從我能認(rèn)識一些簡單的漢字開始，我就喜歡在清晨，在太陽沒有升起時，在午后拉著我家老黃牛在田埂地頭吃草時，在夜晚卷縮在床頭時拿起手中的文字閱讀。
父親買蠟燭時用來包蠟燭的舊報紙，比我大十多歲的堂哥讀過的語文課本，隔壁劉嬸兒塞在曬谷場公廁墻縫里的《***筆錄》……
我不知道這些內(nèi)容適不適合我讀，甚至有許多東西讀都讀不懂，很多漢字也不曾見過，更不要提認(rèn)識和知道它其中的含義，但凡有文字，我都愛看，且用心的閱讀。
也許是大別山的俊俏與靈秀才給了我一顆感受自然之美的心，任何事物，我都喜歡用細(xì)膩而幼小的心去體會，最后學(xué)會了用筆記錄下來。
隨著年齡的增長，記錄的不止有眼前看到的一切，還有心里的感受，并為之行動的所有，就在那時我的心里萌生了一個藍(lán)色的夢――我希望有一天能成為像冰心一樣的大作家，提著自己手里的小桔燈照亮人們前進(jìn)的道路。
最先發(fā)現(xiàn)我有文學(xué)方面愛好與天賦的是我讀初一時的班主任（語文老師）――劉老師
那是一個有著不高的個子兩個紅蘋果似臉蛋的年輕老師，我們看他一臉的稚嫩，永遠(yuǎn)是那么喜慶，而且非常平易近人，班上的男孩子喜歡在下課時和他肩并著肩奔跑在操場上，課堂上全班側(cè)鴉雀無聲得聽他講課。
一天他拿著我的作文本在全班56名同學(xué)面前有感情的朗讀著我寫的《我的男同桌》
他剛讀完，前班就想起了熱烈的掌聲，而坐在我旁邊的男同桌則向我豎起了大拇指，他說我把他寫的那么形象特別，連使壞也不讓人覺得討厭。
不久，我的《我的男同桌》登上了學(xué)校的?？栋俨輬@》。
大約半個月之后，劉老師興致勃勃的拿著一份報紙放到我的面前，讓我看看，原來《我的男同桌》刊登在市人民日報上，報社還給我寄了15塊錢的稿費。
一縷金色的陽光，一陣輕輕的微風(fēng)，一枝綠葉，一樹紅花，在我的筆下永遠(yuǎn)魅力十足，面對這突如其來的榮譽我并沒有滿足，只要一有空，我就會寫。
我開始嘗試著把我的東西寄往各地，有的如泥牛入海。，有的被征稿方迅速的退回，當(dāng)時心里有些小失落，但我并沒有就此放棄
因為心中藍(lán)藍(lán)的文學(xué)夢，因為我的夢里有劉老師的期盼，還有我對文學(xué)的厚愛與不舍。
如果這輩子只能做一件事――堅持寫作
如果上天要送給我一份禮物――寫作時無窮無盡的靈感
而現(xiàn)在，這個眼前的公司給了我既可以實現(xiàn)寫作夢想，又可以掙錢吃飯的工作，我真的是太感激了！我又有什么理由拒絕呢？
揉了揉自己的眼睛，我在心里一遍一遍的問道：“難道今天我踩了狗屎？”