每次上語文課，我總是會(huì)旁征博引，有的時(shí)候還要穿插一些親身經(jīng)歷，現(xiàn)身說法。這一次上《麥哨》，講到一半我又開始舉起例子來。
“你們的童年多么幸福呀，有的吃，有的玩，父母都當(dāng)你們是掌中寶，還讓你們學(xué)各種各樣的才藝。要知道，謝老師的童年，可艱苦了。”
小朋友知道我又要講故事了，就認(rèn)認(rèn)真真聽著。
“我們那時(shí)候都沒什么零食吃。放學(xué)回到家，肚子餓得咕咕響，就偷偷取下掛在廚房半空中的飯籃，沒任何菜，光熱水泡一泡，也能吃上兩大碗?！?p> 小朋友聽了忍不住笑起來，我知道他們是笑我嘴饞呢！
我也不理會(huì)他們，繼續(xù)說：“我們?nèi)ド蠈W(xué)，不像你們，都是家長車子送，我們的家長都忙著干活呢！我們?nèi)W(xué)校，九曲十八彎，得走好多山路。一路走，一路玩。我們平坦的路不喜歡走，偏挑不好走的路走，爬草叢，鉆樹林，那些蒼耳就粘在我們衣服上。有時(shí)候，我們還從梯田上往下跳，一節(jié)節(jié)的，像跳臺(tái)階一樣?！?p> “好酷呀！”金一行忍不住發(fā)出贊嘆。
小孩子真幼稚，不能理解我們那時(shí)候的苦中作樂。
“我們沒什么東西吃，春天的時(shí)候，就找野草地里的茅茅針吃，茅茅針嫩的時(shí)候，軟綿綿的，又鮮又甜。還有些酸酸的野草莖，也很爽口。初夏的話，野果子紅艷艷的勾著我們，我們就漫山遍野找那種野果子。沒有工具裝也難不倒我們，我們會(huì)在山上找竹筍換下的筍殼做成小畚斗，或者扯一根細(xì)長的草，將紅果果串成一串，像紅瑪瑙項(xiàng)鏈。到了秋天，那就可以摘栗子。山上到處是長滿刺的栗子，張牙舞爪的，我們可不怕，有專門打造的竹夾子對(duì)付它。一夾一個(gè)準(zhǔn)，摘下來放在腳底下一踩，剝開，熟透了的黑乎乎油亮亮的果子蒸熟了吃，噴香，綠油油，嫩嫩的果子就剝了皮直接吃，味道和生吃的番薯差不多?！?p> 卓妍兩眼放光，羨慕地說：“哇……謝老師，你們的童年也太有意思了！”
“是呀，好羨慕呢！”蕭筱也微皺著眉，嘟著紅艷艷的嘴唇，嬌滴滴地說。
我嘆了口氣：“有啥可羨慕的呀，我們都餓得到處找吃的了。我記得每年過年，家家戶戶都要做紅燒魚?？蛇@魚都是擺擺樣子的，家里人都不準(zhǔn)吃。我的小妹妹嘴饞，要去夾，被媽媽一筷子打在手背上，鼓起一個(gè)包。這魚每次親戚來就端上桌，但親戚們都很識(shí)趣，不會(huì)去吃。偶爾有不懂規(guī)矩的，夾了一筷子，媽媽也會(huì)翻個(gè)面，讓人家看著這魚還是完好無損的，這樣又可以忽悠好一陣子。等親戚都來遍了，家里的這條魚還沒吃。這時(shí)候，媽媽就把這條魚藏起來，一直等到天氣暖融，爸爸上山開墾茶山了才吃。不過這條魚端出來都要嚇?biāo)廊?，因?yàn)轸~身上長滿了長長的綠茸茸的霉菌?？墒怯忻咕衷鯓樱瑡寢屵€是找樣子放在鍋上一蒸，霉菌沒影了，爸爸還繼續(xù)有滋有味地吃。”
“咦，這么不講衛(wèi)生嗎？”賈少音抱著自己的胳膊，似乎渾身起了雞皮疙瘩。
