上了幾節(jié)課，蘇晨再次和其他美術(shù)生一起來到學(xué)校新建的藝術(shù)生教學(xué)樓。
今天之所以不去老地方美術(shù)教室，是因?yàn)樵缭谝恢芮埃L(zhǎng)發(fā)美術(shù)老師郭照建就提前囑咐過全班美術(shù)生，下一周第三次上課，進(jìn)行美術(shù)月考！
所有學(xué)生提前準(zhǔn)備好紙筆，來藝術(shù)生教學(xué)樓給模特畫半身肖像畫，考驗(yàn)測(cè)試大家平時(shí)的素描基本功掌握的如何。
“作為最為體現(xiàn)素描功底的一種，肖像畫絕對(duì)是所有初學(xué)美術(shù)者都必須熟練掌握的注意事項(xiàng)，所以今天由學(xué)校方面出資，特地聘請(qǐng)了三位模特兒，來考一考大家的能力！”
注視著蘇晨等美術(shù)生魚貫而入，又親自清點(diǎn)過全場(chǎng)人數(shù)，確認(rèn)所有人來齊后，郭照建開始高聲開口：“三位模特兒馬上就到，我來宣布下本次月考的要求，所有人可以任選模特之一，盡可能完美的繪畫出模特半身肖像畫……”
“郭老師，模特兒是漂亮女生么？”
“對(duì)啊！我們盯著她們繪畫，會(huì)不會(huì)唐突了佳人？”
“郭老師，您給詳細(xì)說說，她們到底漂亮好看在哪方面？”
不知道哪些調(diào)皮學(xué)生，藏在人群里嚷嚷幾句，惹得哄堂大笑，蘇晨也是忍不住嘴角上揚(yáng)，頗感幾分有趣。
“好看漂亮自然就是好看漂亮，你們等會(huì)當(dāng)面見到了，就知道具體什么樣。”
美術(shù)老師郭照建，盯著人群里的調(diào)皮學(xué)生皮笑肉不笑：“還有劉琦孫涵你們幾個(gè)，別以為躲在他人背后就可以無法無天，月考過后我會(huì)一一聯(lián)系你們家長(zhǎng)，和他們探討一下你們?cè)趯W(xué)校表現(xiàn)！”
說話間，三位模特兒已經(jīng)到了。
蘇晨也有些好奇，除了在電視網(wǎng)絡(luò)上，現(xiàn)實(shí)生活里真的沒多少機(jī)會(huì)看見真人模特，頓時(shí)也順著大家目光望過去……
然而。
下一秒，所有人都無話可說。
因?yàn)槿荒Ｌ貎呵逡簧瞧胀行裕皇悄挲g衣著，五官外貌各不同罷了。
快步迎上來，郭照建笑語(yǔ)盈盈：“今天就麻煩三位辛苦一個(gè)半小時(shí)啦?！?p> “這次學(xué)生們大多數(shù)是初學(xué)者，你們就坐著擺不同姿勢(shì)就行，他們畫半身肖像畫……”
點(diǎn)點(diǎn)頭，三位模特兒也不廢話，各自開始擺姿勢(shì)。
巡視著教室一圈，安排絕大部分美術(shù)生都坐下開始素描模特兒。
郭照建快步走到蘇晨面前，遞過來一個(gè)半打開的美術(shù)用品手提箱，內(nèi)部裝有畫板畫布、顏料、調(diào)色板等器具：“蘇晨同學(xué)，你的美術(shù)功底非常雄厚，所以這次特地給你布置一個(gè)與眾不同的新任務(wù)，任選一位模特兒進(jìn)行色彩油畫，你能接受么？”
上一次蘇晨初來美術(shù)教室時(shí)，小露身手展示的那種高超素描功底后，郭照建確實(shí)是感覺自己都有些自愧不如，不敢弄險(xiǎn)求快，險(xiǎn)些被深深折服了。
刮目相看之余，郭照建也覺得對(duì)待蘇晨這樣有天賦的美術(shù)生，絕對(duì)不能和普通學(xué)生一樣一視同仁，因?yàn)檫@樣看似公平，實(shí)際卻是對(duì)二個(gè)群體的同時(shí)不尊重！
