第六章 板凳球員的覺(jué)悟與使命

　　“啪！”

　　大石頭的起跳慢了些，球被林承搶到了手，他也沒(méi)有傳球的意思，持球直接向偏左側(cè)運(yùn)過(guò)去，來(lái)到三分線，之前的位置沒(méi)有分配好，大家都不知道自己打的是幾號(hào)位，就無(wú)所謂了。

　　周楚跟林承經(jīng)常配合，兩人使了個(gè)眼神，周楚過(guò)來(lái)?yè)醪?，防守球員只是默默地跟了過(guò)去，也沒(méi)有報(bào)位置，林承猛地加速變相運(yùn)球，大石頭想跟過(guò)去，但是卻撞到了周楚，他有些著急了，立刻繞開(kāi)他想去補(bǔ)救，可是防守周楚的球員看著他往自己這里走過(guò)來(lái)，下意識(shí)的去補(bǔ)防，局面立刻形成了二防一，周楚漏防的情況。

　　周楚在大石頭撲過(guò)去的一瞬間就已經(jīng)往里面切入了，林承目光看向左側(cè)底腳的球員，將球傳入周楚手中，后面的人補(bǔ)防已經(jīng)到位了，周楚向右邊運(yùn)了兩步，在他們不經(jīng)意間把球從背后傳給了左側(cè)框下漏防的球員宋又鳴。

　　輕松地打板進(jìn)球！比分來(lái)到2:0。

　　三人默契的微笑，這一波配合十分完美，蘇靈在板凳上大喊著“好球，好擋拆，好傳球！”其他人則是默默地盯著球場(chǎng)上，表情不一，有些人很想上場(chǎng)表現(xiàn)自己，有些人則有些害怕，擔(dān)心自己上場(chǎng)反而會(huì)失誤太多被淘汰。

　　應(yīng)夏夏看著板凳上的人，有些不經(jīng)意的皺起了眉，板凳席是一個(gè)非常重要的位置，一個(gè)籃球隊(duì)是由場(chǎng)上五名球員，教練團(tuán)，還有場(chǎng)下的替補(bǔ)球員組成的整體，每個(gè)人在比賽的時(shí)候都占據(jù)了一部分作用，顯然，這些替補(bǔ)球員此刻卻沒(méi)有在做他們應(yīng)該做的事情。

　　教練隊(duì)從底線發(fā)球，蘇靈這邊的五人已經(jīng)全部后撤，他們進(jìn)行最直接的人盯人盡量不換防戰(zhàn)略。持球的是控衛(wèi)李自然，他不緊不慢的運(yùn)著球，另一只手高高豎起示意大家拉開(kāi)，他好像要單打。

　　果然，他沖隊(duì)友喊道：“ISO，ISO?！?p>　　意思很明顯，所有人往邊上拉開(kāi)，防守隊(duì)員也不得不跟著拉開(kāi)一些，留下了一個(gè)李自然和宋又鳴單打的局面。宋又鳴比李自然矮了幾厘米，只有176厘米的身高真的不夠看。

　　李自然向右邊猛地加速，宋又鳴慢了一拍，但是還是盡可能跟了過(guò)去，但是還沒(méi)等到他到達(dá)可以卡住他繼續(xù)向里突破的防守位置，李自然一個(gè)變相，要轉(zhuǎn)而向右邊進(jìn)攻，宋又鳴感覺(jué)不妙，在身體還沒(méi)平衡的情況下還想繼續(xù)補(bǔ)救，李自然再一次一個(gè)背后運(yùn)球回到了左邊，整個(gè)人晃過(guò)了宋又鳴，一個(gè)跳步，雙腳落地在籃下，打板得分，而宋又鳴卻被晃倒在了地上。

　　2：2。

　　“呼——Ankle Breaker（腳踝終結(jié)者）！”周哲浩在下面大喊著，站起來(lái)甩著自己的毛巾，他的英語(yǔ)賊差，但是卻學(xué)了一堆西里古怪的籃球術(shù)語(yǔ)，每到能用上的時(shí)候，他就忍不住要炫耀一波。

　　恰巧，教練略有深意的看了眼周哲浩，同時(shí)皺眉看向了李自然這邊，他正在一臉嘲諷的從摔倒的宋又鳴邊上走過(guò)，絲毫沒(méi)有要扶起來(lái)的意思。

