“什么？你說恩寧要退出民樂社！這是什么時候的事，怎么我一點也不知道?！眲倓偮犾К幷f了這個消息，林豪就驚訝得叫道?！澳慵笔裁础?，歆瑤卻一副無所謂的樣子，“做不來就不做嘍，你們社里不是也經(jīng)常有成員退出嗎。”“那總得有原因吧，恩寧才來了沒多久，是因為什么一定要退出？”林豪追問著。歆瑤想了想答道：“她也沒告訴我具體原因，只是說想多花些時間念書?！绷趾罁u搖頭：“這個理由也太牽強了。恩寧的功課不是一直很好嘛，而且在社團活動中也表現(xiàn)很好，喬老師還夸獎她……”
他突然停住了，好像想起了什么：“喬老師，該不會是和喬老師有關(guān)吧？難道是因為那天對她說的話……”林豪邊思索邊自語道?！昂美玻瑒e管那么多了。恩寧都已經(jīng)決定了，只是讓我告訴你一聲，又不是在和你商量。”歆瑤打斷他道。“那她為什么不直接去找喬老師？又讓我在中間充當傳話筒?！绷趾酪荒槦o奈與不解。歆瑤撇撇嘴：“傳個話能有多難，你又不是沒干過。那你幫不幫啊？”“幫，當然幫，女朋友大人一聲令下，我怎能不照做呢！”
打定主意不再與他見面，到了周六這日中午，恩寧便收拾好了東西，打算回福利院看望末末。誰料世事就是這樣奇妙，想見的人見不到，想避開的人卻偏偏會遇到。恩寧剛踏出校門，迎面卻看見了喬升正往里走。此時要躲開已經(jīng)來不及了，而且喬升也早瞧見了她?！班耍鲗帲@是去哪??？”他首先開口打招呼。恩寧也只好走上前，勉強擠出個笑容，喊了聲“喬老師”，站的位置卻距他有半米遠。
喬升似乎沒察覺出恩寧有什么異樣，他仍然背著個琴匣，興高采烈的和她談?wù)撝魳贰！敖裉煜挛缒銈兛捎懈Ａ?。前段時間我不是剛買了把阮嘛，正好最近認識了一位老先生，是這方面的行家。我提前好幾天約的人家，才答應(yīng)今天下午過來我們活動室。一會兒你們都早點到哦！”一提到自己所鐘愛的事，他就像個小孩子似的，充滿著極大的熱情與快樂。看來林豪還沒有把她要退出的消息告訴他。見他那樣高興，恩寧本不想在此刻掃他的興，可幾天前的事情擺在那里，她不能當作從沒發(fā)生過。
她想了想，只好找借口推脫道：“我今天有事不能過去了。”喬升愣了片刻，很快又說道：“這樣，那太可惜了。不過沒關(guān)系，你周日過來也行，在市文化宮有演出，也是陣容強大，難得一見啊?！薄爸苋瘴矣羞x修課。其實我最近功課很多，恐怕都不會有空。”恩寧連忙婉拒道。她并不清楚喬老師心里究竟是怎樣想的，也不知道這邀請中包含了多少誠意，抑或僅僅是應(yīng)酬的客套話？起初和他相交，是看在他的和氣、率真以及對音樂的癡迷。同他相處，令恩寧感到舒服而自然?？扇缃?，這份自然已不見了，她也不可能再回到當初那純粹的心境了，難道他就可以做到嗎？
恩寧不想過多的糾結(jié)于此，既然友誼已變了味，不如就此放開手，也不給對方添麻煩。不待他再說什么，恩寧便飛快的結(jié)束了談話：“喬老師，你快進去吧，背著琴怪沉的。我要去趕公交車，先走了。”她急于逃離這里，逃開這一切的紛繁，只想立刻躲回自己的小天地，回到末末身邊，仿佛只有那里才是她避風的所在。
與喬老師的聯(lián)系算是告一段落，此后恩寧一直未見過他，直至畢業(yè)。期間，恩寧也曾零星聽到些關(guān)于他的消息，據(jù)說次年春，他考取了BJ一所重點高校的博士，得以陪伴在女朋友左右。這邊的工作自然是辭職不做了，民樂社也隨之漸漸衰落。此為后話。
這學期又有新課程開設(shè)，其中有一門是毛概鄧論。理科院校的人文科目本就不多，偏偏恩寧與雅卉又對此感興趣，平日空閑也沒少去文學院蹭課。此次雖是政治類的，二人仍表現(xiàn)出極大的熱情，早早就來到教室，坐在第一排的位置。
到了上課時間，從門外進來一位戴眼鏡的男子，徑直走上講臺。一見到他，恩寧與雅卉吃了一驚，不由異口同聲的驚嘆：“怎么又是你！”那男子見到恩寧二人也是一愣，低聲說了句“是你們啊”，后面的話便是面向全體同學：“看見了熟悉的面孔，沒想到這邊也有聽過我課的學生?！苯酉聛硎切┳晕医榻B與課程介紹的內(nèi)容。
恩寧卻無心去聽，伏在桌子上一副無可奈何的樣子，悄聲對身旁的雅卉道：“怎么又是他??！本以為已經(jīng)脫離了苦海，不料還得繼續(xù)忍受……”不錯，此人正是她們上學期旁聽的主講西方哲學的楊舒老師，那個被恩寧稱為“說話又繞又抽象”之人。他講課的風格恩寧可謂領(lǐng)教過，簡直被弄得頭昏腦脹、不知所云。所以在必修課而且是考試科目上見到他，令恩寧叫苦不迭。
雅卉卻無所謂的樣子，反而還有些高興：“楊老師又來教我們，這不是很好嘛，還省得跑那么遠去蹭課呢。而且我們有上學期的經(jīng)驗，接受起來會更容易?！薄笆菃帷保鲗幇櫚櫭?，“我可沒有你那么樂觀，上學期我就沒聽懂過。”二人正低聲議論著，像是回應(yīng)恩寧的話，楊老師那晦澀難懂的句子緊跟著襲來。
“有時候我們做一件事情，結(jié)果是我們需要的，過程是我們逃避的。可是當潛在變?yōu)楝F(xiàn)實，我們驚訝的發(fā)現(xiàn)，結(jié)果并不會帶給我們更多的快樂。相反，過程卻在不經(jīng)意間，刻在盲目追求結(jié)果的記憶里。這一切讓我們感覺沮喪……”其實說到“沮喪”，此時聽課的同學們也很沮喪，甚至近乎崩潰。恩寧輕聲感嘆道：“唉，又來了。不管講什么都能扯到哲學上，I服了you！”