清晰鼓點(diǎn)依次響起。稱不上哪種音樂，沒啥美感略顯呆板，敲擊聲罷了。
初入門小童學(xué)的基礎(chǔ)練習(xí)曲目能有多難？均為短小且簡單重復(fù)的節(jié)律。
老師沒喊停，顧倩倩便不能停。
她盡量沉下心壓牢拍子……片刻工夫已一條接一條連著彈奏了十余首。無功無過，規(guī)規(guī)矩矩也不算錯(cuò)，任誰也看得出是下過些功夫的。
司徒顏良全程靜默，端著茶碗雙瞼下垂似走神多過像在聆聽。
也對，大師級音樂家碰上小朋友練習(xí)曲，難道還強(qiáng)要讓人聽出朵花來不成？光是賞臉親自考較都顯得頗為大材小用了。
顧倩倩更換節(jié)奏的空隙偷眼望去，卻莫名篤定地覺得：
他不滿意。
可，為啥不滿意啥呢？明明沒打錯(cuò)啊！師兄應(yīng)該就是這么教的……是吧？
小丫頭忐忑之余潛意識(shí)里還升起少許煩躁、開始迷茫：
難道因?yàn)樽约禾熨x實(shí)在爛到底了，以至于連糟糕在哪兒都猜不出？
突然，老師出聲打斷她，并轉(zhuǎn)身向門外招呼：
“誰在那里？”
門外應(yīng)聲現(xiàn)個(gè)頭上包青藍(lán)色帕子的中年婦人，即先前領(lǐng)顧倩倩進(jìn)院那位。只見她叉手行禮：
“張師，今日我當(dāng)值?！?p> 司徒顏良點(diǎn)頭吩咐：
“帶面鼓進(jìn)來，大的?！?p> 那婦人身型厚實(shí)，寬肩、似乎頗有兩膀子肌肉，若光憑外貌十有八九第一眼印象會(huì)讓人誤以為是農(nóng)婦、廚娘之類職業(yè)而非搞藝術(shù)的。
至于她帶進(jìn)來的鼓，呵！可真夠大，像那種在隆重慶典或者新年廟會(huì)上會(huì)敲的。赤紅鼓身偏扁，立在架子上人半高，鼓面直徑一米往上。
那邊廂司徒顏良示意學(xué)生：
“你別管她，注意我這?！?p> 他單手拍身下座椅橫桿：
“噠噠、噔噔噔——噠噠、噔噔噔——噠噔噠噔噠噠噔、噠噔噠噔噔——噔噔噠、噠噠噔、噔噔噠噠噔、噔噠噠噔噠……”略微顯得稍復(fù)雜的節(jié)奏。
許是怕顧倩倩沒聽清，司徒顏良又重復(fù)了兩遍：
“你試試?！?p> 顧倩倩暗暗在心里過了趟，萬變不離其宗并沒太難就是添了些許繁瑣，接下來集中注意力揮棒。
身后不遠(yuǎn)，中年婦人已動(dòng)作麻利地將鼓立穩(wěn)。她把寬大長袖繞到背后系緊露出結(jié)實(shí)的雙臂，手持短粗鼓棒雙腳丁字步立好。
司徒顏良吩咐顧倩倩：
“就這個(gè)節(jié)奏你一直敲不要停不要錯(cuò)，別管旁的任何事情?！?p> 接著他交代已做好準(zhǔn)備的婦人：
“做浪滔天?！?p> 噠噠、咚咚咚——噠噠、咚咚咚——噠咚噠咚噠噠咚、噠咚噠咚咚——咚咚噠、噠噠咚（木桿和皮面音色不同）…………鼓點(diǎn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)從顧倩倩當(dāng)下流出，往復(fù)如環(huán)重復(fù)。
然而，隨著一道低沉讓人枕骨發(fā)麻的撼動(dòng)，她背后大鼓也開始發(fā)難。
已來不及辨清具體節(jié)律，只覺得鼓聲噴涌而出，好似成群野馬迎面狂奔。
顧倩倩肩胛后寒毛全豎了起來。
即便背對大鼓而坐看不到具體動(dòng)作，她卻突兀地有種錯(cuò)覺，像洶涌大河瞬間崩了堤無盡江河水咆哮洶涌、巨浪正滔天襲至。
心里狠狠一突突，稍微愣怔間手上險(xiǎn)些出錯(cuò)。
靠，抗干擾測試？！
顧倩倩咬牙奮力穩(wěn)住，盡量屏氣凝神不去聽，將精神集中到眼前自己敲打出的可憐兮兮單薄小曲中。
奈何這種級別的現(xiàn)場演奏不是你想不去聽便可以隨便忽略的。
任她如何發(fā)狠瞪眼，單覺得自身像一葉孤舟無助翻滾飄零于滔天巨浪中，任如何拼命掙扎依舊顯得蚍蜉撼樹般渺小徒勞。加上天熱，不一便會(huì)憋得臉通紅、額上密密汗。
