“哎喲喲，我就說(shuō)剛下完課你就跑哪去了呢？沒(méi)想到竟然私自里來(lái)這會(huì)小情人，熊初墨呀熊初墨，你實(shí)在是出乎我的預(yù)料?。 ?p> 就在王一凡和熊初墨二人聊得開(kāi)心的時(shí)候，忽然在他們的身旁響起了一個(gè)聲音。
原來(lái)不知道什么時(shí)候湯羽、唐文佳、劉小花竟然全都來(lái)了，此時(shí)三個(gè)姑娘正站成一排，站在他們的桌子邊，對(duì)王一凡一臉的審視。
很顯然，這三個(gè)姑娘已經(jīng)認(rèn)定了，王一凡是要泡自家的妹子，都懷著幫忙把把關(guān)的心思。
“哪有，就是碰巧遇到了嘛！”熊初墨臉色有些微紅，撇了王一凡一眼，然后說(shuō)道：“你們也知道，王一凡才來(lái)學(xué)校，對(duì)很多地方都不熟悉，正好遇到了我就帶他過(guò)來(lái)！”
“咦咦~”
很明顯，熊初墨的解釋并不能讓這幾個(gè)姑娘信服，每個(gè)人臉上都是一副打趣的表情，笑瞇瞇的。
平日里熊初墨總是一副冰山美人的樣子，像現(xiàn)在這般害羞的模樣可是不多見(jiàn)，看著這個(gè)臉都紅了的姑娘，宿舍幾人怎么也不會(huì)相信沒(méi)有任何的情況。
對(duì)于這樣的場(chǎng)合，王一凡不知道自己該如何面對(duì)，只能夠低頭老老實(shí)實(shí)的吃飯，不去管這幾個(gè)妖精。
這些女孩子在這個(gè)學(xué)校的時(shí)間比他要長(zhǎng)很多，道行都在他之上。
“哎喲，我們的小帥哥怎么不說(shuō)話了？面前的飯菜就那么好吃？比得上我們家的初墨嘛？”
不過(guò)很顯然，他并不會(huì)被如此輕易的放掉。
一群人一邊吃飯一邊閑聊，嘰嘰喳喳的交談了很久，一直到下午快上課的時(shí)候才彼此分開(kāi)，王一凡也終于上了自己大學(xué)生涯的第一節(jié)課。
并不是什么戰(zhàn)斗課程，而是一門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科《基因融合基礎(chǔ)》，這門(mén)課可以算得上是生物強(qiáng)化的所有學(xué)生的必修課，無(wú)論是否將來(lái)需要自己進(jìn)行基因藥劑的煉制。
之前孟千秋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，她為了突破一階花費(fèi)了一年零八個(gè)月。實(shí)際上卻是一個(gè)夸張了的數(shù)據(jù)，這一年零八個(gè)月包括突破之前的知識(shí)學(xué)習(xí)，還有突破之后的基因適應(yīng)。
人體的基因是一個(gè)有系的整體，彼此之間密不可分。而想要在這密不可分的基因鏈之中插入魔物的戰(zhàn)斗基因，并且需要做到不沖突，隨時(shí)可切換的狀態(tài)。
對(duì)于世俗界來(lái)講，根本就是不可能完成的任務(wù)，就算對(duì)于超凡界也不是那么簡(jiǎn)單。
所有的生物強(qiáng)化超凡者，《基因融合基礎(chǔ)》是必修課，這些知識(shí)并不僅僅用來(lái)煉制基因藥劑，同時(shí)也用來(lái)幫助你更容易的掌握那種野獸的力量。
對(duì)于《基因融合基礎(chǔ)》，王一凡可以說(shuō)是窺視已久。
因?yàn)檫@本書(shū)上的知識(shí)正是煉制一階階藥劑的前置條件，早在發(fā)書(shū)的那一刻，他就已經(jīng)認(rèn)知到了這一點(diǎn)。
王一凡抱著課本來(lái)到503公共教室，此時(shí)這教室中已經(jīng)是人山人海。雖然說(shuō)新生物研究學(xué)院的學(xué)生不是很多，但是在這里坐著的卻并不僅僅是大一新生。
大二大三的學(xué)長(zhǎng)們也有很多人會(huì)跑過(guò)來(lái)聽(tīng)課的，畢竟這種枯燥的知識(shí)不是那么簡(jiǎn)單就可以掌握。
