晚上九點(diǎn)左右，學(xué)校的QQ群鬧翻了天，據(jù)說明天我們學(xué)校要接待一個(gè)大人物的來訪。校領(lǐng)導(dǎo)說全體小朋友要穿校服，立即有班主任出來反對(duì)，這個(gè)點(diǎn)有些家長(zhǎng)已經(jīng)睡了，有些小朋友的校服可能已經(jīng)洗掉了，硬性規(guī)定怕是不妥。校領(lǐng)導(dǎo)說穿了校服整體看上去舒服，拜托老師盡力通知大家，實(shí)在做不到那就算了。
沒辦法，我們做班主任的只有照做了，家長(zhǎng)群里發(fā)了信息，然后趕緊睡覺，沒有充足的精力，明天怎么打好迎接貴賓的硬仗？
第二天一大早，群里的信息就鋪天蓋地轟炸而來。衛(wèi)生這條線的領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生注意的衛(wèi)生啦，德語(yǔ)這條線的領(lǐng)導(dǎo)要求學(xué)生注意禮儀啦，然后各個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人就通知社團(tuán)學(xué)會(huì)參加迎賓演練。
我看了一下，參加迎賓演練的學(xué)生不少，琵琶隊(duì)要表演，我們班四個(gè)：蕭筱、曾許諾、李怡恬和陶姿，她們的家長(zhǎng)昨晚上就接到了表演的通知，所以都帶著琵琶來學(xué)校了。跳繩隊(duì)也要表演，我們班的余子浩和金一航得參加。合唱隊(duì)是戚葉凡，國(guó)畫社團(tuán)汪雨欣，舞蹈社團(tuán)章嘉嘉、曾許諾，大隊(duì)宣講團(tuán)成員卓妍……我怕他們忘記，又通知了一聲。
然后我們得抓緊時(shí)間整理打掃教室，平日里還算保持得干凈，所以不需要大動(dòng)干戈。我只是細(xì)化了分工，只找了些能干負(fù)責(zé)的孩子負(fù)責(zé)檢查就可以了。到第一節(jié)課上課前，教室已經(jīng)打掃干凈，小朋友自己的抽屜櫥柜也整理好了。
趙老師提前幾分鐘來到教室，昨天她出去聽課了，今天正想好好上堂數(shù)學(xué)課，不成想，科學(xué)組余老師匆匆趕來，叫了十名小朋友去科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)室做講解培訓(xùn)，說是下午要迎賓。
這下教室里炸開了鍋，第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，可是走出十個(gè)人怎么上？余老師卻也無奈，校長(zhǎng)命令，焉敢不從？小朋友也不知道該怎么辦，嘰嘰喳喳地議論著。
“余老師，我上次的稿子都忘記的差不多了?！鄙蛭鯎P(yáng)面有難色，上學(xué)期他們擔(dān)任過科學(xué)探究室的講解員，可是這么久難怪他們忘記了。
余子浩也擔(dān)憂地說：“余老師，我下午還要參加跳繩隊(duì)表演，王老師說不能請(qǐng)假。”
“余老師我也是?！苯鹨缓揭策B聲附和。
章嘉嘉也舉起了手：“余老師，我是舞蹈隊(duì)的，舞蹈隊(duì)也要表演……”
余老師的臉色越來越難看，看見我忍不住訴起苦來：“謝老師，我也沒辦法，校長(zhǎng)說現(xiàn)在就去，他要聽聽看，至于中午迎賓跟其他社團(tuán)沖突，那我也沒轍呀！”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，知道形勢(shì)逼人，箭在弦上不得不發(fā)。于是我轉(zhuǎn)過身對(duì)趙老師說：“趙老師，沒辦法，讓他們先去科探教室吧！”
趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭，余老師趕緊領(lǐng)了十個(gè)小朋友匆匆走了。半節(jié)課后，這些小家伙回來了，垂頭喪氣的，原來之前計(jì)劃是校長(zhǎng)來聽他們預(yù)先排練的，卻不料等了大半節(jié)課連校長(zhǎng)的影子都沒見著。
