“王城家長，您知道嗎？今天早晨，我來學校時候看到王城和其余兩名學生在抄作業(yè)，當被我當場抓包的時候，王城做了什么嗎？”
王富貴滿不在乎的說：“孩子抄作業(yè)，還不是因為家庭作業(yè)留的太多了，要我說啊，一個初中，作業(yè)適量就行了，干嘛要把孩子們逼得那么可憐呢？”
呵，這就是典型的倒打一耙啊。
田甜將昨天的作業(yè)單從微信群里調(diào)出來，將手機遞給王富貴看：“王城家長，你看看昨天的...
“王城家長，您知道嗎？今天早晨，我來學校時候看到王城和其余兩名學生在抄作業(yè)，當被我當場抓包的時候，王城做了什么嗎？”
王富貴滿不在乎的說：“孩子抄作業(yè)，還不是因為家庭作業(yè)留的太多了，要我說啊，一個初中，作業(yè)適量就行了，干嘛要把孩子們逼得那么可憐呢？”
呵，這就是典型的倒打一耙啊。
田甜將昨天的作業(yè)單從微信群里調(diào)出來，將手機遞給王富貴看：“王城家長，你看看昨天的...