“水滴，你說，我們是不是應(yīng)當(dāng)去登上山頂？”黎越第一次一個(gè)人面對(duì)這么陌生的環(huán)境，內(nèi)心有一些緊張，所以她一直不停地在和水滴聊天。
“恩，你的想法很好，如果你能登上山峰，我就可以把這個(gè)地區(qū)的地圖繪制下來。”
“在叢林里行走有什么需要注意的嗎？”
“遮擋好脖子，最好把頭盔戴上，只露出臉就可以，然后準(zhǔn)備一根長木棍，用來敲擊地面和樹木，把小動(dòng)物嚇走?！?p> 水滴溫馨提示。
黎越滿身裝備的走入了叢林，猴子在樹梢上來回跳躍，樹叢中發(fā)出窸窸窣窣的聲音，黎越還沒來得及看清是什么動(dòng)物，聲音就消失了。
“水滴，你對(duì)這里的分析有什么結(jié)果，能說來聽聽嗎？”離開了團(tuán)隊(duì)，本來黎越應(yīng)當(dāng)害怕才對(duì)，可是因?yàn)榘l(fā)生了昨天晚上的事情，黎越反而渾身放松。
“這里的空氣含氧量很高，大概有35%左右，所以你應(yīng)當(dāng)會(huì)覺得十分舒適才對(duì)。空氣成分完全一樣，氮和氧是主要元素，其他雜質(zhì)對(duì)身體無害，所以你大可放心。”水滴介紹道。
天氣和煦無云，晴空湛藍(lán)。微風(fēng)吹起，黎越聞到了海水的咸腥味。
“在走過的地方，有沒有發(fā)現(xiàn)人類的痕跡？”黎越環(huán)顧四周，希望能夠看到同類的痕跡。
這里的當(dāng)?shù)厝耸鞘裁礃拥?？也是人類外形?
“從海邊的土壤和森林里的土壤分析，這里有過人類活動(dòng)的痕跡，不過他們的基因和你進(jìn)化的方向并不一致。”
“什么意思？”
“就是同你的基因相比，他們體力上充滿優(yōu)勢(shì)，但大腦的發(fā)育似乎很落后?！?p> “你的意思是他們的身體十分健壯？”
“對(duì)，所以你要小心，”
“知道了?！崩柙阶屗卫^續(xù)查找曾一天的信號(hào)。
爬到山頂，黎越往遠(yuǎn)處看去，原以為這里是個(gè)小小的島嶼，誰想到這是一個(gè)水滴狀的綠色半島，森林和田地在他們面前綿延，直至氤氳彌漫的西方，兩座怪石嶙峋的高山堵住了通往陸地的入口。
“再過幾個(gè)小時(shí)天就要黑了，黎越你有什么計(jì)劃嗎？”水滴詢問她。
“如果呆在這里，那肯定十分安全，不過我想早點(diǎn)找到曾一天和硯青，他們?nèi)绻辉谶@里，很大可能會(huì)在山的那邊，所以，還是應(yīng)當(dāng)盡快趕路?！比绻改钢雷约菏й?，一定很著急，所以應(yīng)當(dāng)盡快離開這里。
而早點(diǎn)和大家會(huì)和，也更容易離開這里。
“好的。”
黎越在下山的路上，看到遠(yuǎn)處的天空有煙霧飄動(dòng)，也許那邊會(huì)遇到人類，不過如果按水滴的說法，會(huì)不會(huì)很不安全，還是要小心應(yīng)對(duì)才好。
山下土壤平整，似乎能看出不久以前有人耕種的痕跡，只是現(xiàn)在荒草萋萋，已經(jīng)荒廢了許久，只能看到隱約田壟的痕跡。
“這里是什么情況？水滴？”
“這里曾經(jīng)種植過水稻，不過沒有發(fā)現(xiàn)種植者的痕跡?！?p> 這種種植方式，一年能有多少產(chǎn)量，黎越搖搖頭，看來這里的科技水平十分低下。
