“出事兒了?!?p> 金水大學(xué)東校區(qū)的綜合教育大樓頂層,一名圓臉齊劉海的可愛急匆匆推開鐵閘門沖將上來,巡視片刻,突然走向角落處正在吸煙的橘色T恤男子。
“哦?”
“怎么?”
“出事兒了?”
“出了什么事情,值得你這么大驚小怪?”
瀟灑自如,鄭通回身望向女生,輕輕吐露,將煙霧噴灑苗煙雨的臉上。
……
“咔——”
“都停下,我說你們兩個(gè)是怎么回事?”
“普通話不標(biāo)準(zhǔn),缺乏感情也就算了,這都幾天了,甚至連個(gè)臺(tái)詞都記不???”
“這還怎么拍?”
“現(xiàn)在,全部都給回到教室里去好好對(duì)對(duì)詞兒,等熟練了再說?!?p> 此刻的齊航仿佛就像是變了一個(gè)人,十分的嚴(yán)厲,已經(jīng)近乎苛刻。
畢業(yè)設(shè)計(jì),說到底只是學(xué)生作品,犯得上這么講究嗎?
可惡,拿著雞毛當(dāng)令箭,太折騰人啦,這不是難為人嗎?
三三兩兩,一邊不住地在心底默默吐槽,一邊收拾東西準(zhǔn)備返回教室。
“呦,這不是齊導(dǎo)嗎?”
“不不不,應(yīng)該尊敬一點(diǎn)兒,是齊主席?!?p> “哈哈哈……”
路過操場的時(shí)候,恰巧與陳建斌等另一波正在拍攝的人馬相遇,哄笑聲中,尤以崔永林更是猖狂與肆無忌憚。
斜眼望向?qū)Ψ剑Щ蟛唤?,齊航怎么也想不明白他為何會(huì)如此痛恨自己,卻又何須在意?
“走心,要走心,感情要投入進(jìn)去,眼神要神情的凝望對(duì)方?!?p> “對(duì),就是這樣?!?p> “不行就換人吧。”
教室內(nèi),齊航盡可能得循循善誘,努力引導(dǎo)啟發(fā)著每一位參演人員。
“什么?”
“要換掉我?”
“哼,你老說走心,走心,投入感情,別光說不練,來,你親自來來示范給我們大家伙兒看看?!?p> 一聽說齊航居然要換掉自己,原本就是被王哲強(qiáng)插進(jìn)來的她怎么能夠服氣?
要知道自己的哥哥還是輔導(dǎo)員,雖然說馬上就要面臨實(shí)習(xí)再也見不到了,但畢竟你現(xiàn)在可還沒離開呢,怎么就一點(diǎn)兒面子也不給?
“呵?”
聞聽此言,齊航頓時(shí)就氣樂了,又是無語又是好笑,先莫說身為導(dǎo)演有必要會(huì)演戲嗎這個(gè)問題,就是單純的置疑自己便要好好的給你一個(gè)教訓(xùn)。
“出事兒啦——”
“……”
根本無須再看臺(tái)詞,聲情并茂加上動(dòng)作,將早已爛熟于心的臺(tái)詞表現(xiàn)得淋漓盡致。
這下再?zèng)]了半絲脾氣,同樣也找不到任何借口,只得退位讓賢,將自己的角色交由王文婧擔(dān)任,而她自己著扛著聚光版站在場外補(bǔ)光。
……
“咔咔咔”
脆響傳來,預(yù)示著袁世超的再次勝利。
“怎么樣,現(xiàn)在知道厲害了嗎?”
“僅憑一只手就能對(duì)付你們兩只手,這只手用來攻擊,那只手還可以防御。”
得意之于開始向齊航發(fā)起挑戰(zhàn)。
只是齊航興趣缺缺,敷衍了事,伸出一根手指迎接。
“可惡,你這是看不起我嗎?”
盡管不服不,結(jié)果還是不言而喻,手捂著陣陣發(fā)疼,不停顫抖的臂膀,高下立顯。
“齊航,謝謝你,這是那天活動(dòng)的抽成?!?p> “剛開始他們幾個(gè)還忘恩負(fù)義,是我動(dòng)之以情,曉之以理,軟硬兼施,好說歹說才勉強(qiáng)幫你要過來的,可別嫌少?!?p> 利用空隙,鄭通悄悄找到齊航,將這些錢暗中塞給齊航。
“哎,不是說好的開玩笑嘛,我不能要,你拿回去吧。”
這都多長時(shí)間過去,至于到現(xiàn)在才想起來了?