　　“沒(méi)關(guān)系宋哥，下一波進(jìn)攻打回來(lái)！加油加油！”蘇靈也在下面喊叫著鼓勵(lì)隊(duì)友，周楚和林承也安慰著一把拉起他。接下來(lái)的進(jìn)攻卻并沒(méi)有如蘇靈所喊的那樣，在李自然的組織進(jìn)攻下，加上內(nèi)線防不住的大石頭，比分漸漸呈現(xiàn)一邊倒的局勢(shì)，開(kāi)局5分鐘，分差就已經(jīng)多達(dá)了七分，蘇靈這邊4分對(duì)上教練隊(duì)11分。

　　“Time out.”應(yīng)夏夏請(qǐng)求暫停，教練卡了表，沖這邊點(diǎn)了點(diǎn)頭，同時(shí)也召集回了自己這邊的球員。

　　“嘿，大家?！睉?yīng)夏夏看著有些死氣沉沉的隊(duì)伍，說(shuō)，“比賽才剛剛開(kāi)始，還沒(méi)到垂頭喪氣的時(shí)候。對(duì)面的內(nèi)線個(gè)子很高，他持球大家要夾防，盡量不給他單打的機(jī)會(huì)，要多交流。還有，板凳席的各位，不要在想自己的事情了，請(qǐng)先支持你們的隊(duì)友，大聲的喊出來(lái)，給他們一些力量?！?p>　　“是！”蘇靈大聲的回應(yīng)，同時(shí)挨個(gè)跟他們擊拳，拍拍宋又鳴的后背跟他們說(shuō)，“打的很好，加油防守，我們會(huì)反超回來(lái)的。”

　　“李希，你替宋又鳴打?！睉?yīng)夏夏再次說(shuō)道，“宋又鳴你已經(jīng)有兩個(gè)turnover（丟球）了，給對(duì)面間接得到了兩次快攻，先下來(lái)反思一下吧。”

　　蘇靈佩服的看著應(yīng)夏夏，心想這跟之前坐在他后面很靦腆的那個(gè)女生一點(diǎn)都不一樣。她長(zhǎng)得也很高，172的個(gè)子即便是跟大家站在一起也沒(méi)有顯得低人一截。有她專(zhuān)業(yè)的評(píng)價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人敢小看她。

　　“好的教練?！彼斡著Q都已經(jīng)忘了她是一個(gè)高一學(xué)生了，直接叫她教練。

　　教練這邊就沒(méi)有應(yīng)夏夏那么溫和了，教練直接點(diǎn)名批評(píng)：“李自然，第一球打ISO看來(lái)是對(duì)防守隊(duì)員有了解，攻擊對(duì)方短板做的很好。但是防守隊(duì)員倒地后明明經(jīng)過(guò)卻沒(méi)有去拉一把，還嘲諷對(duì)面，這種籃球的態(tài)度是我不希望看到的，今后每一個(gè)籃球隊(duì)的選手我都希望不要再有這種事情發(fā)生。明白了嗎？”

　　“明白了教練！”眾人大聲回應(yīng)，李自然雖然被點(diǎn)名批評(píng)了臉上有些掛不住，但是還是大聲應(yīng)答。

　　“大石頭是吧，內(nèi)線呆的太久了，真正比賽會(huì)被吹進(jìn)攻三秒（進(jìn)攻方不能在內(nèi)線長(zhǎng)時(shí)間停留），多注意一下。對(duì)方等下可能要包夾，沒(méi)有機(jī)會(huì)就不要強(qiáng)起，總體打得不錯(cuò)，內(nèi)線功夫很好。”教練直接叫起來(lái)朱嚴(yán)實(shí)大石頭，看來(lái)對(duì)他也很喜歡。

　　“林一，跑位很積極，可以多跑錯(cuò)位擋拆，防守方面跟住周楚就好，他的外線一般，內(nèi)線可以有大石頭補(bǔ)防?！?p>　　“郭藍(lán)橋，進(jìn)攻方面還可以，但是防守已經(jīng)漏防三次了，好在對(duì)面命中率不高，不然是三個(gè)三分，可以直接逆轉(zhuǎn)局勢(shì)的大漏洞，先下來(lái)好好想想吧，周哲浩，你代替他上?！苯叹毧陀^的評(píng)價(jià)了一番郭藍(lán)橋，卻沒(méi)有換上二年級(jí)的球員，而是直接讓周哲浩上場(chǎng)。

　　周哲浩一愣，然后握緊了拳頭一躍而起，回應(yīng)道：“是，教練！”

　　“板凳球員就需要去為自己的隊(duì)友加油助威，時(shí)刻關(guān)注著球場(chǎng)上的變動(dòng)，這是給一直在活躍氣氛的球員一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。”教練看了一眼板凳席，再次吹響了哨聲，比賽繼續(xù)！