106章 眼睛？

　　第二日。

　　田逸吉這回終于記住了李元霸的存在，所以起床后，田逸吉就幫李元霸整了幾個(gè)小菜放在桌上。

　　隨便吃了一點(diǎn)后，他和小梓靈、趙冷冷背著魔法美少女的書(shū)包，一蹦一跳地去上學(xué)。

　　唔，一蹦一跳的是小梓靈。

　　趙冷冷當(dāng)然不可能一蹦一跳，她可是十分成熟穩(wěn)重的。

　　田逸吉強(qiáng)行遏制住自己那顆想要一蹦一跳的蠢蠢欲動(dòng)的心，佯裝淡定地走著。

　　“掌門人，我們可不可以不去讀書(shū)了？”小梓靈雖然一蹦一跳的，但是其實(shí)對(duì)于讀書(shū)她是拒絕的。

　　田逸吉好奇地問(wèn)道：“怎么了？為什么不想去讀書(shū)。好孩子不能有這個(gè)想法哦?！?p>　　小梓靈嘟著嘴巴：“可是，太簡(jiǎn)單了，一點(diǎn)難度都沒(méi)有?！?p>　　學(xué)渣田逸吉：“……”

　　努力型學(xué)霸趙冷冷：“……”

　　田逸吉絞盡腦汁想著借口：“那是因?yàn)樾¤黛`很聰明啊，你看我，不就學(xué)的很困難嗎?！?p>　　小梓靈不情不愿地“哦”了一聲，小腦袋轉(zhuǎn)了兩圈，突然間興高采烈道：“沒(méi)事，掌門人以后我教你就好啦。”

　　田逸吉屈辱地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　大丈夫竟然淪落至此，太丟人了。

　　三個(gè)人有說(shuō)有笑，很快就到了教室。

　　這一次官珥黛倒是沒(méi)有遲到，她踩著點(diǎn)來(lái)到班級(jí)，然后示意田逸吉發(fā)教材。

　　田逸吉接過(guò)教材——《煉器入門——基礎(chǔ)淬煉法》。

　　好吧，看來(lái)今年這七大學(xué)科都是從基礎(chǔ)入手。

　　等到田逸吉發(fā)完教材坐好，官珥黛清了清嗓子道：“同學(xué)們，今天我們要上的是煉器課。煉器對(duì)修士來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)槊恳粋€(gè)修真者的本命法器若是能一直由自己來(lái)淬煉，那么會(huì)加強(qiáng)修士與法器的聯(lián)系。這既有利于我們?cè)谧鲬?zhàn)時(shí)更靈活地操控法器，也能提高器靈出現(xiàn)的幾率?！?p>　　所謂煉器，并不單單是打煉法器那么簡(jiǎn)單，煉器包括了提煉、塑型、淬煉和刻陣四個(gè)環(huán)節(jié)。

　　法器交給煉器師提煉塑型后，接下來(lái)的淬煉和刻陣更多的是靠修真者自己。

　　淬煉和刻陣過(guò)程中既要修真者不斷地淬煉自己的法器，又要不斷往法器加入一些法陣。

　　法陣的種類就很多了，比如可以增加武器鋒利度的法陣，可以讓法器擁有各種屬性傷害的法陣，可以在法器上增加法術(shù)的法陣，諸如此類，多不勝數(shù)。

　　當(dāng)然，現(xiàn)在田逸吉他們所學(xué)的都是最基礎(chǔ)的淬煉術(shù)而已。

　　所謂淬煉術(shù)，就是用丹火不斷淬煉自己的法器，往上面增加法陣那是以后要學(xué)習(xí)的高級(jí)內(nèi)容了。

　　官珥黛滿臉嚴(yán)肅道：“千萬(wàn)不要小看修士對(duì)法器的淬煉，可以說(shuō)同樣材質(zhì)的法器，因?yàn)槟愦銦挼馁|(zhì)量和數(shù)量不同，威力差距是很大的?！?p>　　田逸吉等人趕忙點(diǎn)頭。

　　今天的田逸吉聽(tīng)的特別認(rèn)真，應(yīng)該說(shuō)整個(gè)一班除了小梓靈外都很認(rèn)真。

　　小梓靈依舊肆無(wú)忌憚地在睡覺(jué)。

　　時(shí)不時(shí)還能傳出一聲小小的、萌萌噠的呼嚕聲。

　　官珥黛頭疼地捏了捏額頭，沉聲道：“葉梓靈起來(lái)回答問(wèn)題。”

　　小梓靈：zzZZ……

　　太過(guò)分了啊，我是老師啊，能不能在課堂上給我點(diǎn)面子。就算你是學(xué)霸也不能那么囂張啊?。?！

　　官珥黛強(qiáng)壓怒火，低聲吼道：“葉～梓～靈～”

