淡淡和唐笑芙隨著救護(hù)車去了醫(yī)院，班主任穿上衣服準(zhǔn)備緊隨其后，剛走到辦公室門口卻被搬救兵回來(lái)的方逐堵在了門口。
兩個(gè)一米八的俊俏男生堵在門口，臉上的表情凝重而嚴(yán)肅，怎么連生氣的模樣都如此好看的叫人心顫呢？
“班任，方才我打電話叫救護(hù)車，家里以為我出事了，我父親打電話過(guò)來(lái)我問(wèn)我怎么樣，我把事情說(shuō)了一下，恰巧我父親今正跟校長(zhǎng)約了在會(huì)所喝茶，校長(zhǎng)先生知道之后很是惱怒，聯(lián)系級(jí)部主任卻怎么也打不通電話，我就只好來(lái)跑腿一趟了，您看您走之前方不方便去找找級(jí)部主任看看他會(huì)開完了么，也好做主把錄像調(diào)出來(lái)，校長(zhǎng)先生可是等著呢。”
寧朦瞇著眼睛笑著，好似一只狡猾的狐貍，他便是這種人跟你說(shuō)話從來(lái)都是十分和氣，但是無(wú)形之中卻好似如來(lái)佛的五指山給你試壓。
把校長(zhǎng)這座大神搬出來(lái)了，班主任的臉上立刻肅然起敬，這事她不得不嚴(yán)肅面對(duì)。態(tài)度立刻一百八十度大反轉(zhuǎn)，抿著嘴唇點(diǎn)點(diǎn)頭“好，我去四樓看一下?！?p> 兩個(gè)人跟在班主任身后上了四樓，期間方逐默默的問(wèn)了一句“校長(zhǎng)真知道了？”
“我炸她的，你起什么浪？”
“當(dāng)真狡猾如狐。你別當(dāng)寧朦了當(dāng)狐貍吧?！?p> “那可不行，姓寧的爸爸有錢，姓胡的爸爸未必養(yǎng)得起我?！?p> 班主任輕輕敲響了年級(jí)主任辦公室的門，說(shuō)什么開會(huì)，還不是在辦公室偷懶？
一打開辦公室的門只見年級(jí)主任和幾個(gè)老師坐在椅子上，從他們椅子的角度就能看出來(lái)不過(guò)是在喝茶閑聊罷了。
方逐冷漠一笑，嗤之以鼻。
從大門打開，年級(jí)主任臉上的不悅就沒(méi)有散去，好像這人一生下來(lái)就是這樣一張苦瓜臉。
老老師，尤其是身在高位的總喜歡跟這些小老師擺架子，仗著自己教學(xué)年齡大，在這學(xué)校里整過(guò)幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生就不可一世、目中無(wú)人起來(lái)。
班主任踏著小碎步到了年級(jí)主任面前，那畏手畏腳的模樣就跟班級(jí)里沒(méi)寫作業(yè)的同學(xué)見她的時(shí)候如出一轍。
大概說(shuō)了一下事情的來(lái)龍去脈，年級(jí)主任的臉色越發(fā)難看。
一雙渾濁的老眼提提眉看了站在門口的寧朦，這小子學(xué)校里哪個(gè)老師不認(rèn)識(shí)？他對(duì)這個(gè)學(xué)生這么上心，這件事就不可能壓下去。
“出了這么大的事！你怎么不早些過(guò)來(lái)匯報(bào)？身為班主任你的職責(zé)就是照顧好你班里的每一個(gè)學(xué)生！現(xiàn)在才來(lái)通知我，事情一點(diǎn)進(jìn)展都沒(méi)有，哪有你這么不負(fù)責(zé)人的班主任！”
嚴(yán)厲的呵斥，唾沫橫飛的教導(dǎo)，甚至還有手頭動(dòng)作指指點(diǎn)點(diǎn)強(qiáng)調(diào)自己的憤怒和對(duì)這件事的重視。
裝的一副好老師的樣子，其實(shí)都不過(guò)是在看到寧朦之后一瞬間端出來(lái)的架子罷了。
班主任低著腦袋艾瑪，不敢說(shuō)一句話，方逐看著心里舒坦，之前的氣好像一下子都出去了。
