（3）決斗學(xué)校的老師當(dāng)然要用古巨基啦！

　　“江華同學(xué)，所謂決斗，全力以赴才是對對手的尊敬，因此我不會對你手下留情的。很遺憾你的考試到此結(jié)束了！老師發(fā)動場地魔法“齒車街”，然后發(fā)動魔法卡“古代機械射出裝置”，這張卡的效果是自己場上沒有怪獸存在的場合，以自己場上一張表側(cè)表示的卡為對象，那張卡破壞，然后從卡組中將一只“古代機械”怪獸無視召喚條件特殊召喚！”老師看了看手卡，再看了我一眼后說道。

　　“老師從卡組中特殊召喚“古代機械巨人”（攻3000，守3000），然后被破壞的“齒車街”的效果，這張卡被破壞送去墓地時，可以從卡組或手卡或墓地特殊召喚一只“古代機械”怪獸。老師從卡組將“古代機械飛龍”（攻1700，守1200）特殊召喚。接下來是“古代機械飛龍”的效果，這張卡召喚，特殊召喚成功時可以將這張卡以外的“古代機械”的卡加入手卡，我將“古代機械箱子”加入手卡！”看起來老師的手卡很好呢，有點麻煩啊……

　　“接下來是“古代機械箱子”的效果，這張卡以抽卡以外的方式從卡組或墓地加入手卡時，可以從卡組將這張卡以外的一只攻擊力或守備力500的機械族，地屬性怪獸加入手卡，我將“古代機械素體”（攻1600，守500）加入手卡！這個回合我還沒有進(jìn)行通常召喚，我通常召喚“古代機械素體”，發(fā)動它的效果，一回合一次將一張手卡丟棄，從卡組將一張有“古代機械巨人”這行字記述的卡加入手卡，我將“古代機械融合”加入手卡！”老師的展開還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

　　“我發(fā)動手卡中的“古代機械融合”，從手卡和場上將“古代機械”融合怪獸的融合素材送墓進(jìn)行融合召喚，不過當(dāng)我場上有“古代機械巨人”存在時，可以將包含這張卡在內(nèi)的融合素材從卡組送入墓地進(jìn)行融合召喚！我將我場上的“古代機械巨人”和我卡組中的兩只“古代機械巨人”送入墓地，“古代機械超巨人”（攻3300，守3300）融合召喚！”做完這些后老師停下來看著我，看來他總算是完成了。

　　“江華同學(xué)，看到這個場子你應(yīng)該知道你沒有下個回合了吧？“古代機械超巨人”可以做作為它融合素材的“古代機械巨人”的次數(shù)的攻擊，我剛剛用了三只“古代機械巨人”進(jìn)行融合，也就是說它可以在這個回合進(jìn)攻三次，再加上我場上的“古代機械飛龍”和“古代機械素體”的攻擊，你的生命值就會歸零?！崩蠋熣f著露出了一個遺憾的表情。

　　“呵哈哈哈哈哈……呼呼呼哈哈哈哈哈！”然而老師面前的江華卻放聲大笑的起來，笑聲中充滿了諷刺，就好像看到了一個滑稽小丑的表演一般。

　　“江華同學(xué)，你什么意思？”老師對這學(xué)生目中無人的樣子很是反感。

　　“沒什么，老師。能做出這么棒的場面老師真的很努力了呢。老師剛剛的表情是覺得自己已經(jīng)贏了是嗎？不知道這份自信被我擊碎的時候，老師你能露出怎樣的表情呢?！苯A愉快地說道。

　　而老師這時則倒吸了一口冷氣，他發(fā)現(xiàn)江華給人的感覺跟之前截然不同，如果說剛開始決斗時的江華就像一只驚弓之鳥一副不知所措的樣子的話，那么現(xiàn)在的江華就好像一個扼住了自己七寸的惡魔一樣在慢慢玩弄著他的獵物。

　　“啊，話說回來我似乎說的話有點多了呢。老師都等不及了吧？沒關(guān)系，我這就好好地表演一番。在老師的戰(zhàn)斗階段開始時，我發(fā)動永續(xù)陷阱“星遺物的傀儡”，這張卡的效果，一回合一次，將我場上一只怪獸的表示形式改變，我將我場上里側(cè)守備表示的怪獸變成表側(cè)守備表示！”這時江華開始了他的操作。

　　“反轉(zhuǎn)卡組嗎……”老師思考片刻示意江華繼續(xù)。

　　“我場上的怪獸是“機怪蟲樹突棘蟲”，這張卡的反轉(zhuǎn)效果發(fā)動，將場上的一張怪獸卡破壞！要破壞的當(dāng)然是老師的“古代機械超巨人”啦?！苯A指著老師的怪獸說道。隨著江華指定了行動的目標(biāo)，樹突棘蟲立刻行動，用它的利刃以迅雷不及掩耳之勢破壞了“古代機械超巨人”的核心。

　　““古代機械超巨人”因?qū)Ψ降目ㄆЧ麖膱錾想x開時才能發(fā)動，從額外卡組無視召喚條件特殊召喚“古代機械究極巨人”（攻4400，守3400）！”而超巨人也沒有這么簡單就倒下，它用最后的力氣試圖呼喚它的同伴。

