002：殺手锏

　　“時(shí)間還剩最后10分鐘，看來只有飚三分了！”葉英杰心里想。

　　通過剛才的觀察，葉英杰發(fā)現(xiàn)NCAA和NBA不同的規(guī)則還蠻多的，其中影響最大的就是NBA每次進(jìn)攻的時(shí)間為24秒，而NCAA每次進(jìn)攻時(shí)間則為35秒，所以NCAA的場(chǎng)均得分要少得多，加上NCAA的主教練更強(qiáng)調(diào)防守，落后的11分追起來還是比較難的。

　　“巴特勒隊(duì)的內(nèi)線不行，賭三分，可三分又不中，看來今天要杯具了！”現(xiàn)場(chǎng)解說-康大校友著名NBA球星君子劍-雷阿倫說道。

　　“我可不這么認(rèn)為，你看剛上場(chǎng)的那個(gè)黑發(fā)帥哥說不定是秘密武器？他還沒發(fā)揮呢。”大嘴巴巴克利有點(diǎn)不服氣道。

　　“呵呵，那我們拭目以待！”

　　葉英杰深吸一口氣上場(chǎng)，看來得用自己的殺手锏了。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行，巴特勒大學(xué)發(fā)球，馬克接過A-史密斯的發(fā)球，穩(wěn)穩(wěn)運(yùn)過半場(chǎng)，在弧頂邊運(yùn)球邊觀察隊(duì)友的戰(zhàn)術(shù)走位。他發(fā)現(xiàn)葉英杰沒按之前教練布置的戰(zhàn)術(shù)走位，但是他利用幾個(gè)內(nèi)線的擋拆和變向，竟然沒幾個(gè)呼吸就將康大的陣型攪亂，跑到了右側(cè)45°三分線外，而蘭姆已經(jīng)被阻擋在了兩米開外。

　　馬克見狀立馬將球傳了過去。葉英杰接球，稍作調(diào)整就將球投出，只見球劃出一道了完美的弧線。

　　刷！三分球進(jìn)！巴特勒31:39康涅狄格！

　　“看來和身體磨合的還不錯(cuò)”葉英杰暗暗握緊拳頭，同時(shí)快速回防。

　　“哈哈，看起來這個(gè)黑發(fā)帥哥有兩下子，你說呢，雷？”巴克利看見這個(gè)進(jìn)球做出了大吃一鯨的表情，隨后對(duì)著雷阿倫笑道。

　　“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)機(jī)把握的很好！”雷阿倫就事論事道。

　　巴特勒大學(xué)的隊(duì)員快速回防，嚴(yán)陣以待?？荡蟮奈挚藙傔\(yùn)球過半場(chǎng)就看見蘭姆在和他要球。他知道蘭姆肯定是覺得被一個(gè)名不見經(jīng)傳的球員戲耍了，覺得沒面子，而本場(chǎng)比賽是全美直播，他肯定要找回場(chǎng)子，證明自己的實(shí)力，不能因?yàn)橐粋€(gè)不知道哪冒出的小子影響自己的選秀順位。沃克立刻就將球傳給了蘭姆。隊(duì)友們也知道蘭姆肯定會(huì)單挑，于是給他拉開了陣型。

　　蘭姆接過球之后，又是一陣胯下運(yùn)球。

　　“嘿，伙計(jì)，等會(huì)我要從你的右側(cè)突破?！?p>　　葉英杰不說話，只是對(duì)他招招手，做出一副歡迎來攻的模樣。

　　說實(shí)話葉英杰并不害怕他的突破，因?yàn)樗麑?duì)自己的防守一直很自信，防突破他總能提前看出對(duì)方的路線，并且做出正確的判斷。他最怕的是身高臂長(zhǎng)，投起籃來沒完的選手，這樣的選手他只有象征性的封封眼，用下肢分散對(duì)手的力量，遇到抽風(fēng)型的選手真的只能祈禱不進(jìn)了。

　　蘭姆一陣急促的運(yùn)球后，葉英杰并沒有退很遠(yuǎn)，始終保持半步的距離，同時(shí)小幅度的調(diào)整自己的重心，他不相信任何人的話，只相信自己的判斷。蘭姆向左側(cè)一個(gè)簡(jiǎn)單的虛晃后，立刻提前變向到右側(cè)強(qiáng)突，他發(fā)現(xiàn)自己怎么變向葉英杰都不吃晃只能出此下策了。

