的執(zhí)著不過(guò)是一場(chǎng)自我救贖。

　　“我要和你在一起?！?p>　　“馮小弟，記住，你僅僅是我手底下的小弟，不要越俎代庖。我?guī)湍?，是我心善，但不代表你能限制我的自由?！蹦抗鈭?jiān)定地看著馮景枝，笑梓風(fēng)毫不留情戳穿他心中幻想的美好。

　　先破而后立，才是正確的治療手段。

　　如同她之前所說(shuō)，有根刺扎進(jìn)肉里，首先要做的就是拔出來(lái)，然后消毒，慢慢等待愈合。

　　“不過(guò)，我不打算去學(xué)校學(xué)習(xí)，我想去補(bǔ)習(xí)班，你可以陪我嗎？”

　　打一棒給個(gè)糖，嗯，松弛得當(dāng)，極好！

　　這也是她思前想后，做出的最佳決定，畢竟同班同學(xué)兩年，不說(shuō)知根知底，但大部分同學(xué)互相了解彼此家境，所以避開(kāi)他們，結(jié)交新朋友，才是最佳辦法。

　　失落到極點(diǎn)，瞬間又興奮到高點(diǎn)，馮景枝急迫的回答：“好。”

　　能和她在一起，怎么都好。

　　“行，談話很愉快。明天開(kāi)始正式學(xué)習(xí)，為了祭奠即將死去的風(fēng)流倜儻的夜生活，我決定今晚通宵打游戲，如何？”

　　【套路】

　?。L滾滾，別打擾我。）

　　呵，風(fēng)傻子，被人套路還那么愉快的以為自己套路別人，真是傻到?jīng)]朋友。

　　算了，它咸吃蘿卜淡操心個(gè)鬼，她愛(ài)咋咋地！

　　薄涼的目光觸及笑梓風(fēng)唇角上揚(yáng)的弧度，眼神漸漸溫柔，馮景枝輕聲回應(yīng)：“好?！?p>　　他發(fā)現(xiàn)，只要她的要求，他似乎都不太想拒絕。

　　“走走走，去我房間。”

　　見(jiàn)馮景枝點(diǎn)頭，笑梓風(fēng)開(kāi)心的又蹦又跳，拉著他的手往樓上跑。

　　馮木頭，開(kāi)竅了！

　　學(xué)習(xí)有什么意思，玩才是最正宗的解壓方式。

　　這些天沒(méi)玩游戲，快憋死她了，她決定，今天要通宵，哈哈哈……

　　傻子！

　　存在識(shí)海的風(fēng)鈴感受到笑梓風(fēng)迅速增長(zhǎng)的腎上腺素，瘋狂搖晃著小鈴鐺。

　　但由于某人情緒高漲，失去自我控制意識(shí)，風(fēng)鈴只好焉焉的停下動(dòng)作。

　　哎，它突然有些孤獨(dú)。

　　……

　　“奧林匹克數(shù)學(xué)班？”馮景枝不解地站在補(bǔ)習(xí)班門(mén)口，眼神疑惑地看向笑梓風(fēng)。

　　她學(xué)習(xí)那么差，能聽(tīng)得懂？

　　默契地讀懂馮景枝眼神里的含義，笑梓風(fēng)不好意思地搓手：“嘿嘿，咱們基礎(chǔ)水平差太多，我的補(bǔ)習(xí)班在隔壁，這是你的補(bǔ)習(xí)班?！?p>　　以前的笑梓風(fēng)吊兒郎當(dāng)，基礎(chǔ)知識(shí)太差，她得找個(gè)合適時(shí)機(jī)補(bǔ)補(bǔ)，自然不能同他一個(gè)班。

　　更何況，有她在，他又怎么和其他人相處？

　　哎，她真是太貼心了，優(yōu)秀家長(zhǎng)非她莫屬。

　　聽(tīng)到笑梓風(fēng)的回答，馮景枝臉頰上的血色瞬間消失，目光難以置信地盯著笑梓風(fēng)，斬釘截鐵的拒絕：“不要。”

