李建文聽了劉劉老師的話，扭頭問李佳楠道：“姐，考出來是啥意思？考啥？”
劉言諾驚訝的問道：“怎么？你們不是準備考學的嗎？”
李佳楠連忙解釋道：“這方面我們不熟，這次來也是想征求一下您的意見。不過呢，不管能不能考學，我們家都想讓他學學，剛好趁著他現(xiàn)在的學業(yè)還不算重，一方面陶冶情操，有個興趣愛好總是好的，另一方面技多不壓身嘛，您說呢？”
劉言諾點了點頭，說道：“你們要是這么想最好，我這邊呢，全是本著考學去的。說實話，好多一看就不是好苗子，就算勉強考上了，將來前途也有限，可是。。。。。。唉?！?p> 李建文見這倆人都不理他，忍不住又問道：“姐，你們說啥呢？我咋聽不懂呢？”
李佳楠一瞪眼，說道：“怎么那么多問題呀，老實呆一會不行？”
李建文嘟起嘴，表達自己的不滿。
還是劉言諾說道：“我這邊呢，其實像你這樣一點底子沒有的學生很少，都是想靠音樂院校的學生來學的。以你現(xiàn)在的情況，雖然條件不錯，可畢竟起步晚了點，我也不敢說有沒有機會，但是如果只是當興趣愛好那就沒有關系啦，咱們可以慢慢學，把基礎打好再說其他的。”
李建文似懂非懂的說道：“哦，這樣啊。”
李佳楠被弟弟裝模作樣的表情逗笑了，說道：“你聽明白了？”
李建文白了姐姐一眼，然后又對劉言諾說道：“劉老師，那您彈琴是不是比我姐姐厲害很多？能彈一段讓我聽聽嗎？”
劉言諾說道：“呦，這是要考考我？”然后站起身走到鋼琴旁坐下，繼續(xù)說道：“我也彈你姐姐剛才那首曲子，你聽聽有什么區(qū)別，好不？”
不等李建文回答，手輕輕的放在琴鍵上開始彈奏。
行家一出手就知有沒有，只是幾個音符奏出來李佳楠就認輸啦，當然她早就知道自己的水平，可是沒想到劉言諾彈出來的感覺比前世宋子健給她請的老師還要好，技術上她不懂，她只知道聽上去更用心，更容易讓人投入。
李佳楠在欣賞演奏的間隙偷偷的瞄了堂哥一眼，發(fā)現(xiàn)這位先生不禁聽的聚精會神，眼神有些失焦，小臉也紅撲撲的，喉結(jié)似乎在顫抖，所以這家伙不是愛劉言諾的家世，愛的是她本人？
接著她順著李鐵軍的眼神看向還在彈琴的劉言諾，她有些明白堂哥的心情，不知道是不是因為音樂的加持，這時候的劉言諾和講話的時候不一樣，散發(fā)出一種特別的魅力，讓人舍不得移開眼神。
短短的幾分鐘，李佳楠的眼神不停在劉言諾和李鐵軍之間移動，當曲子結(jié)束，她因為脖子發(fā)酸導致深深的后悔自己沒事找事做啦。
劉言諾不知道她的想法，扭頭笑著問李建文道：“怎么樣？小李同學，你覺得劉老師彈的怎么樣？”
被她這么打趣，李建文有些不好意思，不過還是回答道：“劉老師彈的比我姐好多啦，實在是太好聽了！不過。。。。。?！?p> 李佳楠瞪了弟弟一眼，生怕他會說出什么不好聽的來，威脅道：“不過什么？不懂別瞎說。”
劉言諾卻非常想知道李建文這個不過兩個字后面跟著的是什么，于是溫和的問道：“你想說什么？”
李建文小聲的說道：“不過怎么好像和我姐彈的那首不太一樣呢？”
劉言諾很意外，追問道：“哪里不太一樣？”
李建文傻眼了，他不知道該怎么回答呀。
劉言諾想了想，說道：“這樣，我再彈一遍，聽到不一樣的地方你就告訴我，好嗎？”
李建文馬上答應了下來。
劉言諾就又開始彈奏，很快李建文就大聲的喊道：“這里，這里不一樣?！?p> 劉言諾有些驚訝的問道：“這里嗎？”李建文肯定的回答道：“對，就是這里?！?p> 劉言諾點了點頭，繼續(xù)彈奏，李建文很快又打斷說不一樣，劉言諾這回沒停下來，李建文則依然在聽到不對的地方喊出聲，直到曲子結(jié)束。
劉言諾很高興，說道：“小李，聽力不錯呀，嗯，記憶力也不錯！”接著對李鐵軍說道：“謝謝你給我送來了這么好的學生！”
李鐵軍很茫然，他完全搞不懂狀況，可還是裂開嘴，笑著回答道：“客氣啥，應該的！”隨即又問李佳楠道：“他們剛才是在干什么？劉老師和你彈的真的不是一首曲子嗎？”
李佳楠羞愧極了，生氣的說道：“怎么不是一首曲子呢？”
李鐵軍不解的問道：“那咋建文說你們彈的不一樣呢？”
李佳楠咬著牙說道：“哪來那么多問題，你是十萬個為什么呀！告訴你，你能聽懂還是咋的？切！”
李鐵軍一聽，得，這丫頭開始胡攪蠻纏啦，不過心里也有了點數(shù)，估計李建文說到了堂妹的短處，不然她不會這么急赤白臉的。
劉言諾卻不覺得有什么問題，主動解釋道：“你堂妹應該是太長時間沒彈琴啦，所以有些音階彈的不太準確。想不到小李的聽力這么好，只聽一遍就能記住，并且和我彈的曲子作比較，他可是沒受過什么訓練的呀，真的很不容易呢！”
李佳楠聽了臉都發(fā)燒，這位劉女士還真的很會說，其實簡單的表述就是她剛才彈錯了很多音而已。
李鐵軍聽了很高興，對李建文說道：“可以呀，臭小子，想不到你還有這一手呢！”
李建文臉都紅啦，不好意思的低下了頭做羞愧狀，李鐵軍心說這姐弟倆還真像，都很會裝相的。
接下來就是商量上課時間，李佳楠表示最近要出一趟遠門，所以自己上課要延后，弟弟就可以馬上安排，最后把李建文上課的時間定在了星期天下午三點。
劉言諾猶豫了一下，說道：“我知道你們家里的環(huán)境可能不太好，可是真的要學琴的話，還是得準備一架鋼琴才行?！?p> 擔心李佳楠有壓力，馬上補充道：“不過開始只是學基本的指法，用個便宜的電子琴也勉強能用，但后面嘛。。。。。?！?p> 李佳楠馬上說道：“這個您不用擔心，我不是說了嘛，琴肯定是要買的?！庇肿龀龊闷娴臉幼?，問道：“您家里的琴就很好，是什么牌子的呀？”
劉言諾忙笑著回答道：“我這個是諾迪斯卡的，其實你們不用買這么好的?！?p> 李佳楠心說就這還叫好？那不好的得啥樣呀？
劉言諾不知道她的心理活動，繼續(xù)說道：“最近外面很多俄羅斯過來的鋼琴，做工是差一點，但是給你弟弟練習用還是可以的，主要是便宜，一般五六千就能搞到！”
俄羅斯？李佳楠不由得瞪大了眼睛，不是吧，這么巧？所以我這次去給弟弟整一架鋼琴回來？
一門三公
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