心試強(qiáng)制奪回，是指在戰(zhàn)斗學(xué)院入院測試第一場心之測試中，在球夢儀連接考生大腦后，原本應(yīng)該由球夢儀內(nèi)系統(tǒng)接管并制造夢境的情況因考生腦力過強(qiáng)而被強(qiáng)制奪回了大腦控制權(quán)。
無論是球夢儀奪取考生大腦控制權(quán)還是考生強(qiáng)制奪回大腦控制權(quán)，正向或是逆向，皆有能量傳輸。
尤其是逆向的強(qiáng)制奪回能量傳輸一般來說會大于正向傳輸，故而，強(qiáng)制奪回是有可能會對球夢儀造成損傷的。
心試強(qiáng)制奪回概率極低，在聯(lián)邦開設(shè)心之測試這一門測試的近千年歷史中，能做到這一點(diǎn)的人不到十人。
而這十人中，最起碼都是腦力達(dá)到50分，同時具備了“心中無所畏懼”的一項基本心理素質(zhì)。
最近百年來能做到強(qiáng)制奪回的考生只有一人，那就是蘇洛的哥哥蘇栗在五年前西川戰(zhàn)斗學(xué)院入院測試中完成的。
只是當(dāng)時的情況比之蘇洛現(xiàn)在的情況要顯得溫和許多，至少，蘇栗沒有因為能量傳輸過度而造成球夢儀的損傷。
而準(zhǔn)確來說，是從來沒有人能把球夢儀損傷到今天這個地步。
蘇洛是第一個。
……
“尼瑪這也太生猛了吧！”
“還是人不，不僅強(qiáng)制奪回，還把球夢儀都給弄壞了！”
“是啊，簡直就是個變態(tài)啊！”
“蘇洛！牛逼??！”
“看來今年的新生戰(zhàn)有的一看了，就是不知道是蘇洛還是莫離更勝一籌?！?p> 運(yùn)動場內(nèi)場外響起了無數(shù)的喧嘩聲，無數(shù)人開始議論甚至開始展望起半年后的新生戰(zhàn)。
教學(xué)樓五樓曬臺上一眾女生開始尖叫，全然忘記了先前的失望情緒。
梁小欣同樣激動的與閨蜜拉著手笑著看著蘇洛的方向，突然來的變故，讓她再一次堅定了自己的心。
蘇洛永遠(yuǎn)是她心目中最強(qiáng)的那個人。
莫離站在樓頂，漠然的看了看梁小欣的方位又轉(zhuǎn)頭看了看蘇洛的方位，心中有一把火在燃燒。
“既然如此，蘇洛，那咱們就在新生戰(zhàn)里一決高下吧?！蹦x冷冷的自言自語說道。
……
入院測試第一場心之測試就在這樣的氛圍下宣告了結(jié)束，作為當(dāng)事人的蘇洛此時正一臉茫然的向著教務(wù)院的方向走著。
對于剛才發(fā)生的一切他都沒有任何的印象，仿佛自己的大腦剛才經(jīng)歷了短暫的失憶。
他不知道自己究竟是做了什么，才會把球夢儀弄成那樣。
而所謂的強(qiáng)制奪回，他同樣沒有什么概念。
但他卻能清晰的想起，在第二層夢境中，當(dāng)時莫麗塔說過，要幫自己奪回大腦的控制權(quán)。
還說，這樣會顯得公平一點(diǎn)？
蘇洛甩了甩自己的頭發(fā)，才猛然發(fā)現(xiàn)，對啊！
莫麗塔呢？連接到底是成功還是失敗了？
不是說要共生么？躺下了以后到底發(fā)生了什么？
他連忙拍了拍自己的腦袋，又檢查了一番自己的身體，確認(rèn)自己現(xiàn)在并沒有任何的問題。
那莫麗塔去哪了？
帶著滿腦子的疑惑，蘇洛已經(jīng)應(yīng)杜峰長老的要求來到了教務(wù)院門口。
教務(wù)院很好找，因為它就建造在所有建筑群的正中間，背靠一個矮矮的小山包，翻過山包便是內(nèi)院，它就像一個門衛(wèi)一樣緊緊守衛(wèi)著進(jìn)入內(nèi)院的大門。
一進(jìn)教務(wù)院大門，一道引導(dǎo)投影便向著蘇洛走了過來。
投影是一名穿著制服的女性人工智能，只見她面無表情的對蘇洛道：“蘇洛同學(xué)，應(yīng)杜峰長老的要求，現(xiàn)在需要你對剛才的測試進(jìn)行詳細(xì)匯報，請你隨我來。”
……
從教務(wù)院出來時，已經(jīng)是正午時分。
蘇洛長出了一口氣，從剛才在教務(wù)院中那些考評組成員的詢問中，似乎那些老師對自己也并沒有多少責(zé)備的意義。
也只是簡單的讓自己敘述了一下自己當(dāng)時的情況，蘇洛哪里敢說第二層夢境，只是把第一層的夢境重新描述了一遍，并表示自己在夢境的最后已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這是個夢境，于是夢境便結(jié)束了。
再然后的事情自己并不清楚，所謂的強(qiáng)制奪回，應(yīng)該是自己下意識的行為，同時，也表達(dá)了對自己損壞球夢儀的歉意。
考評組在記錄了情況后，便讓蘇洛離開了，并表示這忽然來的變故并不會影響蘇洛在測試中的成績。
可雖然如此，蘇洛依然覺得這教務(wù)院里的氣氛有些怪異，可問題在哪，他也說不清楚。
下午兩點(diǎn)，便是入院測試第一場第二試“身之測試”。
蘇洛抬腿，準(zhǔn)備去食堂，準(zhǔn)備抓緊時間吃個午飯。
卻在這時，突然發(fā)現(xiàn)自己的視線里多了一些字符。
視線右上角，一個類似于手機(jī)信號指示燈模樣的黑色符號正逐漸變得清晰起來，并開始不停的閃爍.
一格，兩格，三格，四格，直至五格。
蘇洛趕緊閉上眼睛，但依然能看見這個黑色符號。
他又抬頭低頭或是把視線放在不同的方位上，卻還是能看見。
“哇靠，什么東西？”蘇洛心道，眼睛里忽然出現(xiàn)這種符號，真是很詭異的事情。
如果現(xiàn)在有人看見他，一定會詫異蘇洛這是什么情況？
他時而抬頭，時而閉眼，又眨眼，東張西望，像是在找東西，又像是在表演什么奇怪的動作。
直到兩分鐘后，他才停止了動作。
因為，他聽見了一個熟悉的聲音。
“啊哈哈，蘇洛蘇洛，我們成功啦?。?！”
……
學(xué)院二食堂外，蘇洛一個人坐在步道上的長椅上，眼神空洞的平視著前方。
“剛才嚇?biāo)牢伊耍绬?？我還以為又失敗了，沒想到居然成功了！”
“哇，這就是人類的視角啊，雖然我也可以用投影制造人像，但觀察依然還是需要通過監(jiān)視設(shè)備才能看見?！?p> “就是最后沒收住，好像把球夢儀給炸了，嗚嗚……好可憐的小球球?！?p> “蘇洛蘇洛，你知道嗎，剛才在教務(wù)院我就有意識了，但是我不敢出聲，西川教務(wù)院里有個老怪物，我怕他會發(fā)現(xiàn)我，以后你記得離教務(wù)院遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要輕易靠近哦?！?p> “蘇洛蘇洛，你怎么不說話？傻了呀？”