黎越繼續(xù)往前走，她的面前出現(xiàn)了一堵堵黃色泥土搭成的斷墻，黎越用手搓了一下墻上的泥土。
“這里有人類居住過的痕跡?！彼谓忉屨f。
“原來的人類就住在這樣的建筑中嗎？可是屋頂去了哪里？”黎越十分好奇，這種建筑抵抗災(zāi)害的能力也太差了吧，怪不得要搬走。
穿過村莊的廢墟，黎越踢到了一個(gè)小東西，她低頭一看，是個(gè)粗糙的木雕，上面寥寥幾刀，雕刻出了一只可愛的小貓，這里也有貓嗎？黎越想起了小咪，她嘆了一口氣，把木雕放到了口袋里。
黎越繼續(xù)向煙霧的方向前進(jìn)，她越過一條潺潺的銀色小溪，在一座矮山的腳下發(fā)現(xiàn)了一個(gè)陰暗的山洞，
山洞外面的地面上正燃燒著一團(tuán)篝火，上面掛著一個(gè)鐵皮罐子，正在煮著一些食物，空氣中一股發(fā)苦的味道。
黎越把匕首掏了出來，做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，然后小心謹(jǐn)慎地往山洞內(nèi)部挪動(dòng)，還沒往前走幾步，一個(gè)矮小的身影從山洞中竄了出來，沖著黎越就撞了過來，黎越舉起刀，就要向前捅去。
“黎越，停手，是小孩。”水滴焦急地喊道。
黎越聞言，匕首往后一撤，腳一發(fā)力，往邊上一跳，瞬間躲開了沖過來的黑影。
咦，跳起來才感覺身體輕松了不少，一點(diǎn)也不累。
黎越定睛一看，向她沖過來的是一個(gè)虎頭虎腦的小男孩，臉上黑一塊灰一塊，衣服都已經(jīng)臟的看不出顏色，全是泥土，腳下穿著一雙只剩幾根草還連在一起的破草鞋，手里拿著一根木棍，正在沖著黎越揮動(dòng)。
他見黎越躲開了他的攻擊，又揮舞著棍子朝黎越?jīng)_了過來。
黎越一手抓住棍子往前一拽，小男孩踉踉蹌蹌地往前走了幾步，黎越用另一只手直接抓住了他的脖子，往上一提，小男孩就被拎到了半空中。
他嚇了一跳，一張手，棍子就掉在了地上，然后手腳亂動(dòng)，在空中蹬了半天，嘴里還憤怒地嚷嚷著什么。
黎越根本聽不明白，一會(huì)兒，小男孩終于不動(dòng)了，黎越把他放在了地上，小男孩馬上緊閉雙眼，假裝看不見黎越的存在。
“水滴，他說的什么，你聽得明白嗎？”
“他說的是一種古語，幸好我的系統(tǒng)里還有記錄，好了，現(xiàn)在我已經(jīng)調(diào)節(jié)成當(dāng)?shù)卣Z言模式，你可以和他進(jìn)行對(duì)話了?！?p> 看著這個(gè)小男孩，也就六七歲大小，不是說這里的人身體都很健壯嗎？怎么他這么弱??？黎越組織了半天語言，到底應(yīng)當(dāng)說點(diǎn)什么好呢？
“喂，你好?！崩柙絿L試和他交流。
聽到黎越說話，小男孩的耳朵動(dòng)了幾下，但是身體還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在地上。
“我沒有惡意，只是想問你點(diǎn)問題。”黎越進(jìn)一步解釋道。
小男孩仍然沒有任何回應(yīng)。
黎越撓撓頭，她決定先查看一下周圍環(huán)境，至于小男孩，他愿意跑就跑吧。
黎越繞過小男孩，打算去山洞里看看。
山洞里有些昏暗，里面零零散散的放著干樹枝，破木板，還有一些盛東西的罐子。
“你，停下。”黎越從他慌張的聲音中聽出了不安。