阿旻瞥見(jiàn)藍(lán)光一閃，然后符文就消失得無(wú)影無(wú)蹤。
“這是在干什么？”他把臉上的雨水拭去。
“風(fēng)界咒?！?p> “名字停起來(lái)很厲害，你自己翻譯的嗎？”
“額，不要在意這些小問(wèn)題。別打擾我了，我要專心施法?！?p> “好吧！”
大約十分鐘以后，阿倫警官結(jié)束了魔術(shù)。
在這過(guò)程中，雨水沒(méi)用絲毫停歇的架勢(shì)，越下越大，全身濕透了以后，也就不在意淋雨的時(shí)間長(zhǎng)短了。
這么大的雨，模糊了眼前的視線。
“回去吧！”阿倫警官甩了甩臉上的雨水，抱怨著“也不知道幫我擋一擋?！?p> “是你不要帶雨傘的好吧！再說(shuō)我拿什么給你擋？抱著你嗎？咦，惡心?！卑F抱怨著，“剛剛的魔術(shù)作用是什么？”
“查清周?chē)那闆r?！?p> “這不就和雷達(dá)差不多了嗎？上次的地圖也是用這種方法？”
“是的?！?p> “有什么消息？”
“回去說(shuō)?！?p> “這個(gè)魔術(shù)的原理是什么，我能學(xué)嗎？”
“符文數(shù)量為156?！卑惥?gòu)堥_(kāi)了五個(gè)手指頭。
“好吧！”聽(tīng)見(jiàn)這句話，阿旻就失去了信心。到現(xiàn)在一個(gè)加速魔術(shù)還沒(méi)有學(xué)會(huì)。他現(xiàn)在只學(xué)會(huì)了兩個(gè)魔術(shù)，“強(qiáng)化魔術(shù)”和“氣息遮斷”。
另外要說(shuō)的一點(diǎn)就是強(qiáng)化魔術(shù)，上網(wǎng)搜索一下就能夠查到學(xué)習(xí)方法，相當(dāng)便捷。
“魔術(shù)這種東西，除卻歐皇和天才，還是年紀(jì)大的比較厲害??！”
“感覺(jué)自己浪費(fèi)了許多時(shí)間?！卑F有點(diǎn)后悔。
“沒(méi)用浪費(fèi)時(shí)間，你不是進(jìn)行了義務(wù)教育嗎？如果沒(méi)有這些，你對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)會(huì)很淺薄。魔術(shù)這種東西，學(xué)到后面就會(huì)發(fā)現(xiàn)很得心應(yīng)手。也不要太急躁。”
“什么意思？”
“會(huì)的符文越多，學(xué)習(xí)新魔術(shù)一看，大部分符文自己都會(huì)，是不是會(huì)有種心花怒放的感覺(jué)呢？”
“阿倫警官會(huì)多少魔術(shù)？”
“100多個(gè)吧！”
已經(jīng)覺(jué)得有差距了，但是沒(méi)想到差距會(huì)那么大。
“別在意，我是什么都學(xué)，但是樣樣不精通?！?p> “講一講剛剛的魔術(shù)原理吧！”
“不同事物的屬性不一樣，骨骼的就是地屬性，堅(jiān)固，不使墜落，血液是水大，收攝萬(wàn)物，不使逸散。
泥土燒成的杯子，需要水和火，又經(jīng)風(fēng)吹。
這樣的話，一切事情都有自己的屬性，只要能找出各自的特征，就能分析出是什么事物。
風(fēng)以轉(zhuǎn)動(dòng)為性，只要是運(yùn)動(dòng)的皆屬風(fēng)也，所以利用風(fēng)的特質(zhì)來(lái)觀察。
這是一個(gè)很復(fù)雜的過(guò)程。學(xué)者們把每件事物的特質(zhì)寫(xiě)在書(shū)上。然后差人背誦。然后呢！還要有高超的繪圖技巧，等高線，橫截面各種東西煩死人了?！?p> “別說(shuō)了，地理的話等高線是真的看不懂。我小高考地理不是滿分?！?p> “那真是太可惜了?！?p> 就這樣聊著天，兩人回到了小靜家。
“你們出去都不帶雨傘的嗎？”沙雅站在門(mén)口看見(jiàn)兩人說(shuō)。
“本來(lái)以為不會(huì)下的?！卑惥俨亮瞬聊?。
阿旻在門(mén)口把鞋子上的泥水甩掉，才走進(jìn)屋子。
“小陳呢？”
“這次來(lái)的搜救隊(duì)和鎮(zhèn)里面的領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)會(huì)，商量事情怎么辦！他去旁聽(tīng)了?！?p> “在哪里？我去看看?！卑惥俎D(zhuǎn)頭準(zhǔn)備離開(kāi)。
“我們來(lái)這里的路上的一個(gè)禮堂?！?p> “我也去?！卑F也跑了出去。
