（13）校長與巨龍

　　第一只實驗龍不能弱，更不能太強，不是因為太強鄧力多控制不住，因為三星往上消耗的系統(tǒng)點數(shù)成幾何增長。

　　鄧力多實在想不到五星巨龍有什么特別的用處，所以鄧力多在系統(tǒng)之內(nèi)挑選了一只二星級的挪威棘背龍。

　　系統(tǒng)會自動生成一只挪威脊背火龍在鄧力多手掌的方向，鄧力多的手掌只不過為系統(tǒng)提取物品定位，但其余人看來就好像鄧力多用魔法變化出來一般。

　　至于為什么用魔法，因為他們并不覺得魔法學(xué)校的大校長會用科技幻化出巨龍。

　　寒風(fēng)凜冽，雪花飄零，海格和鄧力多在白茫茫一片中若隱若現(xiàn)。

　　寒風(fēng)搖撼著樹枝，狂嘯怒號，發(fā)狂似地吹開整個雪堆，鄧力多的寒冬斗篷猶如一面墨黑的旗幟般，在狂風(fēng)怒雪中飄零著。

　　鄧力多一頭黑發(fā)也染上了白霜，額前的長劉海調(diào)皮的跳動著。

　　鄧力多同樣有些小激動，因為這是他第一次提取神奇動物，他也想親眼看看傳說中的巨龍又是如何震撼人心。

　　鄧力多伸出麒麟臂直指前方，一雙并不算太粗糙的手掌攤開，五個手指清楚的分開，

　　就在這個時候，在鄧力多身前五米方向暴風(fēng)雪混亂著、旋轉(zhuǎn)著，這一刻的異象讓火車站內(nèi)的新老生們屏住了呼吸。他們不知道下一秒他們將會看見什么，但他們知道這絕對不簡單，他們知道自己下一秒就會為自己所看到的震驚、吶喊。

　　似乎天地都為之震顫，在暴風(fēng)雪之中一只巨龍橫空出現(xiàn)，大片的積雪被這只不速之客擊飛了幾米之高。

　　張開雙翼的巨龍似乎已經(jīng)達到了三、四十米長，在它面前巨人海格都顯得格外的渺小。只有最熟練的巫師才可以擊敗巨龍，它的強大可想而知。

　　“唔吼！”

　　巨大的吼聲讓遠在上百米開外的學(xué)生們都清晰入耳，這一刻的震撼，讓他們說不出話來。

　　但他們知道這一刻，他們第一次親眼看見巨龍的這一刻，一定會成為讓他們一生都難以忘懷的記憶。

　　“真是見鬼了！那到底是什么東西，那是一條龍嗎！”

　　米西膽小的躲藏在格溫身后，她已經(jīng)忍住不發(fā)出震撼之聲。而格溫同樣不可思議，她帶著毛球的粉色毛線手套的雙手，緊緊的抓住身前的圍欄。

　　“沒錯，如果我們沒看錯的那真的是一條龍，”

　　格溫沒想到自己親眼所見巨龍，或許幾年、十幾年之后，格溫知道自己或許就會挑戰(zhàn)巨龍，還會戰(zhàn)勝巨龍。

　　只不過鄧力多校長瞬間創(chuàng)造巨龍的魔法同樣讓格溫感到不可思議，一個可以隨時隨地變化巨龍的魔法師，又該是如何強大的魔法師。

　　如果他出現(xiàn)在自己所熟悉的世界中，以人類所掌控的科技，真的不會顫栗嗎！

　　而在格溫和米西身側(cè)的火車車頂，黑壓壓的站著十幾個身穿黑色寒冬斗篷的學(xué)長、學(xué)姐們。

　　關(guān)于神奇動物的書籍鄧力多一項沒有從系統(tǒng)中取出，所以之前的霍格沃茨魔法學(xué)校的學(xué)生從未見過任何神奇動物，從未了解任何神奇動物，只有少部分學(xué)生從喝的雙頰通紅的老師口中聽過神奇動物的傳說。

　　他們同樣第一次親眼見到神奇動物，更是同樣第一次見到游戲、影視、小說中才會出現(xiàn)的巨龍。

　　不知是誰打頭，他們從火車的車窗爬上了火車的車頂，讓這只巨龍更加清晰的出現(xiàn)在自己眼前。

　　他們即便是學(xué)藝不精的魔法學(xué)徒，在這一刻也不會畏懼巨龍，因為他們心中無所不能的校長在，更何況這是校長用魔法所變化的巨龍。

　　有些學(xué)生更是拿出手機，記錄了這一刻，校長鄧力多、巨人海格、挪威脊背龍同框的畫面可謂不多見。

　　鄧力多從未禁止科技產(chǎn)品在魔法世界流通，因為他明白有些事科技做得到，但魔法卻不一定做得到。

　　當(dāng)然學(xué)生們之所以不在霍格沃茨魔法學(xué)校使用電腦和手機等現(xiàn)代科技物品，是因為那里沒有網(wǎng)絡(luò)、沒有電力、沒有信號，在天不時地不利人不和的先天條件下，科技產(chǎn)品大多數(shù)只能淪為壓箱底物品。

　　“去吧，飛上天空！”

　　鄧力多更清晰的看到這只巨龍，它的種類為挪威脊背龍，可能是因為它的外觀與恐龍時代的棘背龍有些相似，背部脊背上隆起了一條黑玉色脊隆。

　　鄧力多像對待巨型哈巴狗般拍拍這只脊背火龍的下巴，它的一口尖牙好像比鄧力多的手掌還要大得多，鄧力多也怕它大片的口水滴到自己手上。

　　這只脊背火龍好像聽懂了鄧力多的話，毫不猶豫的展開雙翼，它呼扇著翅膀甚至讓幾十米遠的積雪都被旋風(fēng)激起。

　　飛翔就好像它天生自帶的能力一般，巨大的身體靈巧的飛向了天空，遮天蔽月，就像一只低空行駛的一架小型飛機般。

　　“海格，等明天午夜，你讓所有霍格沃茨老師在圓球會議室等我，我有一些事要在正式開課前對這些老師說。”

　　與大多數(shù)學(xué)生一般鄧力多仰頭觀望著這只巨龍，憑著站臺的光照魔法石散發(fā)的光芒和天空中那一輪圓月，無論鄧力多還是學(xué)生們都可以清晰的觀測到巨龍。

　　“好的，鄧力多先生。”

　　在學(xué)校鄧力多屬于絕對權(quán)威的存在，他不但可以決定老師們的命運，還可以決定老師們的生命，對于他的命令無論什么性格的老師，只要是系統(tǒng)提取都不會違抗他的命令。

　　海格并不會對任何神奇生物表示震驚，但他的欣喜程度可謂是在場對高了，因為從今以后這條巨龍就會放到它名下?lián)狃B(yǎng)，直到證明它有足夠能力在這個世界上生存為止。

　　“唔吼！”

　　這可能是脊背火龍喜悅的吼聲，因為身處高空的它看見這個世界高山、河流、大海、森林、雪原，它明白這就是它最好的家園，尤其是一望無際的大海正是讓它流著口水的所在。

　　因為脊背火龍繼承了恐龍時代棘背龍的特性，它可以在水中自由前行，它主要的食物來源于大海，來源于海中鯨魚的幼崽與小型的鯊魚。