第六十章 是誰告密

　　周燕一番冷嘲熱諷，聲音不大，穿透力卻強(qiáng)。尹風(fēng)表情沒變，恍若未聞，似乎說的別人。

　　在地星人眼中，月光少女都是高不可攀、目空一切的存在。五官完美、平均身高都在一米七五以上。長(zhǎng)相、身高不是問題，重要的是比例。自然生長(zhǎng)，無可挑剔。當(dāng)然，并不是每個(gè)月星少女都符合月光少女的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)椋鹿馍倥际茿資質(zhì)，其次才是美貌！

　　難怪！尹風(fēng)同學(xué)就是這樣，怪不得那么萌！但是，這么明顯的月光少女特征，竟然都沒有發(fā)現(xiàn)。

　　月光少女，光C。差距實(shí)在太大。

　　因?yàn)樵?，尹風(fēng)同學(xué)才掩蓋了來歷！

　　被周燕同學(xué)揭發(fā)出來，大家才明白，果然在月星混不下去了，才？

　　但這位“月光少女”雖然渣，動(dòng)手能力卻很強(qiáng)。別的同學(xué)預(yù)感會(huì)發(fā)生事端，樊玲玲也停下了表述。

　　教室里一時(shí)安靜，落針可聞。全班同學(xué)齊齊向窗邊看過來。地星、月星兩名少女的位子都靠后窗，反正離得遠(yuǎn)，打不著他們。尹風(fēng)同學(xué)也只針對(duì)事，不針對(duì)人。只要不提名字，她就當(dāng)你不存在。

　　班主任曹行生老師也看向她們不說話，不點(diǎn)名。她是個(gè)非?？陀^的人，只要學(xué)生不跟她擰，還很冷靜。剛才她在認(rèn)真聽取樊玲玲同學(xué)的意向，正在認(rèn)真考慮。她也聽見了周燕的話，同樣很驚訝。地星很少有月星來的學(xué)生。不是絕對(duì)沒有，但荊三基地學(xué)?？隙]有。如果有，也肯定會(huì)大肆宣傳。

　　前代太空移民開拓者都是奉獻(xiàn)、崇高、神圣的存在，后代傲嬌也正常，地星人表示可以理解。地星、月星是一家，月光少女就是地星捧出來、寵著的對(duì)象，以免將來月星人不拿自己當(dāng)?shù)匦侨恕?p>　　當(dāng)然，也可能正因如此才低調(diào)。事實(shí)上就有一個(gè)在她班上！

　　學(xué)校有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系方式，但不會(huì)去調(diào)查家長(zhǎng)。尹風(fēng)同學(xué)的學(xué)生檔案很簡(jiǎn)單，來自漢陽城華夏軍工子弟校，母親也是子弟校的一名物理教師。一開始曹老師還有點(diǎn)奇怪，華夏軍工子弟校待遇很高，學(xué)生前途也很光明，不需要費(fèi)腦筋。但這是學(xué)生的家事，與學(xué)校無關(guān)，曹老師也沒有多想。

　　那么事實(shí)上，別說絕大部分都是B資質(zhì)的月神基地，光C在華夏軍工漢陽城的子弟校都待不下去。

　　眼下也沒可能有改變。

　　依照尹風(fēng)同學(xué)出去的時(shí)間推算，沒進(jìn)龍珠，就等于沒升資質(zhì)，這是顯而易見的事。而作為班主任老師，要了解具體情況也是下來再了解，不能當(dāng)眾給學(xué)生難堪。

　　但聽了周燕的話，曹老師也一時(shí)忍不住好奇，于是也沒阻止，想聽聽尹風(fēng)同學(xué)的回答。

　　然后，曹老師和全班同學(xué)就看到，尹風(fēng)同學(xué)低頭看了一眼志愿表，拿起筆就“唰唰唰”填上了志愿。重大的參議環(huán)節(jié)，直接就被她忽略了......

　　而尹風(fēng)并不是認(rèn)為古機(jī)械不好，恰恰相反，它是生物機(jī)甲的理論基礎(chǔ)。但是，她已經(jīng)學(xué)過了。至于周燕，如待“嗡嗡嗡”。要么拍，要么不理睬。并且還有曹老師在，教室是她的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　現(xiàn)在的尹風(fēng)同學(xué)，對(duì)這一點(diǎn)分得尤其清楚。

　　曹老師一愣，迅速看向俞季。同樣，依照時(shí)間推算，俞季還沒來得及傳達(dá)會(huì)議“精神”。

　　他正在想是誰告的密。