霍格沃茨學(xué)校副校長(zhǎng)、格蘭芬多學(xué)院院長(zhǎng)米勒娃·麥格教授親自主持分院儀式。她身材高瘦，穿著翠綠色長(zhǎng)袍，黑發(fā)束成高髻，神情嚴(yán)肅，第一次見(jiàn)面就在新生心里留下了令人敬畏的印象。
麥格教授朝前走了幾步，手里拿著一卷羊皮紙。
“我現(xiàn)在叫到誰(shuí)的名字，誰(shuí)就戴上帽子，坐到凳子上，聽(tīng)候分院?！?p> “漢娜·艾博！”
一個(gè)面色紅潤(rùn)、梳著兩條金色發(fā)辮的小姑娘，跌跌撞撞地走出隊(duì)列，戴上了那頂看上去又舊又破的尖頂巫師帽。
片刻停頓后，帽子喊道：“赫奇帕奇！”
右邊一桌的人向漢娜鼓掌歡呼，歡迎她在他們學(xué)院這一桌就坐。
······
“娜狄雅·沙克爾！”
娜狄雅優(yōu)雅從容地從隊(duì)列中走了出來(lái)，金色的長(zhǎng)發(fā)傾瀉如瀑，隨著她的步伐輕輕飄揚(yáng)。大廳里男生的目光忍不住都黏在了女孩的身上。
“拉文克勞！”
左邊第二桌的人拍手鼓掌。娜狄雅加入到拉文克勞的團(tuán)體，儀態(tài)端莊地坐了下來(lái)。
······
“赫敏·格蘭杰！”
赫敏幾乎跑到凳子跟前，急急忙忙把帽子扣到頭上。
“格蘭芬多！”
見(jiàn)赫敏沒(méi)有和自己進(jìn)入同一個(gè)學(xué)院，娜狄雅有些遺憾。
······
“德拉科·馬爾福！”
一個(gè)白膚金發(fā)、下巴尖細(xì)的男孩大模大樣地走了過(guò)去。作為古老、富裕且有影響力的純血巫師家族的未來(lái)繼承人，再加上頗為英俊的相貌，德拉科的身影牽動(dòng)著不少女生的視線(xiàn)。
“斯萊特林！”
······
“哈利·波特！”
一個(gè)額頭上有一道閃電傷疤的男孩戴上了分院帽。娜狄雅好奇地觀察著這個(gè)男孩。十年前，伏地魔殺死了這個(gè)男孩的父母，在襲擊這個(gè)襁褓中的男孩時(shí)，被反彈回來(lái)的魔咒擊中。籠罩著巫師世界的恐怖陰影就此消散。
“格蘭芬多！”
······
盛大的晚宴正式開(kāi)始，面前的餐盤(pán)里放慢了各種各樣的美味食物。等到學(xué)生們敞開(kāi)肚皮吃飽喝足之后，校長(zhǎng)鄧布利多教授站了起來(lái)，提出了嚴(yán)肅的警告。
“一年級(jí)新生注意，校園里的樹(shù)林一律禁止學(xué)生進(jìn)入。我們有些老班的同學(xué)也要好好記住這一點(diǎn)?！?p> “再有，管理員費(fèi)爾奇先生也要我提醒大家，課間不要在走廊里施魔法。
“魁地奇球員的審核工作將在本學(xué)期的第二周舉行。凡有志參加學(xué)院代表隊(duì)的同學(xué)請(qǐng)與霍琦夫人聯(lián)系?！?p> “最后，我必須告訴大家，凡不愿遭遇意外、痛苦慘死的人，請(qǐng)不要進(jìn)入四樓靠右邊的走廊?！?p> “現(xiàn)在，在就寢之前，我們來(lái)唱校歌吧！”鄧布利多魔杖一彈，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的金色彩帶在餐桌上空扭動(dòng)盤(pán)繞出一行行文字：“大家自己選自己喜歡的旋律和歌詞，開(kāi)始！”
······
宴會(huì)結(jié)束后，一年級(jí)新生跟著各自學(xué)院的級(jí)長(zhǎng)，走向?qū)W院公共休息室。在拉文克勞塔的頂端，一扇擁有鷹狀青銅魔法門(mén)環(huán)的大門(mén)攔住了學(xué)生們。
“什么動(dòng)物早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？腿最多的時(shí)候，也正是他走路最慢，體力最弱的時(shí)候?！?p> 級(jí)長(zhǎng)站在一旁微笑：“拉文克勞休息室沒(méi)有口令。當(dāng)你敲門(mén)時(shí)，鷹環(huán)會(huì)向你提問(wèn)，如果你能正確回答，你將被允許進(jìn)入。”