“這怎么行?”
“那么辛苦的替他們張羅,忙前忙后,應(yīng)該的,應(yīng)該的。”
眼見齊航竟然未將這些錢看在眼里,還以為他又想是獅子大開口的故意刁難,索性狠狠心加上一張。
“說吧,你找我是有什么事情吧?”
齊航心中清楚,這分明就是來賄賂巴結(jié)自己,必有所求。
“其實(shí),其實(shí)也沒什么大事,就是吧,這不是嘛,由于曠課,我的學(xué)分還差著兩份沒有補(bǔ)齊,這畢業(yè)證……”
原來如此,白上了四年大學(xué),總不能到最后都畢不了業(yè)吧?
“嗯,下周會(huì)有校外住宿情況的生活調(diào)查,你準(zhǔn)備準(zhǔn)備,但是這些錢我可不能要?!?p> 笑話,忙可以幫,但原則性的錯(cuò)誤可是犯不得,殊不知背后有多少雙眼睛一直在盯著他呢,豈能因小失大?
“哎,謝謝,謝謝,齊航,真是謝謝你啦。”
感恩戴德,不著痕跡,鄭通笑瞇瞇將錢收起傳入褲兜轉(zhuǎn)身而出。
……
“齊航,真謝謝你,要不是你,只有我自己一個(gè)人的話,可還不知道該怎么辦才好?!?p> 女生宿舍樓下,溫柔瞧向幫助自己動(dòng)樓上搬運(yùn)行李的齊航,楊帆的確十分感動(dòng)。
璀璨的星空下,彼此相互依靠,是兩個(gè)人漸行漸遠(yuǎn)的悠長背影。
……
“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,大家,晚上好?!?p> “昨天,我們攜手共進(jìn),今天,我們歡聚一堂,明天,我們各奔東西?!?p> “不要悲傷,不要著急,相逢的日子總會(huì)來臨,老同學(xué),想念你……”
“下面請(qǐng)欣賞由工美九班的齊航同學(xué),以畢業(yè)為主題而拍攝的精彩短片,向青春獻(xiàn)禮。”
“讓我們一起用熱烈的掌聲,倒數(shù)五個(gè)數(shù)?!?p> “五?!?p> “四?!?p> “三?!?p> “二?!?p> “一?!?p> 聲畫分離,這是齊航提出的第一次采用這種形式來召開畢業(yè)典禮。
隨著倒計(jì)時(shí),激昂緬懷的音樂聲響起,燃燒的黑白老舊報(bào)紙,軍訓(xùn)時(shí)的照片,那一幕幕難以忘懷的感人瞬間,不斷充實(shí)翻滾的回憶,重現(xiàn)眼前,尋找著那些曾經(jīng)遺失過的美好。
“嗖——”
齊航高高躍起,精準(zhǔn)投籃,在空中劃過一道美麗的弧線,旋轉(zhuǎn)著飄飄蕩蕩。
“嘭——”
還是齊航,赫然閃現(xiàn)出現(xiàn)在籃框的正前方,徒手接球,玩起花樣,抬腿從褲襠繞過,接著是腰間,然后順利灌籃。
“啊——”
不可思議,陣陣驚呼預(yù)示著成功,太新奇,太刺激了,深深的震撼,這還僅僅是學(xué)生作品嗎?
……
“嗚嗚嗚——”
“齊航,別離開我們,大家都舍不得你……”
醉醺醺,傍晚的畢業(yè)宴席上,女生們端起酒杯,依次給齊航敬酒,眼含熱淚,激情擁抱,誓不放手。
“齊航,喝下這杯酒,以前的事情就當(dāng)它不存在,咱們一筆勾銷,笑抿恩仇。”
在蘇達(dá)的帶領(lǐng)下,其他幾名男生眼紅嫉妒,按耐下不甘,也是一一湊上前去表示可以化解矛盾,沒什么過不去的坎,剔不掉的疙瘩。
“好啊,當(dāng)然可以?!?p> 微笑著一飲而盡,表示接受這份友好,只是在路過蘇達(dá)身邊的時(shí)候,輕輕拍了拍他的肩膀,看樣子真的并未放在心上。