第43章 人類文明的起源

　　女子學(xué)院開講了。

　　消息像是一陣風(fēng)吹遍了整個星系大學(xué)。

　　“關(guān)于史前文明?！?p>　　“可惜了，也就是趟歷史課。”

　　消息傳到新生這邊，周坤不得不暫時停下正在進(jìn)行中的特訓(xùn)。

　　“要不要去聽一下？畢竟每天特訓(xùn)之后也需要放松一下?！弊髰箤μ赜?xùn)沒啥好感，各種枯燥的指令，尤其是周坤對于每個指令都有苛刻的時間限制。

　　周坤略有深意的看了看，似乎每個人的眼神中都有那么一絲含義，似乎都在暗示，去吧，去吧……

　　“好吧。”

　　……

　　女子學(xué)院在星系大學(xué)開課不是小事，就沖著女子兩字想來會去聽課的學(xué)生也不會少。于是，司馬德將開課的地點放在了大禮堂。

　　然而，足足等了十多分鐘，約莫才來了近千人，其中多半還是女子學(xué)院的學(xué)生。王珂有些不悅，按道理星系大學(xué)以理論為傲，如今這是怎么了？然而她不知道的是，自從719之后，星系大學(xué)一改文氣。

　　王珂看了一眼尷尬的司馬德，心說，這男人還真不靠譜，又有幾個靠譜的？

　　司馬德心里很冤，我又沒讓你開課，是你自己非要開。我原來想讓所有師生都過來，可你非要自愿。這，這能怪我，想到這里司馬德深深的嘆了一口氣。

　　周坤坐在了前排，這樣可以聽的清楚一些。朱麗葉就坐在后面一排。

　　嗡的一聲，巨大的三維顯示屏出現(xiàn)在學(xué)生們的面前。

　　“今天有幸在星系大學(xué)開課，我很高興?！蓖蹒娴哪樕峡床怀鰜硪唤z笑容，“開課的內(nèi)容主要是談一談史前文明。希望能給大家啟發(fā)?！?p>　　“地球至今經(jīng)歷了五次冰河時期，第五次之前都被統(tǒng)稱為史前文明。當(dāng)然，也有認(rèn)為經(jīng)歷了九次冰河時期，但是這不是我們今天說的重點。目前，人類科學(xué)家無法預(yù)言出第五次冰河期會到什么時候結(jié)束，更無法推斷出人類能否安然度過第五次冰河期?！?p>　　王珂頓了一頓，臉上露出一絲憂慮，“以往冰河時期大量生物滅絕，早前的克勞維斯人也消失殆盡。雖然眼下我們的科技水平相比任何一個時期都更為發(fā)達(dá)，但是在這種時代下，依舊可能無法擺脫宿命。”

　　“在第四次冰河時期，有一種說法關(guān)于進(jìn)化論，這其實是不科學(xué)的?！蓖蹒娼K于開始涉及開課的核心環(huán)節(jié)?！叭祟惖男纬蓮哪撤N意義上說是最難解釋的。”

　　“譬如，為什么僅僅人類進(jìn)化了，但是人類歷史數(shù)千年來顯示人類卻沒有進(jìn)化？同時代的其他生物為什么沒有進(jìn)化？”

　　“既然在陸地上人類成為了一時的主宰，那么是否也有這種可能，其他非人類能適應(yīng)的環(huán)境中也存在著高級生物？他們是否跟人類一樣受限于生態(tài)環(huán)境無法進(jìn)入到人類的環(huán)境中來?！?p>　　王珂的每一句話異常震撼。女子學(xué)院一些女生紛紛交頭接耳，雖然平時在學(xué)院聽多了相關(guān)話題，但是由學(xué)院院長提出來還是第一次。

　　周坤皺了皺眉頭，如果沒有科學(xué)的依據(jù)僅僅靠猜想是無法解釋這個話題的，更何況，其他環(huán)境下是否存在如同人類一樣的高級生物確實是個問題，就如同人類無法進(jìn)入深海，卻不能否認(rèn)人類是高級生物。

　　“人類的起源在目前看來，還是一個謎。”

　　三維顯示屏上隨著王珂院長的述說不斷的變幻著形態(tài)，幾乎完整的演繹了整個史前文明發(fā)展的過程。

　　“人類的發(fā)展是一種跳躍式的發(fā)展，而且頻率越來越快，間隔越來越短?！?p>　　“史前文明時期，人類發(fā)明了空間站，一個可以容納幾個或者十幾個人類圍繞地球飛行的飛行器。然而，此刻，我們可以運送上百萬人到達(dá)太陽系內(nèi)任意的位置，當(dāng)然，不包括太陽暈范圍?！?p>　　“這些得益于開發(fā)。人類對地球的開發(fā)促使人類能在月球建立基地，對月球的開發(fā)促使人類能夠飛出地球，對火星的開發(fā)使得地球人類文明能夠在冰河時期延續(xù)?！?p>　　周坤聽的有些入神，這些理論從未在以往的教學(xué)中聽過。也只有在女子學(xué)院，才能有這樣出采的論述。

　　“決定人類未來的是開發(fā)和探索。也許在一定程度上改變了生態(tài)環(huán)境，但是相比冰河期和太陽崩塌造成的毀滅性災(zāi)難，這些又算得了什么？正是因為這些開發(fā)使得人類能夠有足夠的資源探索宇宙，提升文明?！?p>　　“當(dāng)然，這種開發(fā)必須是有計劃有組織的?！?p>　　……

　　一堂課絮絮叨叨講了一個多小時，學(xué)生們聽的意猶未盡，而大禮堂的人也越來越多。

　　到了互動提問環(huán)節(jié)，王珂一反嚴(yán)肅悲觀的神態(tài)。

　　周坤終于忍不住舉起了手。

　　“這位同學(xué)有什么想問的？”王珂善意的問道。

　　“王院長，是否在宇宙中質(zhì)量決定一切？”周坤的問題有些古怪，王珂愣了一下，點了點頭，“差不多是這樣，但是也不是很絕對。必須要看相對環(huán)境?！?p>　　“那么王院長能否解釋一下關(guān)于黑洞、恒星和蟲洞?！敝芾た粗蹒妫诖辽倌苡幸恍┲档盟伎嫉难哉Z。

　　王珂院長笑了一笑，這個學(xué)生叫周坤嗎？非常有意思。

　　“就目前的科技而言，恒星和黑洞是相反的兩個物質(zhì)，但是不能因為他們外表不同而認(rèn)為他們內(nèi)在不同。至于蟲洞，暫時在現(xiàn)在這個時期還未有發(fā)現(xiàn)。但是在史前文明時期有幾個比較有趣的地方倒是可以參考一下，比如經(jīng)度64，緯度32這個地區(qū)，在史前文明被稱為磁力場。好了，這節(jié)課就上到這里。”

　　王珂院長出人意料的結(jié)束了課程，周坤一臉茫然，最后一個問題似乎并沒有解答。不過讓他興奮的是，至少這節(jié)課讓他有了一個全新的角度去看待人類文明。

　　史前文明，周坤心里默念了幾遍。有機會要去看一看。

　　PS，不能接受這一章內(nèi)容的請輕拍。

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　　今天只有一章了。明天看情況是否補。抱歉。