新生們正在苦苦思索，娜狄雅輕笑著站了出來(lái)：“答案是人?！?p> 大門(mén)打開(kāi)，女孩收獲了不少欽慕的目光。每一個(gè)拉文克勞，都發(fā)自?xún)?nèi)心地尊敬知識(shí)、追尋智慧。女孩敏捷的才思，為她贏得了學(xué)院同窗的欣賞。
拉文克勞休息室的墻上開(kāi)著雅致的拱形窗戶(hù)，掛著藍(lán)色和青銅色的絲綢。透過(guò)窗戶(hù)，可將霍格沃茨校園美景盡收眼底：大湖、禁林、魁地奇球場(chǎng)以及溫室。
穿過(guò)公共休息室，娜狄雅走向女生宿舍。拉文克勞的學(xué)生人數(shù)不多，娜狄雅獨(dú)占了一間無(wú)人的空寢室。她喜歡獨(dú)立的、私人的空間，這讓她更加自在輕松。
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第一節(jié)課是菲利烏斯·弗利維教授開(kāi)設(shè)的魔咒學(xué)課程。
娜狄雅提前很早來(lái)到教室，搶先占據(jù)了第一排中間最靠近講臺(tái)的座位。有幾個(gè)男生想要坐到她的旁邊，娜狄雅一臉冷漠地阻止了他們：“不好意思，這個(gè)座位已經(jīng)有人了。”
離上課還有十分鐘左右，赫敏抱著書(shū)包氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室。這時(shí)候大半個(gè)教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了人，前排基本沒(méi)有了空位。赫敏咬著嘴唇左顧右盼，發(fā)現(xiàn)娜狄雅身邊還有一個(gè)空座。
“娜狄雅，這里有人嗎？”
娜狄雅挪走了桌上的書(shū)：“坐吧，這里沒(méi)有人?！?p> 弗利維教授走進(jìn)了教室。他的身材過(guò)于矮小，為了夠得著講桌，他只好站在一摞書(shū)上。在點(diǎn)名的時(shí)候，念到哈利·波特的名字時(shí)，他激動(dòng)得尖叫了一聲，不小心跌下書(shū)本堆，消失在講桌后方。
教室里響起了竊竊私語(yǔ)聲，許多學(xué)生因此有些輕視弗利維教授。
“魔咒，是巫師力量最直觀的展現(xiàn)。以魔杖和咒語(yǔ)為媒介，以巫師的意念為動(dòng)力，調(diào)動(dòng)自然規(guī)則的力量……”
娜狄雅認(rèn)真地做著筆記。正因?yàn)樗兄h(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)同齡人的知識(shí)積淀，她更加能夠體會(huì)到弗利維教授的深厚底蘊(yùn)。他的授課內(nèi)容超越了課本的桎梏，每一句話(huà)都直指魔法的本質(zhì)。
然而對(duì)班上的絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們只覺(jué)得弗利維教授的講課內(nèi)容空洞無(wú)趣。許多學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始低下頭聊天，說(shuō)著與課堂內(nèi)容毫無(wú)關(guān)聯(lián)的事情。弗利維教授并沒(méi)有對(duì)他們的違紀(jì)行為采取任何措施，這讓他們更加大膽放肆了。
“好了，我們現(xiàn)在來(lái)學(xué)習(xí)魔咒的實(shí)際施放。請(qǐng)打開(kāi)教材《標(biāo)準(zhǔn)咒語(yǔ)（初級(jí)）》第一頁(yè)……”
教材第一頁(yè)上，記載著初級(jí)咒語(yǔ)“寒冰之觸（Gloria gelida）”。上面的魔法圖片不僅有著詳細(xì)的握杖姿勢(shì)，還可以復(fù)現(xiàn)出正確的發(fā)音過(guò)程。其實(shí)光憑這本教材，已經(jīng)可以自學(xué)魔咒了。