第三十章：教員室

　　當然，其實教員辦公室有好幾個，畢竟有多少要教授的科目，就有多少個教師，這些教師被分別安置在幾個教員辦公室里，但有一個教員辦公室是例外，里面只有四個人，就是各年級的班導師辦公室。

　　綾小路清隆就是走向的班導師的辦公室，畢竟他就是來找小佐枝的，禮貌的敲了敲門之后才進入了辦公室。

　　班導師辦公室并不像其他普通的教員辦公室，擺放著一排排的桌子以及看起來比較擁擠的空間，這里顯得稍微有些空曠，只有中心擺著一張大桌子，ABCD四個班的導師兩兩一邊，其中A班的真嶋智也和C班的坂上數(shù)馬坐在正對著門的一邊。

　　而綾小路清隆屬于的D班導師茶柱佐枝和B班星之宮知惠坐在對著窗戶的一邊，這種坐法似乎也暗示著B班和D班的盟友關(guān)系，A班和C班不可能成為盟友，只是坐在一起罷了。

　　除了中間的那張大桌子外，房間四個角分別是四個輔導室，這是為了避免每個班級都有學生來找導師的話輔導室可能會不夠用的情況，于是每個班都有一個固定的輔導室，房間其他空著的地方都堆放著一些雜物，兩個文件柜以及一些箱子。

　　綾小路清隆進入班導師辦公室，按照道理講最先反應的應該是A班的真嶋智也，不僅他的座位正對著門，也是作為一年級領(lǐng)頭羊A班的班導師所應具備的特點。

　　但實際上最先反應且關(guān)注到綾小路清隆的是C班的坂上數(shù)馬，之后A班的真嶋智也看了綾小路清隆一眼，確認不是自己班上的學生后就低下頭繼續(xù)自己的事情了，反而坂上數(shù)馬停下正在做的事情注意著綾小路清隆。

　　不過這也好解釋，作為C班，其實是一個四面皆敵的班級，最底層的D班只有打倒C班才能晉升，而B班也隨時防備著C班的進攻，甚至有可能主動打壓C班，所以C班是最需要關(guān)注其他班級情況的班級，一著不慎就會滿盤皆輸，直接掉成D班。

　　而A班反而會遲鈍點，因為他們已經(jīng)成為了領(lǐng)頭羊，是其他班級追逐的目標，必須接受其他班級的針對，那樣無論關(guān)注還是不關(guān)注都是一樣的，不如干脆悶頭努力，完善自己，不給其他班級可乘之機。

　　這一點也體現(xiàn)在A班和C班的老師和學生身上，真嶋智也就是這樣一個穩(wěn)重的導師，所以在前期，保守派的葛城康平獲得了班導師和全班的支持，而坂柳有棲因為是女孩子而且身體并不健康所以退居二線。

　　坂柳有棲也是做的最正確的決定，由于班級學生和導師的特殊性，不能讓她掌控班級后做些冒險的事情，強行與葛城康平爭權(quán)的結(jié)果只會是她的失敗，不如養(yǎng)精蓄銳，暗中破壞。

　　這樣作為保守派的葛城康平失敗后，剩下能領(lǐng)導班級的就只剩下她坂柳有棲，就算她的方針非常冒險，但班導師和學生們也不會因為反對她的統(tǒng)治而再次支持失敗過一次的葛城康平，誰知道會不會失敗第二次，，因此她可以順理成章的領(lǐng)導班級。

　　而C班也是一樣，班導師坂上數(shù)馬和龍園翔兩個人也是一模一樣，為了班級無所不用其極，反正不管對錯，只要能打壓其他班級的方式，不管多無恥都會用。

　　坂上數(shù)馬更是在之后的須藤健打人案中，言辭激烈，得理不饒人的逼須藤健停學更長時間來為自己的班級獲得利益。

　　綾小路清隆并沒有理會坂上數(shù)馬的目光，而是徑直走向茶柱佐枝，說道：“小佐枝，有點事情找你商量。”然后又對著旁邊的星之宮知惠說道：“小知惠也過來一下吧。”

　　其實綾小路清隆的主要目標是找小佐枝，當然也需要找小知惠才能完成換班，只是因為前面一之瀬帆波要申請學生會，經(jīng)常來找星之宮知惠，最重要的是星之宮知惠可以說是朋友般的導師，跟班上的學生關(guān)系都很好，所以來找她的人一定不少，不過現(xiàn)在既然沒事情，綾小路清隆就干脆叫上一起說了省事。

　　原本綾小路清隆叫茶柱佐枝小佐枝的時候，星之宮知惠就已經(jīng)很感興趣的看著綾小路清隆了。

　　畢竟是直呼教師的名字，后面還沒有帶上老師的稱呼，使得綾小路清隆在聽感上有點像缺乏教養(yǎng)的學生，但也僅此而已，因為并沒有規(guī)定叫老師的時候需要帶上老師兩個字，不過是大部分人都為了表現(xiàn)出對老師的尊敬所以使用了尊稱。