“那時(shí)候沒有吃，只要是能吃的，都往嘴里送。我記得家里養(yǎng)了一群雞，有一年，雞瘟肆虐，我家的一只雞不幸中招了。眼看著這只雞搖搖擺擺踉踉蹌蹌奄奄一息，快不成了，媽媽就二話不說殺了這只雞?！?p> 啟勛好奇地問：“殺了雞是為了避免傳染給別的雞嗎？”
“一定是。”王微月點(diǎn)點(diǎn)頭。
“不對(duì)，要是避免傳染不該殺，應(yīng)該找個(gè)地方埋了或是燒了才對(duì)呀！”啟勛馬上否定了自己的看法。
“啟勛說的沒錯(cuò)，殺雞不是為了避免傳染，是趁雞還沒咽氣，殺了吃新鮮一點(diǎn)。”我揭曉了答案。
“啊，那是染了瘟疫的雞，怎么還能吃？”李怡恬一臉懷疑。
我感慨地說：“那時(shí)候，家家戶戶難得吃上肉，這雞要不是染上瘟疫，還吃不著呢！所以，即使只是病雞，也照吃不誤。”
曾許諾也來了興趣，幽幽地問：“那吃了不會(huì)有問題嗎？”
“你看謝老師不是好好的嗎？一點(diǎn)問題都沒有?！蔽覙泛呛堑刂噶酥缸约骸?p> “謝老師，你可真行，我們家里人都不吃剩菜的，過夜的都要倒掉，媽媽說剩菜剩飯要吃壞肚子的?！弊垮X得我說的匪夷所思。
“是呀，現(xiàn)在的人對(duì)吃的越來越講究，但身體的抵抗力卻越來越差，可見，并不是越講衛(wèi)生就越能保證健康。就像感冒，偶爾一兩次有助于身體健康，因?yàn)樗芗ぐl(fā)身體的白細(xì)胞具有抵抗病菌的能力。水至清則無魚，生活若是一帆風(fēng)順，不見的就對(duì)成長有利。困難也是催化劑，能使人變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，從而具備更強(qiáng)的搏擊風(fēng)浪的能力?！?p> 小朋友默默地聽著，一臉受益匪淺的表現(xiàn)。
“謝老師，那你們那時(shí)候玩什么呢？”
“我們那時(shí)候沒有電子產(chǎn)品了看電視也是極少的，所以只能自己找樂子。我們會(huì)自己削陀螺，我們會(huì)自己做風(fēng)車，我們還會(huì)將破瓦片磨成一個(gè)個(gè)小石子來玩。用剩下的紙片，我們折成牌，在地上拍，沒有剩紙，我們就到處找大人們抽煙抽剩下的香煙外包裝。跳房子，打玻璃珠，跳橡皮筋等都是很常見的游戲。大家都在一個(gè)村子里，只要在自己門口吆喝一嗓子，就有一大幫孩子蜂擁而來?！?p> “其實(shí)，謝老師，我覺得你們的童年雖然沒什么好吃的，沒有新衣服新鞋子穿，很窮，但是真的挺有意思的，比我們的童年有趣多了?！庇嘧雍朴懈卸l(fā)。
卓妍臉連連點(diǎn)頭：“是的，我好羨慕謝老師你的童年哦！”
啟勛有些沮喪地說：“我們就整天關(guān)在家里，像籠中的小鳥，不是補(bǔ)課，就是做不完的作業(yè)，真辛苦！”
“玩電腦游戲，玩得多了，其實(shí)也很沒意思！”沈熙揚(yáng)說了一句，引得大家一陣噓聲。
被同學(xué)們這么一說，我細(xì)細(xì)一想，好像的確是那么回事。我們的童年雖然清苦，物質(zhì)匱乏，但是我們好像從來沒有憂慮與壓力，整天自由自在無拘無束?，F(xiàn)在的孩子相比之下，拘束太多，壓力太大，樂趣太少。