沒(méi)要多長(zhǎng)時(shí)間，兩人人來(lái)到了禮堂。阿倫警官敲了敲門(mén)，等了一會(huì)兒之后，有人拉開(kāi)了門(mén)。
朝里面看去，人不多，一共十個(gè)人。
“這位是？”有人提問(wèn)。
“我們的部長(zhǎng)，是處理這方面事情的專家?！毙￡愓酒饋?lái)說(shuō)。
“熱烈歡迎，請(qǐng)坐?！爆F(xiàn)場(chǎng)響起掌聲。
阿旻頭一次見(jiàn)這種陣仗。
“嗯，我們剛調(diào)查回來(lái)，身上都是雨水，站著聽(tīng)好了。”
“為這種精神鼓掌，正是有這種英勇的戰(zhàn)士，才有我們幸福的生活?！蹦莻€(gè)講話的人宣講道。
“謝謝。”
好假，阿旻在內(nèi)心嘀咕著。
“那我們的會(huì)議繼續(xù)?！敝v話的人清了清嗓子，
“今天，我們?cè)谶@里召開(kāi)會(huì)議，是十分緊迫的，也是十分有必要的一件事，這場(chǎng)災(zāi)難，來(lái)的措手不及，但不必恐慌，我們有戰(zhàn)勝它們的決心。
當(dāng)然對(duì)于這種災(zāi)難，不像洪水，地震，一樣有經(jīng)驗(yàn)可循，如此情況下，我們的處理措施就更為重要。因?yàn)檫@不僅僅是為了我們的生命安全，更是為后面的人樹(shù)立榜樣。
關(guān)于處理方案，我這里有幾點(diǎn)要說(shuō)。
首先就是鋼鐵一般的團(tuán)結(jié)，是消除一切困難的有效武器，在座的各位要加強(qiáng)上下協(xié)調(diào)工作，把上下左右各方面協(xié)調(diào)起來(lái)。
災(zāi)難面前，遇事推諉，相互扯皮，這種作風(fēng)十分要不得....”
阿倫警官走到小陳旁邊，小聲問(wèn)，
“在場(chǎng)都有哪些人？”
“村子里的六個(gè)組長(zhǎng)，考察隊(duì)的一名研究人員，一名村長(zhǎng)，還有一位市里下派的領(lǐng)導(dǎo)?！?p> “現(xiàn)在，請(qǐng)考察隊(duì)的吳新來(lái)給我講一下這次的災(zāi)難真面目?！?p> 阿旻看著臺(tái)上穿著白大褂的中年男人，他見(jiàn)過(guò)，從森林里面救出來(lái)的人，他朝著自己點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“在開(kāi)始匯報(bào)前，我有一件題外話要說(shuō)。我們應(yīng)對(duì)這種事情經(jīng)驗(yàn)尚淺，不知輕重的就闖入了樹(shù)林之中。差點(diǎn)丟了性命。幸好有位戰(zhàn)士不畏危險(xiǎn)，只身一人冒險(xiǎn)，救了我們出來(lái)?！?p> “請(qǐng)問(wèn)他是誰(shuí)呢？”
“他今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)?！?p> 不會(huì)吧，又來(lái)？阿旻心中直打鼓。
“就是這位警官身邊的濕身的年輕人。說(shuō)起來(lái)有點(diǎn)慚愧，他們滿身泥濘，我們卻光鮮亮麗....”
之后現(xiàn)場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
來(lái)這里真是一個(gè)錯(cuò)誤！
“那我們正式開(kāi)始，說(shuō)實(shí)話，外來(lái)物種入侵，我知道很?chē)?yán)重。摧毀生態(tài)，導(dǎo)致土著生物滅絕。以前我對(duì)這個(gè)概念一直不清楚，直到今天。我一直在奇怪，一種外來(lái)生物竟然能把我們逼到這種地步。
不過(guò)，昨天我們的帶隊(duì)教授一句話解決了我這個(gè)問(wèn)題，我們?nèi)祟愐彩沁@個(gè)生態(tài)圈的一員??！如此讓我茅塞頓開(kāi)。
我們一直說(shuō)人與自然，無(wú)形之中把人類從自然中摘除出去，其實(shí)不然，人類也是自然的一份子??！
通過(guò)這件事，想必會(huì)有更多的人認(rèn)識(shí)到生態(tài)的重要性....”
“講的挺不錯(cuò)的?！卑F小聲點(diǎn)評(píng)了一句。
“快點(diǎn)進(jìn)入正題啊，一堆廢話！”阿倫警官的評(píng)價(jià)。