“主任，這事也不能怪我們班任，之前她不知道唐笑芙傷的這么嚴(yán)重，以為只是學(xué)生小打小鬧所以才不輕易驚動(dòng)您。這事怪我們沒(méi)有交代清楚，眼下當(dāng)務(wù)之急還是勞您走一趟去調(diào)監(jiān)控出來(lái)，把人找到了，到時(shí)候跟家長(zhǎng)跟.......上面，也好有個(gè)交代啊?！?p> 出乎意外的，寧朦居然一臉溫柔的上前去替班主任解圍？
看主任那一張一合的嘴巴都快把人吃了，方逐在一邊吃瓜刺激的不行，可是沒(méi)想到自己的隊(duì)友這時(shí)候居然叛變？方逐臉上的輕松變成了驚愕，對(duì)于寧朦的做法十分不理解不支持不認(rèn)可。
主任也是個(gè)見臺(tái)階就下的人，瞪了班主任一眼，抓起桌子上的茶杯抿了一口水，隨后起身利落的穿上外套，松弛的雙眼卻帶著十二萬(wàn)分的正義凜然，對(duì)著寧朦拍桌許諾“我教書二十幾年就沒(méi)有冤枉過(guò)任何一個(gè)學(xué)生，沒(méi)有放過(guò)任何一個(gè)該受到處置的學(xué)生！惡意傷人，這是校園暴力！學(xué)校嚴(yán)抓還有人頂風(fēng)作案！這件事我絕不姑息！走！去錄像室！”
什么是社會(huì)人？教導(dǎo)主任就是純純的社會(huì)人。
社會(huì)人不是大金鏈子小手表，紋身露腰小燒烤。
社會(huì)人是懂得察言觀色，能屈能伸，刻意討好卻不露媚態(tài)。
就好似眼前的主任，明明是忌憚寧朦這有錢少爺，他說(shuō)話做事都是偏向?qū)庪?，但是從始至終他都沒(méi)有正面跟寧朦交好，端著自己的高傲，不知不覺(jué)就把獻(xiàn)媚的事情給做了。
一群人忽忽悠悠的去了監(jiān)控室，果不其然年級(jí)主任一出面什么事情做的都十分順暢痛快。
一路上方逐始終低著頭不說(shuō)話，寧朦的眼神偶爾斜側(cè)看他，自己心里也是清楚，他恐怕是受不了自己這般圓滑的處事風(fēng)格吧。
唐笑芙被襲擊，他比任何人心里都難受要心疼，恨不得把脾氣都撒出去，大鬧一場(chǎng)讓全校都知道沒(méi)有人能動(dòng)他的小包弟。
可是之后呢？寧朦撒了氣，老師不敢找他麻煩，那唐笑芙以后的日子怎么過(guò)？把她推到風(fēng)口浪尖顯然不是明智之舉。
主任首當(dāng)其沖，對(duì)監(jiān)控室的操控人員發(fā)號(hào)施令，頗有‘大將之風(fēng)’其高高在上目中無(wú)人之勢(shì)叫人鄙夷不屑“給我調(diào)段監(jiān)控?！?p> “您要哪里的？”顯然監(jiān)控室的人員早就習(xí)慣了這些老教師囂張跋扈的樣子，不多廢話他要什么就給什么。
拿著看監(jiān)控的工資他可不愿意多浪費(fèi)心力去跟這些老古板生氣。
主任微微一愣，他這才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)這件事情的也是浮光掠影一知半解，他轉(zhuǎn)過(guò)身看向?qū)庪Z(yǔ)氣稍稍柔和一些“額......具體情況說(shuō)明一下?！?p> 方逐拿出了唐笑芙的手機(jī)走到了最前面，他照了一張石頭的照片，照片顯示時(shí)間大概水十點(diǎn)左右，地點(diǎn)就在教學(xué)樓大門口。
監(jiān)控人員很快就找到了視頻，幾個(gè)安放在教學(xué)樓門口的攝像頭一開，順著襲擊唐笑芙的雪球倒放回去，輕輕松松就找到了那個(gè)丟雪球的人。
放大放大再放大，隱約之中可以看出是一個(gè)瘦瘦的小姑娘，學(xué)?；酥亟鸢惭b的監(jiān)控也算是物盡其職，那小姑娘的模樣能看個(gè)七七八八，若是認(rèn)識(shí)她的人應(yīng)當(dāng)一打眼就能看出來(lái)是誰(shuí)。