第124章 送午飯
語霏是基本贊同這篇作者的看法，作為一個家長碰到類似的事，其實(shí)是應(yīng)該首先和老師進(jìn)行溝通。畢竟人無完人，老師也不是什么都知道，什么都了解，什么都是對的。
在這里時代，言論自由，語霏逐漸懂得了溝通的真諦，也為她這個秀才以前真是讀書讀傻了羞愧。否則以她原來的思維，肯定會不分青紅皂白，就批判這些攻擊老師的家長們。
難怪夫子常常會對她露出那樣慚愧的表情，原來是自責(zé)自己沒教好。
...
語霏是基本贊同這篇作者的看法，作為一個家長碰到類似的事，其實(shí)是應(yīng)該首先和老師進(jìn)行溝通。畢竟人無完人，老師也不是什么都知道，什么都了解，什么都是對的。
在這里時代，言論自由，語霏逐漸懂得了溝通的真諦，也為她這個秀才以前真是讀書讀傻了羞愧。否則以她原來的思維，肯定會不分青紅皂白，就批判這些攻擊老師的家長們。
難怪夫子常常會對她露出那樣慚愧的表情，原來是自責(zé)自己沒教好。
...