我只好安慰他們：“別泄氣，下午你們還要接待比校長(zhǎng)大的多的人物呢！”
中午飯才剛咽下，就陸陸續(xù)續(xù)有小朋友來問我作業(yè)，因?yàn)樗麄冞€得再去演練。我嘆了口氣，這些孩子真有上進(jìn)心，學(xué)習(xí)絕不耽誤，社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)校工作也都做得有聲有色，這才是優(yōu)秀學(xué)生該有的表現(xiàn)啊！
“算了，你們先去忙吧，作業(yè)回來再補(bǔ)就行了?！蔽覜_他們擺擺手，示意他們先走。
小朋友們走了，有的去參加琵琶社團(tuán)，有的去跳繩了，有的去畫畫，有的去講解了。我?guī)еＯ碌氖畮讉€(gè)孩子來到教室，不一會(huì)兒教室門口又來幾個(gè)別班的小姑娘探頭探腦地張望。
“你們找誰(shuí)呀？”孫桓問。
“找蕭筱，老師讓她去大廳琵琶表演?！毙」媚锎嗌卣f。
“蕭筱不在，走了呀！”鮑蕾蕾看了一眼蕭筱的座位說。
“沒有呀！”小姑娘皺著眉頭，滿臉疑惑。
徐佩佩突然想起什么了，回答說：“哦，去科學(xué)探究室了?！?p> 這時(shí)候我的手機(jī)響了：“謝老師，金一航和余子浩呢？怎么還不來？”是體育組跳繩隊(duì)的王帥哥。
“他們?nèi)タ茖W(xué)探究室了?！蔽艺f。
王老師的語(yǔ)氣很焦灼：“那怎么辦？跳繩隊(duì)可少不了他們。”
“等他們來，我盡快讓他們?nèi)ンw育館?！?p> 我話還沒說完，往帥哥已經(jīng)急得掐掉了電話，耳朵里傳來一陣急促的“嘟嘟”聲，讓我感到一陣撲面而來的緊張。
下午一點(diǎn)半，QQ群里終于傳來前線第一手快報(bào)。大人物一行終于到了，我這個(gè)普通老師只能在照片上一睹領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采。
校長(zhǎng)陪同著貴賓沿路巡視了大廳，欣賞了琵琶表演，穿過古色古香的蘭花長(zhǎng)廊，經(jīng)過閱覽室，來到了舞蹈教室，看小小舞蹈演員們翩翩起舞。然后在體育館看孩子們的花樣跳繩表演。接著走進(jìn)科技樓，我們班的十個(gè)孩子大顯身手的時(shí)間到了。
我看到QQ群里發(fā)了好幾張照片，有蕭筱、朱千葉、章嘉嘉迎賓的畫面，有金一航講解的畫面。大概這個(gè)虎頭虎腦的男孩子很招人喜愛，貴賓走上前詢問了他介紹的科學(xué)探究設(shè)備。照片上金一航大方從容，毫無怯色，真是個(gè)有膽量的孩子。
我將照片發(fā)給他爸爸看，他爸爸也很幽默，說兒子比他強(qiáng)多了，他見過的最大的人物是村長(zhǎng)。雖然這話帶著三分戲謔，但這種青出于藍(lán)的自豪感確實(shí)讓人有輕飄飄陶醉之感。
大人物最后來到了美術(shù)教室，和陶姿爸爸親切地握了手，看了孩子們?cè)诨ㄆ可献鳟嫞l頻點(diǎn)頭。最后他對(duì)校長(zhǎng)說，學(xué)校的氛圍、環(huán)境都非常好，有什么困難盡管提。
校長(zhǎng)最擔(dān)心的是我們學(xué)校生源多，教室緊張，師資不足，此次大領(lǐng)導(dǎo)前來視察，正好可以將心頭的憂慮一吐為快。至于結(jié)果，那又是后話。
小孩子們都回來了，有的異常興奮，說自己看見大領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)采了，還跟領(lǐng)導(dǎo)說上了話，有的很失落，說準(zhǔn)備好了，大領(lǐng)導(dǎo)就匆匆看了一眼。
我說：“你們都比謝老師強(qiáng)，謝老師可是連大領(lǐng)導(dǎo)的面也見不著！”小朋友聽我這么一說，又各個(gè)高興起來，興致勃勃地給沒去“迎賓”前線的小朋友說著見聞。