　　田逸吉趕忙捅了捅小梓靈。

　　小梓靈迷迷糊糊地抬頭，留著口水望向田逸吉：“掌門人，下課了嗎？”

　　田逸吉滿臉汗水，指了指已經(jīng)怒火中燒的官珥黛。

　　小梓靈這才從迷糊的狀態(tài)醒過(guò)來(lái)，她不好意思地吐了吐舌頭，筆直地站立起來(lái)。

　　“葉梓靈，你來(lái)回答，煉器分為幾個(gè)步驟?！惫夔眵鞗](méi)好氣地提問(wèn)。

　　“提煉、塑型、淬煉和刻陣。”小梓靈毫不猶豫地回答出了正確答案。

　　“我們干嘛要不斷淬煉法器？”官珥黛不死心，繼續(xù)提問(wèn)。

　　“為了加強(qiáng)我們和法器的聯(lián)系，讓我們更好地操縱法器，也為以后器靈的出現(xiàn)打基礎(chǔ)?！毙¤黛`仍然毫不猶豫地回答。

　　這樣子的學(xué)霸，真的有一種無(wú)從下手的感覺(jué)。

　　官珥黛心累累地讓小梓靈坐下，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地道：“回答的很正確，但是就算都懂了，還是要認(rèn)真聽(tīng)課啊，要不然以后遺漏了一些知識(shí)點(diǎn)怎么辦？”

　　小梓靈撅著小嘴巴，不樂(lè)意地“哦”了一聲，然后趴下去繼續(xù)睡覺(jué)。

　　官珥黛把牙齒咬的咯吱作響，最終只能委屈地安慰自己：天才總是與眾不同的。

　　好不容易熬到下課，田逸吉一把背起小梓靈，吊兒郎當(dāng)?shù)赝蛷d走去。

　　趙冷冷亦步亦趨地跟在田逸吉后面，手上仍然拿著教材在研讀。

　　……

　　下午。

　　煉器房。

　　官珥黛帶著一班的十個(gè)學(xué)生在里面大概和他們講解了一下提煉和塑型的過(guò)程，然后才繼續(xù)道：“前面兩個(gè)步驟，對(duì)你們而言其實(shí)并不重要，因?yàn)檫@些都可以在外面找煉器師幫忙，但是淬煉和刻陣就需要自己動(dòng)手了。接下來(lái)我會(huì)先和你們?cè)敿?xì)講解如何對(duì)法器進(jìn)行淬煉。請(qǐng)同學(xué)們祭出自己的法器?！?p>　　田逸吉淡定地掏出大坨。

　　小梓靈和趙冷冷也很淡定地掏出二坨和三坨。

　　哼哼，我們蜀山派的法器，是有味道的法器。

　　官珥黛接著道：“其實(shí)法器可以看成是我們的戀人或者親人，她應(yīng)該是我們最值得信任的伙伴，所以淬煉的過(guò)程中，我們一定要不斷地告訴它，它很重要?！?p>　　田逸吉滿臉糾結(jié)地盯著大坨，請(qǐng)問(wèn)愛(ài)要怎么說(shuō)出口，你長(zhǎng)得那么丑。

　　官珥黛繼續(xù)道：“下面所有人閉上眼睛，把靈力輸入到法器之中，讓自己的靈力在法器中不斷流轉(zhuǎn)，嘴里不斷告訴法器，它是你最值得信任的伙伴?！?p>　　田逸吉嘗試著把靈力輸入到大坨之中，嘴里一直喃喃道：“你是我最值得信任的伙伴，你是我最值得信任的伙伴……”

　　念叨了十幾句后，田逸吉偷偷睜開(kāi)右眼一看，大坨毫無(wú)變化。

　　官珥黛一棒子敲在田逸吉頭，恨鐵不成鋼道：“專心一點(diǎn)，你干嘛呢？”

　　田逸吉趕忙解釋：“老師，我只是想看看我的法器有什么變化?！?p>　　官珥黛“呸”了一聲：“你是不是想太多了，怎么可能第一次淬煉你的法器就有變化，你以為你是誰(shuí)??？再天才也不可能第一次淬煉法器，法器就有變化，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)……”

　　旁邊傳來(lái)小梓靈驚訝的尖叫聲：“哇，掌門人，我的三坨上面長(zhǎng)了雙眼睛?！?p>　　田逸吉：(○o○)?。?！

　　官珥黛：(?°?°?)?。。?p>　　田逸吉和官珥黛轉(zhuǎn)頭一看，一雙碧綠色的眼睛出現(xiàn)在三坨的臉（？）上。