司徒顏良臉上始終沒太多表情，淡淡聽著。
又過了大約二三十息，他揚(yáng)臂打個(gè)手勢，充斥于整個(gè)房間十足震撼的鼓聲噶然而止，只顯露出顧倩倩倩單薄機(jī)械的敲擊：
噠噠咚噠噠——咚噠咚、咚——咚咚、噠噠……
壓迫感忽地消失無蹤，顧倩倩有仿佛一秒錯(cuò)腳踩空的下落感。
隨即她的汗就立馬下來了：
見鬼，自己正在搗咕瞎敲的是啥！
面目全非，壓根不是方才老師演示的節(jié)奏，硬生生被大鼓帶跑偏了到?jīng)]影。
顧倩倩訕訕地住手。
司徒顏良看著眼前手足無措的小童，冷冷評價(jià)：
“一塌糊涂?！?p> “……”顧倩倩臉上肉僵硬。
現(xiàn)在咋整？據(jù)理力爭強(qiáng)調(diào)自己學(xué)的時(shí)間過短、天賦有點(diǎn)欠？還是痛快認(rèn)錯(cuò)請求老師再次指導(dǎo)，亦或者干脆閉嘴乖乖聽訓(xùn)……
她思緒翻騰試圖尋扒出條活路。
即便心里早有失敗被嫌棄的種種預(yù)料，可沒想到發(fā)作得如此快，這才正主首次授課呢！
不行！授課機(jī)會(huì)可是家里花重金買來的，說啥不能白瞎了！
這邊廂顧倩倩還未想好對策。
那邊司徒顏良已淡淡開口：
“資質(zhì)差成這樣，實(shí)屬罕見?！?p> “……”顧倩倩。
這老師……忒毒舌了。雖然說的是事實(shí)，但這事實(shí)可真?zhèn)恕?p> 傷感情是小事，問題接下來該怎么辦？不會(huì)就被趕回家吧？如果不教了學(xué)費(fèi)能全退不？她顧不上尷尬，滿心忐忑。
司徒顏良摸索著手中的茶碗，除了最初那句嘲諷時(shí)眼神尚焦距集中在學(xué)生身上，此后便像陷入沉思又似發(fā)呆，反正沒有太多表情可供揣摩就是了。
靜。
朽木不可雕？顧倩倩總覺得有成打勸退的臺(tái)詞在對方喉嚨里打轉(zhuǎn)，最終看在錢的面子上才活生生硬咽下去。
“要不……要不我再試試？”她努力扯出個(gè)乖巧笑容。
司徒顏良出人意料地好說話，頷首道：
“那就再來一次。”
然而，接連過了五遍情況居然沒有絲毫改善！甚至隱隱有往更差方向變化的趨勢。
那條分明挺簡單的旋律，稍受激揚(yáng)鼓聲干擾便瞬間化作絲滑泥鰍。任顧倩倩倩花多大勁都死活抓不住它，每每當(dāng)領(lǐng)悟到錯(cuò)處時(shí)失敗早已鑄成定局。
居然真糟糕成這樣？！可當(dāng)初天音閣測試鼓樂明明有“丙”的！那當(dāng)初滿紙齊齊得“丁”……呃，其他項(xiàng)目得稀爛到什么瞠目結(jié)舌地步？
這事開始有點(diǎn)驚悚了。音盲，注定老天爺死活不肯賞點(diǎn)青眼？幸虧，幸虧只是輔助類別的資質(zhì)……
這些天很努力地去練習(xí)，什么勤能補(bǔ)拙笨鳥先飛，原來鬼用都沒有！
顧倩倩訝然失落之余又有些忿忿加委屈，狠狠擰眉。
不知何時(shí)，屋里中年婦人已經(jīng)帶著大鼓一同退走。
如果被趕回去勒令莫再來……無論扣不扣學(xué)費(fèi)老媽肯定都失望透了。顧倩倩氣悶。
也不知道隨口譏諷還是實(shí)話陳述，只聽司徒顏良幽幽嘆道：
“算是開眼了，先前我還以為你母親夸大其詞，現(xiàn)在看來顯然她是往了輕里說?！?p> 顧倩倩抿嘴，翻眼看老師。既然很可能注定被趕走，那她也沒必要裝得太恭順了。死豬不怕開水燙。
接下來約摸半盞茶的寂靜里，一大一小呆坐著像在比耗耐心，誰也沒先說話。
司徒顏良貌似在琢磨該拿眼前這個(gè)收了巨額拜師費(fèi)的稀爛苗子怎么辦，又或者如何向家長交差。
最終，他下了決定：
“把你鼓還給我。”
收繳樂器……這是要徹底趕自己走？顧倩倩猛抬頭，卻發(fā)現(xiàn)老師手上拿著只巴掌大墨盒樣的物件。