　　他就要和她一個(gè)班，除了她，他誰(shuí)都不要。

　　“馮小弟，老大的命令，你聽(tīng)還是不聽(tīng)？”臉一板，眼皮下耷，笑梓風(fēng)面無(wú)表情地看著馮景枝，冷漠的質(zhì)問(wèn)。

　　反了天了，幾天不教訓(xùn)，以下犯上??！

　　拿她當(dāng)救生圈，也要看她的意愿。

　　無(wú)論對(duì)待什么樣的人，都不能一味縱容，必須教導(dǎo)他獨(dú)立自主，不可攀附她人。

　　委屈巴巴地揉著眼睛，馮景枝帶著哭腔回答：“聽(tīng)?！?p>　　【戲精】

　　透過(guò)本質(zhì)看現(xiàn)象，注意到馮景枝并未流淚，風(fēng)鈴忍不住大聲吐槽。

　　馮.小白蓮.景枝，不是徒有虛名啊！

　　功力太強(qiáng)，難怪段希干不過(guò)。

　?。ㄎ覜](méi)有做戲。）

　　【……】

　　傻風(fēng)啊，被人賣(mài)了還數(shù)錢(qián)，好自為之吧！

　　一言難盡的鉆進(jìn)識(shí)海，風(fēng)鈴消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　“行了，男子漢大丈夫，哭什么哭，補(bǔ)習(xí)班互相挨著，一下課我就去看你，怎么樣？”

　　心疼地?fù)崦T景枝柔軟的頭發(fā)，笑梓風(fēng)假裝不耐煩。

　　真是不省心的孩子，哭得她心煩意亂，不忍心極了，偏偏風(fēng)鈴還趁機(jī)搗亂。

　　“嗯！”

　　“好，我看著你進(jìn)班，記得和前后桌打好招呼，爭(zhēng)取交到朋友?！?p>　　像爸爸囑咐孩子那樣，笑梓風(fēng)有模有樣的吩咐。

　　哈哈哈，她終于能體會(huì)家長(zhǎng)送孩子上學(xué)是什么感覺(jué)，五心煩擾，卻又不舍。

　　“好。”

　　聲音軟軟地回應(yīng)著笑梓風(fēng)，馮景枝一步三回頭的走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班。

　　“哇塞，造作去！”注意到馮景枝端端正正地坐在座位，笑梓風(fēng)突然跳起，臉上的笑容張揚(yáng)又恣意。

　　“老大，我不想學(xué)習(xí)，我想去網(wǎng)吧！”看戲好久的段希見(jiàn)爭(zhēng)寵的馮.白蓮.景枝進(jìn)入補(bǔ)習(xí)班，哭唧唧地抱著笑梓風(fēng)大腿，聲聲如泣的哭訴。

　　嗚嗚嗚，他好可憐，簡(jiǎn)直是天下第一可憐人！

　　他想念在舞廳，在網(wǎng)吧，在游戲廳肆無(wú)忌憚的日子。

　　他討厭學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是他這輩子最討厭的東西，還有楊晚，哦，不，楊晚不是東西。

　　“可以?！?p>　　“真的嗎？”眼神發(fā)光地盯著笑梓風(fēng)，段希不太相信的反問(wèn)。

　　他真的能不學(xué)習(xí)，不補(bǔ)習(xí)功課？

　　“嗯，等我向你爸說(shuō)一下?！?p>　　“別別別，老大，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)多好玩，多有樂(lè)趣，我身為未來(lái)社會(huì)主義的接班人，怎么能不愛(ài)學(xué)習(xí)，我喜歡學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)?！?p>　　似笑非笑地打量著段希，笑梓風(fēng)忍住笑意，假裝正經(jīng)的詢問(wèn)：“真的？”

　　切，和她斗，再去如來(lái)佛手底下學(xué)個(gè)五百年也不一定是她對(duì)手。

　　欺負(fù)弱小，就一個(gè)字——爽！

　　“真的，比真金還真，老大，我們趕緊去領(lǐng)書(shū)?！睋?dān)心老大想起打報(bào)告這一茬，段希自以為聰明的轉(zhuǎn)移話題。

　　明明老大比他更混，但為什么他爸爸更相信老大說(shuō)的話？

　　“對(duì)了，楊晚來(lái)了嗎？”步伐囂張的走到座位，笑梓風(fēng)忽然想起重要事，回頭看向段希。