畢竟同樣難度的美術(shù)月考，只會(huì)讓早已掌握素描功底的蘇晨興趣乏乏，可對(duì)于普通美術(shù)生而言，卻又是一次難度偏上的考核了。
再算上當(dāng)時(shí)蘇晨還反問，要不要試一試他的其他美術(shù)基本功，看似輕飄飄的一句話，卻堵得郭照建當(dāng)場(chǎng)說不出話……
素描、色彩、速寫作為美術(shù)生的三大基本功，未來無論是走油畫系、國(guó)畫系，又或者是影視動(dòng)漫美術(shù)專業(yè)，越是扎實(shí)牢固，越能在未來有幫助。
郭照建思來想去，才有了現(xiàn)在拔高難度，特別待遇的月考測(cè)試項(xiàng)目。
聞言，其他已經(jīng)在素描模特兒的美術(shù)生們，紛紛忍不住扭頭看過來。
部分靠的近的美術(shù)生，踮起腳打量美術(shù)用品手提箱，第一時(shí)間就看到了那些畫布、顏料、調(diào)色板、松節(jié)油、畫筆、畫刀、上光油、外框等物體，忍不住驚呼出聲：“這是要以模特兒為目標(biāo)，搞色彩玩油畫?。‰y題太大了吧？……”
“不敢想象！這分明是強(qiáng)人所難吧？他才是高一美術(shù)生啊！”
“我看未必……郭老師既然敢提出考核，蘇晨肯定也是對(duì)色彩頗為精通……”
“哎，明明大家都是同齡人，蘇晨卻素描色彩雙開花，我連一門素描基本功都練得無比吃力，每天回家畫到二三點(diǎn)……”
個(gè)別美術(shù)生忍不住自艾自憐：“即使這樣笨鳥先飛，我想像他上次課堂那樣，在極短時(shí)間內(nèi)素描出小衛(wèi)石膏像，可壓根辦不到啊……”
靜靜聽著，很多美術(shù)生也不禁露出一樣的同感臉色，心生戚戚然。
然而。
被美術(shù)老師詢問，蘇晨卻是不假思索，露出虎牙微笑：“沒問題，我試試?！?p> 倒是率先發(fā)問的郭照建愣了愣，他本以為提出色彩這一難度極高的月考要求，蘇晨就算對(duì)色彩方面有些了解，可依然也要深思才后行，完全沒預(yù)料到這么果斷。
片刻的震撼后，郭照建一邊琢磨“有天賦才能的天才美術(shù)生，或許都是這么有自信”，一邊主動(dòng)幫蘇晨搭畫架，方便他動(dòng)手忙其他事務(wù)。
周圍其他美術(shù)生都看呆了，刀子嘴豆腐心的美術(shù)老師郭照建，什么時(shí)候這么幫學(xué)生服務(wù)過？
一直講究讓每個(gè)美術(shù)生獨(dú)立自主，培養(yǎng)良好個(gè)人繪畫習(xí)慣的郭老師，今天居然直接破戒了？
“看我干什么？你們倒是素描模特兒半身肖像畫啊！一個(gè)半小時(shí)時(shí)間很多是吧？”不等美術(shù)生們繼續(xù)觀察，郭照建忍不住咆哮起來。
瞬間，所有美術(shù)生都老實(shí)了，但不少人還是假裝素描，偷偷看過來。
蘇晨也不好說什么，他選擇了一位離自己最近，擺著嚴(yán)謹(jǐn)姿勢(shì)的模特兒，目光上下打量。
與此同時(shí)，郭照建也是沒有像過去月考一樣，在教室里不停巡邏，監(jiān)督指導(dǎo)其他人。
今天的他，大部分注意力和心思都放在蘇晨身上，他高度關(guān)注和期待蘇晨接下來動(dòng)作，目光時(shí)刻緊盯著蘇晨的畫架。
沉思片刻，蘇晨已經(jīng)將模特兒姿勢(shì)全部記下，拿過各種顏料，一個(gè)個(gè)擠在調(diào)色板上，畫筆水粉畫刀各種需要的工具也一應(yīng)放在手邊，創(chuàng)作繪畫正式開始。