　　然后他意外的發(fā)現(xiàn)自己很容易的就突了進(jìn)去，吸引了巴隊(duì)小前鋒泰勒-奧蘭德的防守后，立刻將球傳向本隊(duì)中鋒奧里亞克。誰知巴隊(duì)中鋒A-史密斯突然從泰勒-奧蘭德身后殺出，將球搶斷，然后大力扔向了前場(chǎng)。葉英杰順勢(shì)接住球，然后在無人防守下單手上籃進(jìn)球。巴特勒33:39康涅狄格！

　　“喔~這球真漂亮，杰的防守習(xí)慣太好了，我們?cè)賮硐胂雱偛拍谴畏朗?，他一步步將蘭姆引入了本隊(duì)的防守陷阱，而蘭姆還沾沾自喜。再看看葉英杰，被突破后立馬朝對(duì)面沖去，這是多信任隊(duì)友的防守??！”巴克利大叫道。

　　雷阿倫：“這球確實(shí)很精彩，杰的籃球智商真的很高，我們康大真的遇到危機(jī)了，雖然我們還領(lǐng)先6分，看來這還真可能是史蒂文斯教練的殺手锏。”

　　其實(shí)巴特勒大學(xué)的史蒂文斯教練也有點(diǎn)納悶，杰之前防守確實(shí)很棒，不懼對(duì)抗，三分也很有一手，但是自主進(jìn)攻和引領(lǐng)防守的能力卻很弱，只能單防和投進(jìn)一些空位三分球，而不是向剛才這樣自己跑位出機(jī)會(huì)，防守端進(jìn)行領(lǐng)防。

　　現(xiàn)在不是想這些的時(shí)候，既然他有這個(gè)能力，就要給他機(jī)會(huì)，如果他還能持續(xù)這樣的表現(xiàn)，今晚說不定還有希望。

　　“穩(wěn)住，防住11號(hào)！往里打，往里打！”康大的教練朝著球場(chǎng)內(nèi)喊道。

　　沃克運(yùn)球過半場(chǎng)沒再將球傳給蘭姆，蘭姆也不敢再要球強(qiáng)打了。沃克打了個(gè)手勢(shì)，要打低位戰(zhàn)術(shù)。一陣跑位后，巴特勒大學(xué)的球員都被帶到了弱側(cè)，只有康大中鋒奧里亞克在低位背身單打A-史密斯。只見他利用體重強(qiáng)吃，往籃下硬吃兩步，就是一個(gè)簡(jiǎn)單的勾手，他手感很柔和。

　　刷！球進(jìn)！巴特勒33:41康涅狄格！

　　接下來兩隊(duì)你來我往，而葉英杰在蘭姆和康大全隊(duì)的嚴(yán)防下，并沒有很好的出手機(jī)會(huì)，連接球都難，只投進(jìn)了一個(gè)底角三分球。

　　康大強(qiáng)打內(nèi)線，突破和暴扣都不少，成功率有所提升。而巴特勒大學(xué)在葉英杰跑位帶亂康大的防守體系后，通過突分，三分球命中率也有所提高。

　　比賽還剩5分49秒的時(shí)候進(jìn)入了官方暫停，而此時(shí)分?jǐn)?shù)來到了39-47。

　　“暫?；貋恚吞乩沾髮W(xué)發(fā)球，我們的黑發(fā)帥哥直接開始要后場(chǎng)發(fā)球了，看看他接下來會(huì)怎么辦?！卑涂死羰楷F(xiàn)場(chǎng)解說道。

　　只見葉英杰接過球后穩(wěn)穩(wěn)的將球運(yùn)過半場(chǎng)，雖然不是特別熟練，但是他聰明的利用自己的身體和球場(chǎng)寬度在蘭姆的逼搶下護(hù)住了球。

　　過半場(chǎng)后，蘭姆的防守稍微放松了一點(diǎn)，但還是僅僅的盯著葉英杰。因?yàn)橥ㄟ^這幾分鐘他發(fā)現(xiàn)了葉英杰最擅長(zhǎng)的是接球投三分，沒有突破也沒有助攻，所以他調(diào)整了相應(yīng)的防守策略，改為防投三分為主。

　　“嘿，這次我要從你的左手突破！”只見葉英杰對(duì)著蘭姆笑了一下，道。

　　蘭姆腦子剛接受到這個(gè)信息還沒來及處理，更不要說回話，就看見葉英杰朝自己的左手邊直線突破過來，于是他本能的保持著防守架勢(shì)朝左后方退去。

　　只見葉英杰一個(gè)回拉將球收回手中，右腳也同時(shí)收回三分線外，筆直跳起，將球投了出去。葉英杰投出去就感覺很好。

　　刷！又是一個(gè)三分！巴特勒42:47康涅狄格！