　　后面聽到綾小路清隆叫她小知惠的時候還是稍微楞了一下，但隨即就反應過來，不僅沒有生氣，反而輕松的說道：“那就用我們B班的輔導室吧?！比缓笸熘柚糁Φ母觳矞蕚淅饋?。

　　“要不，我們?nèi)ヌ炫_說吧，是一件特殊的事情?！本c小路清隆可不想換班這件事情被A班和C班知道，這樣以后還可能多出一個殺手锏，所以準備去天臺說話，不會被其他人聽到，至少不會被A班和C班的導師聽到。

　　“那就趕快走吧，我正想抽根煙呢?！眲倓傂侵畬m知惠本來就有點愣住，現(xiàn)在完全愣住了，反倒是茶柱佐枝一邊笑著，一邊鎮(zhèn)定的回應，把原本想拉她起來的星之宮知惠拉走了，綾小路清隆跟在后面離開了導師辦公室，注意到坂上數(shù)馬正目不轉(zhuǎn)睛的看著他。

　　天臺，茶柱佐枝點起一根煙，沒有看綾小路清隆一眼，而星之宮知惠還不知道綾小路清隆的名字，正想開口詢問，綾小路清隆就說道。

　　“為了不浪費時間，我就直說了吧，我想要從D班換到B班。”綾小路清隆并沒有拐彎抹角，單刀直入的表明了自己的觀點。

　　“哦，我忘了跟你們說學校的規(guī)定了，規(guī)定是……”星之宮知惠剛剛就有點懵，現(xiàn)在全懵了，倒是茶柱佐枝還算頭腦清醒，跟得上綾小路清隆的思路，也記得她沒有跟D班說過規(guī)定的事情，正想補充。

　　“我知道，學校規(guī)定學生在校期間不會不會再分班，分在哪個班就必須一直在那個班知道畢業(yè)，也知道如果一個人想要進入其他班級，需要支付2000W點數(shù)。”綾小路清隆接口道，并不想再讓兩個老師以為他是個普通學生。

　　聽了這些話，茶柱佐枝總算不再是那種慵懶的態(tài)度了，但還是一股心不在焉的樣子說道：“哦，你既然知道還來換班，是湊夠了2000W點數(shù)嗎？交給我就可以選擇去你想要去的班級了?！?p>　　“我并沒有湊夠2000W點數(shù)?！本c小路清隆說完，星之宮知惠終于跟上了思路，聽了這話，靜靜的聽著他的下文，而茶柱佐枝完全不為所動，綾小路清隆繼續(xù)說道。

　　“但我現(xiàn)在想跟你們談的不是我一個人換班，而是我和B班的一名學生對換，也就是交換學生，這個想必沒有違反校規(guī)吧?！?p>　　“這個確實沒有違反校規(guī)，先不說我們同不同意，哪一個B班的學生會想和D班的學生對換呢？”提問的是星之宮知惠，茶柱佐枝只是在一邊安靜抽著煙，也不知道聽沒聽綾小路清隆的話。

　　“B班的目標一定是升上A班是吧，那么學生的首要目標就是學習，而每次期中期末考試里面只要有不合格的項目，不管是一科還是多科，只要不及格都會被退學，雖然不知道有多少人偏科，但我想一定會有學生在及格線的邊緣掙扎，每一次考試都會對他們造成巨大的心理壓力，他們?nèi)f一在某一次考試中失誤了，結(jié)果就是沒等到B班升上A班就先被退學了，如果能交換到D班的話，至少可以肯定不會被退學，那樣他們至少有機會在D班做一些想做的或者能做的事情，而不是在B班提心吊膽?！?p>　　綾小路清隆緩了一口氣，繼續(xù)說道：“更何況學生之間的事情我來解決就行了，今天只是討論一下，我會給將要與我交換的學生一個不可能拒絕的條件，當然不會是威脅，他會親自來和小知惠說他想要跟我換班的?！?p>　　“這樣啊，學生之間想交換也是可以的，但是我們?yōu)槭裁匆饽?？”星之宮知惠似乎對綾小路清隆產(chǎn)生了強烈的興趣，說這句話的時候已經(jīng)明顯從剛剛的懵逼狀態(tài)中緩了過來，不僅微笑著，還靠近了綾小路清隆，似乎都想動手動腳了。

　　綾小路清隆第一次對他算帥氣的面容感到煩躁，別看星之宮知惠這會兒突然變成了鄰家小姐姐，真的吃起人來不帶吐骨頭的，這個學校的學生都不是什么善茬兒，老師更是各種人精，更不用說一直作為B班導師的星之宮知惠，如果就只會懵逼和搞笑的話，早就成D班導師了，畢竟老師和本班學生是互利共生的關(guān)系，老師在自己能幫助的范圍內(nèi)幫助學生，學生努力增加班級點數(shù)，最后升為A班，學生獲得了未來選擇權(quán)，老師也一樣獲得了未來選擇權(quán)。