　　“真是難纏的家伙啊。不過可惜，我知道它的效果。我連鎖“古代機械超巨人”的效果發(fā)動我的第二張蓋卡“星遺物的交心”，當(dāng)我場上有機怪蟲怪獸存在，對方的怪獸效果發(fā)動時，將那個效果變成選對方場上的一只怪獸回到持有者手卡！”而江華只是笑了笑發(fā)動了他的另一張蓋卡。

　　隨著“星遺物的交心”發(fā)出的干擾，超巨人停下了手中的工作，轉(zhuǎn)而將樹突棘蟲扔了回去。

　　“有一手嘛，江華同學(xué)?！崩蠋熆戳艘谎凼挚ㄖ械摹跋拗平獬笨嘈α艘幌?，如果沒有交心的干擾，那么他這個回合絕對可以干掉江華。

　　“不止這些哦，老師。機怪蟲的力量現(xiàn)在才剛剛開始。被彈回手卡的樹突棘蟲的效果，表側(cè)表示的這張卡因為對方的卡的效果從場上離開時，我可以從卡組中將樹突棘蟲以外的兩只不同名機怪蟲里側(cè)守備表示特殊召喚到場上！我將“機怪蟲樹突蟲”和“機怪蟲受體蟲”特殊召喚！”離開場上的樹突棘蟲留下了記號，其他的機怪蟲開始蜂擁而至。

　　“那么現(xiàn)在我所有的反制手段都已經(jīng)用完了，老師要打過來嗎？這兩只機怪蟲的防御力分別是600和1200。跟你的怪獸的攻擊力低很多哦。”江華說著張開了雙臂，要想對接下來的進(jìn)攻已經(jīng)迫不及待了。

　　“江華同學(xué)這么想被打那老師就成全你，飛龍攻擊樹突蟲，素體攻擊受體蟲！飛龍攻擊時，對方直到傷害步驟結(jié)束不能發(fā)動怪獸效果，因此樹突蟲的反轉(zhuǎn)效果不能發(fā)動！”老師對江華展開了進(jìn)攻，兩只機怪蟲被瞬間清除。

　　“受體蟲的反轉(zhuǎn)效果，從卡組中將這張卡以外的一只機怪蟲加入手卡，我將“機怪蟲神經(jīng)膠質(zhì)蟲”加入手卡。真可惜呢，老師?？磥砟銢]猜對呢。”江華笑著看著自己手中的兩張神經(jīng)膠質(zhì)蟲說道。

　　“切，我就這樣回合結(jié)束?！惫糯鷻C械飛龍發(fā)動效果后這個回合不能蓋卡，老師不甘心地結(jié)束了回合。

　　“那么接下來就是我的回合了呢。抽卡！”江華看著自己的手卡，笑了笑。

　　“我里側(cè)守備表示召喚一只怪獸，然后發(fā)動星遺物的傀儡的效果，將這只怪獸變成表側(cè)守備表示。我的這只怪獸是機怪蟲神經(jīng)膠質(zhì)蟲，它的反轉(zhuǎn)效果是可以從墓地或是手卡中將一只機怪蟲里側(cè)，或表側(cè)表示特殊召喚到場上，我將墓地中的樹突蟲表側(cè)表示特殊召喚?！痹诮A的指示下，神經(jīng)膠質(zhì)蟲開始修復(fù)樹突棘蟲。

　　“呵呵呵，接下來就是正戲了。來吧，開啟未來的回路！召喚條件為昆蟲族怪獸兩只，我用神經(jīng)膠質(zhì)蟲和樹突蟲設(shè)置箭頭，鏈接召喚！”江華說著開始了接下來的展開。

　　“鏈接召喚嗎？”老師皺了皺眉頭，鏈接召喚作為最新型的召喚方式就算是他這樣的成年人也花了很久才成熟練運用，而這個少年居然還沒有開始正式學(xué)習(xí)決斗就已經(jīng)可以將鏈接召喚用于實戰(zhàn)了嗎？

　　“出來吧“超機怪蟲·圣言神經(jīng)元蟲”?????。ü?900）”隨著江華的呼喚一只比之前的那些機怪蟲大了幾倍的機怪蟲來到了戰(zhàn)場上，用它那只巨大的機械眼睛觀察著戰(zhàn)局。

　　“接下來我用圣言神經(jīng)元蟲進(jìn)攻老師的“古代機械素體”，然后蓋一張后場回合結(jié)束。”江華說著結(jié)束了自己的回合。

　　“有兩下子嘛，江華同學(xué)。沒想到先損失生命值的人居然是老師我啊?！崩蠋熡捎趧倓偟墓舳鴵p失了不過300的生命值，他絲毫不在意這點小傷。

　　“別著急，老師。我們還可以在這里玩很久?！苯A笑著，好像玩弄著獵物的貓一樣。

　　“不好意思，老師可不能陪你玩太長時間，還有其他同學(xué)等著考試呢。接下來是老師的回合，抽卡！”老師說著開始了他的第二個回合。