王一凡沒(méi)有選擇，在靠近角落的一個(gè)座位上坐下，拿出書(shū)和本子打算認(rèn)認(rèn)真真的做筆記。
這并不值得什么驚奇的，實(shí)際上十個(gè)人中有八個(gè)人在做這件事。
而剩下的那兩個(gè)人已經(jīng)是擁有一本記得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)墓P記了，可能比老師的教案都要全。
講課的是一個(gè)約莫六十歲左右的老頭，有些瘦小，臉上戴了一副眼鏡，滿臉的褶子。
莫名的王一凡就覺(jué)得有些眼熟，他忽然覺(jué)得如果把自己宿舍的劉恒年齡往后推40年，應(yīng)該、大概、可能就是這一幅模樣。
“我姓劉，你們叫我劉教授，劉老師或者老劉都行。這門(mén)課的重要性，想必不需要我再多說(shuō)，你們心里面自己清楚。
至于說(shuō)學(xué)好學(xué)不好的，和我關(guān)系也不大，但是可能關(guān)系到你們自己的身家性命。
自己好自為之！”
老劉那雖然有些渾濁但依然炯炯有神的雙目環(huán)視了一下下方黑壓壓的學(xué)生們，似乎因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)之后的第一堂課，簡(jiǎn)單的說(shuō)了兩句開(kāi)場(chǎng)白。
“下面請(qǐng)把課本翻到第一章：決定戰(zhàn)斗力的基因特性……”
老劉頭在講臺(tái)上開(kāi)始正式講課，王一凡的身體卻突然僵了一下，想要記筆記的手也一動(dòng)不動(dòng)。
之所以會(huì)這樣，就是因?yàn)橐恢币詠?lái)在他身上沒(méi)什么存在感的系統(tǒng)忽然彈出了兩條信息：
“監(jiān)測(cè)到知識(shí)傳承，宿主是否學(xué)習(xí)？”
“大師級(jí)《基因融合基礎(chǔ)》講解，學(xué)習(xí)速度增加20%！”
王一凡看到這兩條信息愣了一下，隨后卻是滿滿的開(kāi)心。
他沒(méi)想到自己的系統(tǒng)竟然對(duì)于學(xué)習(xí)這種枯燥的知識(shí)還有所幫助，原本都已經(jīng)打算自己努力做一個(gè)學(xué)霸了有木有，可是偏偏有人給自己開(kāi)掛，真的是好氣喲！
“學(xué)習(xí)！”
隨著王一凡一聲令下，他就感覺(jué)自己的大腦一陣清涼，無(wú)論是理解能力還是記憶里全有了大幅度的提升。
老劉在前面講著的知識(shí)，黑板上的要點(diǎn)，他竟然能夠讀的懂，聽(tīng)的明白！而且還是那種完全理解，可以舉一反三的學(xué)會(huì)，完全消化成自己的知識(shí)那種。
不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的信息傳輸！
“這……難道我是個(gè)天才不成？”
即便是沉默寡言的王一凡這一刻也忍不住有些自戀了，這真的是那些學(xué)長(zhǎng)們口中枯燥無(wú)味的，深?yuàn)W難懂的甚至于壕無(wú)人性的《基因融合基礎(chǔ)》嗎？
如果這一刻有誰(shuí)和王一凡說(shuō)《基因融合基礎(chǔ)》枯燥無(wú)味，王一凡一定會(huì)認(rèn)真的告訴他：“事實(shí)上這里面的樂(lè)趣實(shí)在是太多太多，多的你根本就想象不到！”
臺(tái)上老劉講的知識(shí)，王一凡聽(tīng)在耳中轉(zhuǎn)瞬間就能夠理解消化，成為自己所掌握的內(nèi)容。即便是有一些暫時(shí)難以搞懂，再多聽(tīng)?zhēng)拙鋮s也能夠恍然大悟，甚至于舉一反三。
作為一個(gè)曾經(jīng)的學(xué)霸，這種學(xué)習(xí)的快樂(lè)王一凡已經(jīng)很久沒(méi)有體會(huì)到了。把書(shū)本全都放在桌角，王一凡一邊聽(tīng)著老劉講課，一邊梳理著腦海中的知識(shí)，實(shí)在是快樂(lè)的很??！